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    【物理】液体的压强同步练习 2023-2024学年物理人教版八年级下册.docx

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    【物理】液体的压强同步练习 2023-2024学年物理人教版八年级下册.docx

    9.2液体的压强 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册一、单选题1底面积相等的甲、乙两个容器内的水面在同一高度,如上右图所示,现将两个完全相同的木块,分别放入两个容器中,且水均未溢出,这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙 的关系是( )AF甲=F乙、p甲=p乙BF甲F乙p甲p乙CF甲F乙、p甲p乙DF甲F乙、p甲p乙2如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验情景,关于此操作的探究目的最合理的是()    A液体的压强跟液体的深度是否有关B液体的压强跟液体的密度是否有关C液体内部向各个方向是否都有压强D液体内部同一深度的压强是否相等3如图,水平桌面上放置着三个重力和底面积都相等的容器a、b、c,向这三个容器中分别倒入相等质量的不同液体后,液体对容器底的压力分别为Fa、Fb、Fc,容器对桌面的压强分别为pa、pb、pc,则()AFa=Fb=Fc,pa=pb=pcBFa<Fb<Fc, pa=pb=pcCFa<Fb<Fc,pa<pb<pcDFa>Fb>Fc,pa<pb<pc4一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜。用手拿住药瓶,使它竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同,则橡皮膜()  A甲向内凹,乙向外凸B甲向外凸,乙向内凹C甲、乙均向内凹,乙凹进得更多D甲、乙均向外凸,甲凸出得更多5如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是()  ApA>pB>pCBpA=pB=pCCpA<pB<pCDpA=pB>pC6任何物体能够承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体会被压坏。下列实例中,分析不正确的是()A施加相同压力,图钉尖面积越小,越容易压入墙面B用菜刀将肉切成肉片时,刀口越钝,所用压力越小C列车很重,在铁路的钢轨下铺放轨枕,可以防止压坏路基D“奋进号”潜入深海,承受的压强很大,需用特殊材料建造7如图是探究液体内部压强规律的实验装置烧杯中装有水,图中探头上的橡皮膜朝上若使U形管中液面的高度差h增大,以下做法可行的是A保持探头深度不变,将水换成酒精B探头向下移动一段距离C探头向上移动一段距离D保持探头深度不变,探头橡皮膜朝下8已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为和,且,先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等,再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中,液体没有溢出,设两容器底受到液体压强的变化量分别为和,则以下说法中正确的是A甲底受到液体的压强减小,一定小于B乙底受到液体的压强增大,可能小于C甲底受到液体的压强增大,一定大于D乙底受到液体的压强减小,可能等于9如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等。现分别从两容器中抽出高度均为h的液体,则甲、乙液体的密度以及各自剩余质量m的关系是()A甲乙,m甲m乙B甲乙,m甲m乙C甲乙,m甲m乙D甲乙,m甲m乙10小明在“探究液体内部压强”时,记录了如下内容,其中错误的是()  A在使用压强计前,挤压橡皮膜时U形管内水面无变化,说明压强计漏气,需要重新安装B甲、乙两图进行对比,发现液体压强与液体的深度有关C在利用乙、丙探究液体压强与液体的密度有关时,无需控制压强计的深度和方向D若让丁图中的橡皮膜保持竖直状态,可向左侧加入适量的盐或将右侧倒出适量的盐水11如图所示,四个形状不同、高度相同的密封容器都装满了同一种液体,放在水平桌面上,则关于容器内液体对其底面的压强,下列说法正确的是A容器B的底面受到的压强最大 B容器A的底面受到的压强最小C容器C的底面受到的压强最小 D四个容器底面受到的压强相等二、填空题12如图所示是我国首台自主研制的“蛟龙号”载人潜水器潜入7km级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门“蛟龙号”下潜到7km处所受海水的压强为 Pa;此时,海水对“蛟龙号”外表面0.01m2面积上产生的压力是 N(海水1.03×103kg/m3,g10N/kg)13如图所示,容器内装有水,A点受到的压强是 Pa,水对容器底的压强是 Pa。14利用图像可以描述物理量之间的关系。如图所示是探究液体内部的压强与哪些因素有关的图像,由图像可知,同种液体内部的压强与深度成 ,液体密度 (选填“>”“<”或“=”)。152000多年前的愚经就记载了小孔成像的实验,小孔成像成的是 (选填“倒立”或“正立”)的实像。湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟大小不同,钟的大小决定其 (选填“音调”“响度”或“音色”)的高低。1293年,元代水利工程专家郭守敬在通惠河上建立了24座船闸,使运粮船可逆流而上,船闸是利用 原理工作的。三、实验题16小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,完成了五次实验,现象如图示,其中h1h2h3h5。已知:酒精水盐水。  (1)实验前,小明用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面是否有高度差,其目的是 ;(2)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,通过分析 、 、 次实验中的现象,可以得出当液体密度一定时,深度越大,液体压强越大;(3)小明依据(2)中结论发现:若将第三次探头的深度减小至与第四次深度相同时,h3会 (选填“增大”、“减小”或“不变”),将第五次探头的深度增大至与第四次深度相同时h5会 (选填“增大”、“减小”或“不变”),则进一步得出“液体压强的大小与液体密度的关系”是: 。17为研究“影响压力作用效果的因素”,某同学在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验:测得瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,并将瓶子装满600毫升水,依次正放和倒放于海绵上(如图)。  (1)本实验可初步得出怎样的结论 ?该实验用到的科学方法有 、 ;(2)正放时水对瓶底的压强为p1,水对瓶底的压力为F1,倒放时水对瓶盖的压强为p2,水对瓶盖的压力为F2,则p1 p2,F1 F2(填“大于”、“小于”或“等于”);你认为压强与压力的作用效果是什么关系 ;(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从瓶子中倒出 g水。四、综合题18图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体液体的体积为2.0×103m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×103m2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa(g取10N/kg)求:(1)液体的密度;(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强;(3)这个装着液体的容器对桌面的压强;  五、计算题19如图所示水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=20m,五楼住户的水龙头出水口高度h2= 15 m,三楼住户水龙头出水口高度h3=9 m,水龙头出水口直径为2cm求:( 取3.14,水的密度=1.0X103 kg/m3)(1)三楼住户的水龙头出水口处,水的压强是多少(2)三楼住户的水龙头出水口受到水的压力是多少 20如图所示的平底水桶底面积为5×102m2,质量为1kg桶内装有50cm深的水,水桶内水的质量为28kg求:(1)水对桶底的压力(2)桶对地面的压强试卷第5页,共6页学科网(北京)股份有限公司参考答案:1D2A3B4C5A6B7B8A9C10C11D12 7.21×107 7.21×10513 6000 700014 正比 >15 倒立 音调 连通器16 检查装置气密性 1 2 3 减小 增大 当液体深度一定时,液体密度越大,液体压强越大17 在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 控制变量法 转换法 等于 大于 用压强来表示压力的作用效果 48018(1)1.0×103Kg/m3;(2)3×103Pa;(3)2.0×104Pa19.(1) 1.1×105Pa (2) 34.54N20(1) 250 N;(2)5800 Pa答案第1页,共1页学科网(北京)股份有限公司

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