高一下学期期初开学语文试卷汇编：写作专题.docx

写作专题四川省泸州市泸县第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题四、写作（60分）23阅读下面的材料，根据要求写作。诗经大雅中说“靡不有初，鲜克有终”，意思是做事无不有个好的开端，但很少有坚持到底的。礼记表记中说“慎始而敬终”，意思是自始至终都应保持谨慎。上述说法引发了你怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题23阅读下面的材料，根据要求写作。现代文阅读1年轻人爱读什么书告诉我们，数据多样化便于我们找到阅读资源，让阅读快捷方便；但数字化阅读也减少了我们对文字的思考，加重了视力负担。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，观点鲜明，就事说理；不要套作，不得抄袭；不得照抄现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题四、写作（60分）23阅读下面的材料，根据要求写作。在21世纪的当下，当以何种态度对待我国的传统文化？世人见仁见智。芹溪曹公在文学巨著红楼梦中塑造了两位集智慧与美貌于一身的女性：林黛玉和薛宝钗。她们的诗句无疑能给我们启迪：宝钗咏柳时有曰：“韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。”黛玉葬花时吟道：“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”薛诗寄寓了善借外力、成就自我之意，林句则有坚守自我、保持本色之节。历来对她们的诗句多有解读，今天，请你从两诗寓意出发，谈谈你对“以何种态度对待我国的传统文化”的看法。要求：请写一篇不少于800字的议论文，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。四川省泸州市合江县中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题23阅读下面的材料，根据要求写作。人们开车往往离不开导航，导航能快捷准确地把你带到想要去的地方。汽车导航里有这么一句话：“您已偏离路线，已为您重新规划，请在合适的位置选择调头。”这句话不仅适用于开车，对人生也有非常深刻的启迪意义。有的人选择在合适的位置调头，有的人明知已偏离路线却仍执意走下去，最终探索出了新的道路以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。四川省宜宾市兴文第二中学校2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题四、写作（60分）23阅读下面的漫画材料，根据要求写作。  要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。不少于800字。写作专题四川省泸州市泸县第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题四、写作（60分）23阅读下面的材料，根据要求写作。诗经大雅中说“靡不有初，鲜克有终”，意思是做事无不有个好的开端，但很少有坚持到底的。礼记表记中说“慎始而敬终”，意思是自始至终都应保持谨慎。上述说法引发了你怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23善始而慎终常言道：帮人帮到底，送佛送到西。这句话所强调的，是一种善始善终的精神。然而，许多人在做事时却都是只重视开始而忽结尾，“摩不有初，鲜克有终”，从而造成有头无尾、有始无终的失败结局，“善始者实繁，克终者盖赛”。西楚霸王项羽小时候就是一个做事三分钟热度的人。刚开始时，他父亲让他读书，他读了几天就想着去练武，还振振有词说天下大乱，只有武术才是争夺天下的法宝。他父亲只好又教他武艺。但可想而知，不久之后他又想着去学别的东西了。就这样，项羽长大了。后来他与刘邦争夺天下的时候失败了。这很大程度上要归结于他虎头蛇尾的做事态度。这是他不肯善始善终而造成的恶果。唐玄宗刚刚执政时立下雄心壮志，决心治理好国家。他也做了很多出色的成绩，使得唐朝再度繁华。可是后来他松解了，整天与杨贵妃饮酒作乐，不理朝政，从而导致了安史之乱，从此唐朝的繁荣成为了历史。可以说，唐玄宗的开头是做得很好的，不然就不会有开元盛世”，可是到了后来，他却放松了，所以才招来褐患。注重开始而忽视结尾往往导致失败。西方有一位数学家，毕生从事圆周率的计算。他花了半生的心血把圆周率推算到了小数点后的七百多位数，可是后人却发现他在小数点后的二百多位数那里就出错了，这意味着他后面的努力全是无用功。真是“一着不慎，满盘皆输”。如果他计算时能由始至终都抱着严谨的态度，也许就不会留下这么大的的遗了。慎终如始，则无败事。“事情一开始时，人们多能以积极、严谨的态度去做，可是，做到一半时，就会有人松解。只有由始至终都能克服自己的躁动，以不变的态度做下去的人才能成功。史上有许多文学家，如未藻、范仲湾等，他们由始至终都抱着严谨的治学态度，谦虚地向别人请教，终于成为了名垂千古的大文豪。还有我们的航天工作人员，几十年如一日地进行着枯燥的计算、训练，却始终以热忱的心去对待，不忽略任何一个小数点，任何一个细微的环节，才使得我们的航天事业蓬勃发展，至今还未出现美国“哥伦比亚号那样的悲剧。开始是重要的，因为好的开始是成功的一半。但结尾同样也是重要的。因为如果在事情将要完成之时犯一点小错误就会导致前功尽弃。所以，亲爱的朋友们，请像重视开始一样重视结尾吧！四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题23阅读下面的材料，根据要求写作。现代文阅读1年轻人爱读什么书告诉我们，数据多样化便于我们找到阅读资源，让阅读快捷方便；但数字化阅读也减少了我们对文字的思考，加重了视力负担。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，观点鲜明，就事说理；不要套作，不得抄袭；不得照抄现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。例文：兼顾数字化与纸质化，方能涵养精神力量在步入二十一世纪的第二个十年，我们的时代已然彻底变成互联网时代、电子产品时代，互联网和电子产品渗透进了我们生活中的每一个角落，给予了我们诸多便利，而数字化阅读更是拓展了我们的文化视野。然而，须知数字化阅读是一把双刃剑，只有将数字化阅读与传统纸质阅读结合起来，二者相辅相成，方能丰富读书体验，涵养精神力量。数字化阅读顺应了时代发展浪潮，是信息化时代的产物。其最突出的优点是便利，相比于在摇晃不止的车厢内一边尽力保持平衡一边翻阅纸质书籍，一只手便能滑动带翻页效果的电子书籍，纵享阅读乐趣，甚至可以让美妙动人的噪音为你阅读，这显然更让人心情愉悦；相比于反复比较书籍轻重以便“轻装上阵”,一“书”抵万卷的电子书库显然更能丰富我们在旅行出差过程中大段的枯燥时光；相比于花大段的精力在图书馆查找典籍资料，一键登录账号就能下载许多前人完备的研究成果，显然能让我们”掉更少头发”。数据多样化让阅读快捷方便，我们应顺应数字化浪潮，乘数字化阅读之风，拓宽阅读广度。然而，万事万物都不是十全十美的，数字化阅读在让我们的阅读更加便利的同时，也减少了我们对文字的思考，加重了视力负担。因此，我们需要警惕数字化弊端，借传统纸质阅读之力，加深思想深度。纸质阅读拥有数字化阅读所没有的阅读空间与阅读场景，能够让读者全身心地投入到阅读之中，真正的安静下来，平息因碎片化的生活而带来的浮躁之心。这种慢节奏的沉淀也带来了优质的阅读效果，让人们可以更好的精读与做笔记，充分的理解和吸收文章所讲的内容，达到高效率的阅读。同时，纸质阅读给了我们充分的思考时间。这使得我们能够沉得住气去进行深层次的思考，更加清醒而辩证的看待阅读的内容。挪威斯塔万格大学读写技巧教授安妮曼根对此深表赞同，她认为“和电子阅读相比，纸质阅读是一种完全不同的沉浸式体验。我认为能坐下来静静地去理解和分析一些不乱动、不吵闹、不会打搅我们注意力的文字信息对我们是有好处的。”因此，纸质阅读在弥补数字化阅读的弊端这一层面具有举足轻重的作用。美国学者罗伯特达恩顿在著作阅读的未来一书中提到：“电子书将充当古腾堡的伟大机器的补充物，而不是替代品。”诚然如是，数字化阅读不应是一家独大，而应与纸质媒介相辅相成，相互促进。唯有如此，方能最大限度丰富读书体验，涵养精神力量。审题：这是一道记叙性材料作文题。材料先讲述了当今数字化时代，数据多样化让阅读快捷方便，指出了数据多样化对人们生活的好处。然后话锋一转，又指出了数字化阅读也减少了我们对文字的思考，加重了视力负担，凸显出了数字化阅读的弊端。材料借数字化阅读的利弊，意在启示考生要辩证看待数字化，认识到数字化阅读是一把双刃剑，我们既应该顺应数字化发展浪潮，让数字化阅读为我所用，拓展文化视野，丰富精神世界；同时，也应该适度适量，不被数字化奴役从而危害自身。只有将数字化阅读与传统纸质阅读结合起来，二者相辅相成，如此方能丰富读书体验，涵养精神力量。写作时，可采用递进式的论证结构，从数字化阅读的内涵，数字化阅读的利弊，数字化阅读与传统纸质阅读的辩证关系，如何正确处理二者的关系等角度展开具体论证。在论述“如何正确对待数字化阅读”时，可以从不同角度切入辩证分析。如：顺应数字化浪潮，乘数字化阅读之风，拓宽阅读广度；警惕数字化弊端，借传统纸质阅读之力，加深思想深度；数字化与纸质化互为表里，相辅相成，铸就新时代新思想青年。在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举论语红楼梦资治通鉴等在现实生活中往往被束之高阁的古典名著,以数字化的形式在网络平台上创造了不可小觑的讨论记录，以此论证数字化阅读存在着不可取代的的优势，我们应顺应数字化浪潮。也可以引用美国学者罗伯特达恩顿在著作阅读的未来一书中的言论：“电子书将充当古腾堡的伟大机器的补充物，而不是替代品。”以此论证数字化阅读应与纸质媒介相辅相成，相互促进。还可以立足当下，结合当下社会存在的阅读“碎片化”、“浅阅读”等现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。立意：1.顺应数字浪潮，丰富阅读体验。2.兼顾数字化与纸质化，方能涵养精神力量。3.警惕数字化危害，适度方可致远。四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题四、写作（60分）23阅读下面的材料，根据要求写作。在21世纪的当下，当以何种态度对待我国的传统文化？世人见仁见智。芹溪曹公在文学巨著红楼梦中塑造了两位集智慧与美貌于一身的女性：林黛玉和薛宝钗。她们的诗句无疑能给我们启迪：宝钗咏柳时有曰：“韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。”黛玉葬花时吟道：“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”薛诗寄寓了善借外力、成就自我之意，林句则有坚守自我、保持本色之节。历来对她们的诗句多有解读，今天，请你从两诗寓意出发，谈谈你对“以何种态度对待我国的传统文化”的看法。要求：请写一篇不少于800字的议论文，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。23守本色，借好风，上青云有人喜欢把西方文化打包在一块儿美其名曰“文明的象征”，而将咱们的传统文化弃之如敝屣；还有人沉睡在“博大精深”的幻梦里，不问青红皂白拒外来的文化于千里之外：前者精神缺钙，后者两眼朝天。缺钙的人易得软骨病，跪久了就站立不起；两眼朝天的人往往忽略了脚下的坑，常被摔得鼻青脸肿。作为华夏儿女，我们首先得明白一点，能从祖上得到传统文化这所“大宅子”，如鲁迅先生所言，我们是积了“阴功”的；剔除杂物和尘埃不说，它矗立在那里，一则昭示了我们的来处，让我们明白自己的根脉所在，二则留下大笔财富，不仅是物质上的，更是精神上的，从外到内将子子孙孙的生活安排得明明白白。相比于某些国家的百姓，咱们可谓标准的“富二代”，别人需要经历白手起家的凄惶艰难，而我们大可藉着祖上的余荫缓步悠然。而“端起碗来吃饭，放下筷子骂娘”，甚至一脚将老娘踹到阴沟里，拜到别人脚下，给别人当“干儿子”或者“哈巴狗”的人，只能说是没出息的不肖子孙。另一类不肖子孙则带有极大的蛊惑性：祖宗留下来的好东西继承了多少，不清不楚，不明不白；糟粕之类倒是全盘汲取，且甘之如饴。在他们看来，祖宗的东西都是好的，外国的东西都是坏的。我们地大物博，乃“天朝上国”，西人皆蛮夷，金发碧眼毛身，尚未开化其结果，每个有尊严的中国人至今想来，仍然痛心疾首。大清国的幻梦破碎了有一百多年，咱们中华民族也被凌辱了一百多年。可惜，现今仍有不少国人未能清醒。我们不能从一个极端走向另一个极端。传统文化中的精华，我们当然要毫不犹豫地继承，并将其发扬光大，其中的糟粕，我们自然也要抛弃这是有选择的继承，有鉴别的吸取；但我们也应该明白，花盆里养不出参天大树，封闭的空间里也不可能使文化得到实质性的发展。我们一方面要“坚守自我，保持本色之节”，另一方面要敞开胸怀，“开窗放入大江来”。域外的风既有凛冽的寒风，也有和煦的清风，寒风促使我们警醒，清风亦可助暖人心；寒风也罢，清风也罢，都是有利于我们成长与发展的“好风”，从这个意义上讲，我们可以大大方方地宣扬“好风凭借力，送我上青云”。要知道，这既是一种气度，也是一种胸怀，它扎根于我们深刻的文化自信。传统文化是我们绕不过的时代课题，传统文化继承好了，发展好了，我们民族的精神血脉搏动得就更加强劲有力，我们的国家就更有生机与活力。事关百年大计、民族复兴！对待我国的传统文化，我们需牢记：守本色，借好风，上青云。四川省泸州市合江县中学2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题23阅读下面的材料，根据要求写作。人们开车往往离不开导航，导航能快捷准确地把你带到想要去的地方。汽车导航里有这么一句话：“您已偏离路线，已为您重新规划，请在合适的位置选择调头。”这句话不仅适用于开车，对人生也有非常深刻的启迪意义。有的人选择在合适的位置调头，有的人明知已偏离路线却仍执意走下去，最终探索出了新的道路以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23作文这是一道引语式的材料作文题。材料由四句话组成。第一句叙述日常生活现象，开车往往离不开“快捷准确”的导航；第二句引用导航常用话语“您已偏离路线，已为您重新规划，请在合适的位置选择调头”；第三句由导航行车联想到人生路上亦需要借助“导航”；第四句描述人生路上面对偏离“导航路线”时的不同的选择或采取的对策。材料由汽车导航到人生导航，由实入虚，考生审题立意时，要审清“调头”的比喻义一一调整，修正，变通。考生要思考行走在人生路途中，当偏离原先的预设轨道、目标规划时，该做出什么样的调整选择。人生难免会遇到“偏离路线”，像误入歧路、走上迷途、遭遇迷茫、步入困厄等，需要我们及时调整，果断修正，敢于变通，才能找回正确的路线；当然，有时候的“偏离路线”只是暂时的，只要我们笃定无惧，勇敢面对，不断尝试，积极探索，坚持往前看，兴许峰回路转，柳暗花明。是选择调整调头，重新找回正确的路线，还是选择坚持前行，开辟新的道路，这是每个考生需要明确回答的问题。考生也可以挖掘这两种看似矛盾的选择之间的逻辑关联，将二者结合起来，思辨论证。行文构思上，可以采用“引议联结”的结构。“引”：概述材料，由行车过渡到人生。“议”：考生可以由材料引出中心论点“学会及时调整，修正人生航向”并展开阐述，阐述可以从正反两方面进行，如及时调整，终会到达理想的彼岸，而明知航向偏离，仍执意而为，滑向深渊。“联”：联系古今典例，从正反角度展开论证：偏离航向不可怕，及时修正，找回正确路线意义重大。如从“瘾君子”到禁毒宣讲师，从“逃学少年”到名校学霸“结”：重申论点，照应开篇，收束全文。四川省宜宾市兴文第二中学校2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题四、写作（60分）23阅读下面的漫画材料，根据要求写作。  要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。不少于800字。23例文：不忘根本绿叶自得地夸赞自己给了大地暗花，树杈不服地说是自己给了绿叶依靠，只有树干，低下头，一往心情深地认为自己的生命之源是永远埋在地里的根须。这则寓言告诉我们，无论在什么时候，我们都不能忘了自己的根本。曾有位哲人说过:“向后看才懂得生活。”人生的后方，生命的源始，是我们的安身立命之所。不忘根本，不嫌弃那生养我们的“旧壳”，才不愧于良心，才能走得踏实而稳当。苍莽天地，红尘万载，个体于这个世界，一如苇草之轻盈，若不是深深地扎根于家的沃土，我们又怎么能逆势挺拔，在人生的风雨中坚韧地摇曳？曾被孝女孟佩杰的故事打动，一个失去父母的孤儿，深深扎根在养母为她用关爱筑起的沼泽中。因为没有忘记养母的恩情，她在养母重病后坚强地照顾了养母12年。她弱小的身影，如苇草般飘摇在凄风苦雨中，而她却用纤细的根系维持着坚韧的身姿，用发自内心的温情与跪乳，感动了世人。若将个体比作一棵树，它的根深深扎进家庭的爱中，那么我们整个民族之林的沃土便是对国家的爱，对民族文化的大爱。当今，国人中普遍存在一种对本国文化的不认同感，认为中国传统文化就意味着落后与保守，一脸的鄙弃与不屑。如此幼稚之举，和那刚破壳而出的小鸡嫌弃曾经孕育过自己的蛋壳，有何分别?这种肤浅认识的背后，是对民族文化根基的渐渐淡忘。中华民族的精神家园，既不在美利坚和英格兰的土壤上，也不在“原罪”与“等待救赎”之类的教义里，只有秉承中国文化的精髓，我们才有安身立命之所。几年前韩国申请将端午节列为他们的文化遗产，就对我们敲响了警钟。所幸的是，中华民族也不乏有志之士，在为此摇臂呐喊，先是费孝通创新性地提出“文化自觉”与“文化自信”的呼吁。紧接着，杜维明教授用汉语将中国儒学引入了哈佛课堂。近年，弘扬传统文化也被纳入了文化兴国的战略中。中华民族之林正是有了他们的存在，才逐渐稳固了自己的根基，于经史子集中汲取养分，壮了枝桠，绿了树冠，重新焕发勃勃生机。勿忘根本，给了我们整个民族挺直腰杆的不管你走得多远，记得回望你的“蛋壳”，记得说一声“谢谢”，哪怕它再是破损与枯瘪。学科网（北京）股份有限公司