Unit+3++Is+this+your+pencil？+Section+A+1a-+-2d 人教版英语七年级上册.pptx
Unit3Isthisyourpencil？SectionA1a2d英语（英语（RJRJ）七年级上册）七年级上册一、核心单词一、核心单词名词名词1.铅笔铅笔pencil2.书书book3.箱；盒箱；盒box4.橡皮橡皮eraser5.词典；字典词典；字典dictionary6.书包书包schoolbag7.老师；教师老师；教师teacher代词代词8.他的他的(名词性物主代词名词性物主代词)his9.我的我的(名词性物主代词名词性物主代词)mine10.我我(宾格宾格)me11.她的她的(名词性物主代词名词性物主代词)hers12.你的；你们的你的；你们的(名词性物主代词名词性物主代词)yourspencilbookboxeraserdictionaryschoolbagteacherhisminemehersyours课前预习课前预习动词动词13.原谅；宽恕原谅；宽恕excuse14.感谢；谢谢感谢；谢谢thank介词介词15.为了；给；对为了；给；对for形容词形容词16.受欢迎的受欢迎的welcome兼词兼词17.prep.关于关于adv.大约大约about18.v.&n帮助；援助帮助；援助helpexcusethankforwelcomeabouthelp二、核心词块二、核心词块1.铅笔盒；文具盒铅笔盒；文具盒pencilbox2.劳驾；请原谅劳驾；请原谅excusemepencilboxexcuseme三、核心句子三、核心句子1打扰了，格雷丝。打扰了，格雷丝。Excuseme，Grace.2这本字典怎么样？这本字典怎么样？Whataboutthisdictionary?3谢谢谢谢你你的的帮帮助助，安安娜娜。Thankyouforyourhelp,Anna.4别客气。别客气。YourewelcomeExcusemeWhataboutThankyouforYourewelcomeIsthatyourschoolbag？那是你的书包吗？那是你的书包吗？点点拨拨“Isthis/that？”意意为为“这这/那那是是吗吗？”，回回答答时时，要要用用it来来代代替替this和和that，肯肯定定回回答答用用“Yes,itis.”(itis不不能能缩缩写写为为its)；否否定定回回答答用用“No,itisnt.”。拓拓展展“Arethese/those？”意意为为“这这/那那些些是是吗吗？”，回回答答时时，要要用用they来代替来代替these和和those。考点梳理考点梳理(C)1.Isthisyourdictionary?Yes,.AitsBthisisCitisDtheyareCExcuseme,Grace.打扰了，格雷丝。打扰了，格雷丝。点拨点拨(1)(2)辨析辨析excuseme与与(Im)sorryexcuseme“劳驾；请原谅；打扰了；对不起劳驾；请原谅；打扰了；对不起”，常用于因要打扰别人，常用于因要打扰别人或失礼而表示歉意，用于问别人问题、请别人帮忙、打断或失礼而表示歉意，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合别人说话等场合(Im)sorry“对不起对不起”，常用于因做错事或心中感到难过而表示歉意，常用于因做错事或心中感到难过而表示歉意，或用于认识到自己的行为不妥或不能满足对方的要求之后或用于认识到自己的行为不妥或不能满足对方的要求之后(C)2.，whereismycup?.Idontknow.AExcuseme;YesBSorry;NoCExcuseme;SorryDSorry;YesCWhataboutthisdictionary?这本字典怎么样？这本字典怎么样？点点拨拨“Whatabout？”意意为为“怎怎么么样样？/好好吗吗？”。用用来来询询问问消消息息、征征询询意意见见或或提提出出建建议议，相相当当于于“Howabout？”，其其中中about为为介介词词，后接名词、代词或动词后接名词、代词或动词ing形式。形式。3ItsSundaytoday.Whataboutgoing(go)swimming?(A)4.Mypenisblack.Andyou?(选出可以替代画线部分的选项选出可以替代画线部分的选项)AWhataboutyoursBHowareyouCExcusemeDSorrygoingAThankyouforyourhelp,Anna.谢谢你的帮助，安娜。谢谢你的帮助，安娜。点拨点拨(1)(2)5谢谢你帮助我。谢谢你帮助我。Thankyouforhelpingme.(每空一词每空一词)(D)6.CanIhelpyou?Yes.PleasehelpmeEnglish.AstudiesBwithstudyCtostudyingDstudyforhelpingDYourewelcome别客气。别客气。点拨点拨(C)7.John,thankyoufordrivingmehome.Seeyoutomorrow.AThatsrightBImafraidnotCYourewelcomeDItsagoodideaC一、听一、听SectionA,1b,Conversation3，选择正确答案。，选择正确答案。(B)1.Whoseisthepencil?ATheboys.BThegirls.CWedontknow.B课堂检测课堂检测二、根据句意及音标提示填写单词。二、根据句意及音标提示填写单词。1Mycupishere.Whataboutyours/j:(r)z/?2Excuse/ikskju:z/me,isthisyourpicture?Yes,itis.3Arethoseyourpencil/pensl/boxes,Mike?No,theyarent.Theyaremybrothers.yoursExcusepencil4Thebluejacketisnthis.Itismine/main/.5Thank/k/you.Andthosearemyerasers.mineThank三三、根根据据2d部部分分的的对对话话，完完成成下下面面的的短短文文填填空空，每每空空一一词词，每每词词仅仅用用一次，有两词为多余项。一次，有两词为多余项。AretheseAnnaspencils?No,theyreBobs.AndisthisBobsgreenpen?No,itisnt.Thebluepenishis.What1._thisdictionary?ItsHelens.Andthegreenpenis2._，too.Andtheeraser?IsthatAnnas?Yes,3._is.TheteacherthanksAnna4._herhelpandAnnasays,“Youre5._.”abouthersitforwelcomeitwelcomecolorsheaboutforhe一、根据句意及首字母或汉语提示填写单词，每空一词。一、根据句意及首字母或汉语提示填写单词，每空一词。1Eme.Whatsyourtelephonenumber?2Thankyou.Yourewxcuseelcome3MyauntisanEnglishteacher(老师老师)inourschool.4ThisbookismIlikeitverymuch.5Ihavetwodictionaries(词典词典),andIcanlend(借给借给)youone.teacherdictionariesine基础提能二、单项填空二、单项填空(C)1.Myshirtisyellow.Lindas?Hersisblue.AWhatsBWhatofCWhataboutDIsthisC(A)2.MymotheralwaysmetodomyhomeworkonSaturdaymornings.AasksBthinksChasDtellsA(B)3.MayIuseyourpen?islostthismorning.AYourBMineCYoursDMyB(D)4.Welcomeourschool!Thankyou!AofBatCinDtoD(A)5.Thankyouyourdictionary.AforBwithCatDtoA三、根据汉语意思完成句子，每空词数不限。三、根据汉语意思完成句子，每空词数不限。1这些是我的盒子。这些是我的盒子。Thesearemyboxes2那是一本英语书。它是我的那是一本英语书。它是我的。ThatisanEnglishbookItsmine3这不是你的书。它是他的这不是你的书。它是他的。Thisisntyourbook.Itshismyboxesanbookmineisnthis4【提升题提升题】那不是她的字典。】那不是她的字典。Thatisntherdictionary.5【提升题提升题】这些是你的夹克衫吗？这些是你的夹克衫吗？Aretheseyourjackets？不，它们是她的。不，它们是她的。No,theyrehers.Thatisntherdictionary.Aretheseyourjackets？No,theyrehers.四、完形填空四、完形填空Hello!ImMrs.Smith.Herearesome1things.Theyreinthelostandfound2Thisisawatch.Its3isblue.Davidfounditthismorning.(C)1.A.lastBmiddleClostDwelcome1C根据后文可知是有一些丢失的东西。根据后文可知是有一些丢失的东西。C(B)2.A.photoBboxCbikeDday(C)3.A.teacherBnameCcolorDfamily3C根据根据blue可知是说颜色，即可知是说颜色，即color。BCIsit4？Thatisajacket.Itisyellowandblack.Alanfounditthisafternoon.Thoseare5pencils.Oneisblue.Theother(另一个另一个)isred.Mary6theminherclassroom.(B)4.A.mineByoursChersDhis(A)5.A.twoBthreeCfourDfive5A根据下文中根据下文中“One”和和“Theother”可知是两个。可知是两个。BA(B)6.A.lostBfoundCdidDhad6B句意：玛丽在她的教室发现了它们。结合选项可知是发句意：玛丽在她的教室发现了它们。结合选项可知是发现了它们，即现了它们，即finds。BBytheway,Jacklosthis7Itsawhitekey.Hemustfindit.Canyou8Jack?(D)7.A.penBpencilCbookDkey7D根据下句的根据下句的awhitekey可知选可知选key。(A)8.A.helpBseeCspellDsay8A句意：你能帮杰克么？根据前文杰克的钥匙丢了可知选句意：你能帮杰克么？根据前文杰克的钥匙丢了可知选help。DABoysandgirls,if(如如果果)youlosesomething,youcan9meforhelp.Callme.My10numberis8879006.(C)9.A.thankBexcuseCaskDmeet9Casksb.forhelp请求某人帮助。请求某人帮助。(D)10.A.carBschoolCcardDphone10D句句意意：我我的的电电话话号号码码是是8879006。根根据据上上句句“Callme”可可知知这这里是电话号码。里是电话号码。CD五、阅读理解五、阅读理解A篇篇Tim,Bob,FrankandLindalostsomethings.Tim:Ilostmyyellowpencilboxthisafternoon.Therearethreepencils,apenandarulerinthepencilbox.Bob:Ilostmyschoolbagthisafternoon.ThereisaChinesedictionary,anEnglishbookandtwonotebooksinmyblueschoolbag.Frank:Mybagisgreen.Icouldntfinditthismorning.TherearetwoCDsandthreepicturebooksinit.MyEnglishbookisinit,too.Linda:Icouldntfindmyschoolbagthisafternoon.Itisred.Thereisapencilbox,amapandanotebookinmyschoolbag.Oh,asetofkeysisinit,too.(A)1.Wholosttheirpencilboxes?ATimandLinda.BFrankandLinda.CTimandBob.DBobandFrank.短文大意：本文主要介绍了四名学生丢失的一些物品。短文大意：本文主要介绍了四名学生丢失的一些物品。1A细细节节理理解解题题。根根据据文文中中“Tim:Ilostmyyellowpencilboxthisafternoon.Linda:There is a pencil box,a map and a notebook in myschoolbag.”可知，可知，蒂姆和琳达都丢失了铅笔盒。蒂姆和琳达都丢失了铅笔盒。A(D)2.WhatcolorisBobsschoolbag?AYellow.BRed.CGreen.DBlue.2D细细节节理理解解题题。根根据据文文中中“Bob：ThereisaChinesedictionary,anEnglishbookandtwonotebooksinmyblueschoolbag.”可可知知，鲍鲍勃勃的的书包是蓝色的。书包是蓝色的。D(C)3.HowmanybooksarethereinFranksbag?ATwo.BThree.CFour.DFive.3C细细节节理理解解题题。根根据据文文中中“Frank:TherearetwoCDsandthreepicturebooksinit.MyEnglishbookisinit,too.”可可知知，弗弗兰兰克克的的包包里里有有三三本图画书和一本英语书，本图画书和一本英语书，共有四本书。共有四本书。C(B)4.Whichis/areinLindasschoolbag?4B细细节节理理解解题题。根根据据文文中中“Linda:Oh,asetofkeysisinit,too.”可可知，知，琳达的书包里有一串钥匙。琳达的书包里有一串钥匙。B(C)5.Howmanystudentslostthingsthisafternoon?AOne.BTwo.CThree.DFour.5C推推理理判判断断题题。根根据据文文中中“Tim:Ilostmyyellowpencilboxthisafternoon.Bob:Ilostmyschoolbagthisafternoon.Linda:Icouldntfindmyschoolbagthisafternoon.”可知，有三名学生今天下午丢失了物品。可知，有三名学生今天下午丢失了物品。C
