第五单元工业革命与马克思主义的诞生+达标检测 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第五单元达标检测一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。118世纪英国的乡村工业和纺织作坊，都有了全国性的成熟供应链和运输；借助强大的皇家海军护航，也有了系统的商业和贸易网络连接并可“安全”通向全球。这说明()A当时英国的棉纺织业领先世界B英国工业革命具有历史必然性C国际市场体系日益发展和完善D英国的乡村工业技术日益完善21624年，英国政府颁布的垄断法规定：任何涉及专利问题的侵权都可以向王室法庭或财政署法庭起诉。在专利制度下，法律保障人们对创新成果的独占。作为一种无形资产，专利制度增加了人们创新的热情，英国出现技术创新高潮。英国的专利制度()A推动了英国工业革命的到来B导致英国出现垄断组织C保护了工业资产阶级的利益D使科学与技术紧密结合3瓦特改良的60马力蒸汽机，每天工作8小时， 一年的花费仅为同一时间内养一匹马费用的五分之一， 即蒸汽机的工作效率是马匹的300倍。这种不可抗拒的力量进入煤矿、铁矿、纺织、冶金、机械等各种新兴行业，在世界范围内掀起一场工业大革命。由此可知，工业革命时期()A机械生产取代了人力劳动B马车失去了存在的价值C重工业成为经济的主导D蒸汽动力成为工业化的引擎4工业革命中，出现了通过使用机器进行大批量生产，将生产资料和工人集中在一起，并实行细致的分工，有生产纪律和管理制度的生产组织形式。此现象说明()A手工工场的集中生产B城市手工作坊出现C现代工厂制度建立D集体农庄的劳作方式517611835年被称为英国的运河时代，煤是此时运河上的最大宗货物，并且自1759年以来的165项运河法案中，有90项是为便利运煤而制定的。据此可知英国的运河()A促进了采煤事业的崛起B拓展了英国国内外市场C推动了工业革命的发展D限制了英国工业的布局61831年，英国人法拉第发现了电磁感应现象。根据这一发现， 1866年，德国人西门子制成发电机，19世纪70年代，电动机也出现了，电力成为新能源。这说明()A科学成为技术进步的推动力B产业结构发生了新变化C实现了机器制造业的机械化D技术革新呈现连锁反应71802年，英国颁布了学徒健康与道德法案，这个法案规定了学徒必须接受适当的教育。1870年，英国颁布初等教育法，规定512岁的儿童须接受义务教育。影响英国这些立法的主要因素是()A工业时代的社会需求B民主政治的不断进步C启蒙运动的人文关怀D工人阶级斗争的结果8“(时间)过去以天为单位，现在以分钟、以秒计算火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”材料反映出工业革命()A加速了城市化发展进程B改变了人们的生活方式C促进了新发明的出现D增强了工人的劳动强度9有学者认为：“到19世纪中叶大量数字说明工业革命造成的贫富距离在拉大，财富的分配极不合理。社会的人文纽带被工业化完全拧断。英国人花了好长时间才意识到，贫困不是客观规律，而是工业革命的失误。”对材料最准确的理解是()A工业革命的全部目标在于发展现代经济B工业资产阶级和无产阶级贫富差距扩大C工业革命使西方国家加快了城市化进程D社会文明进步应注重社会整体均衡发展10恩格斯在英国工人阶级状况中写道：“伦敦的特别是伦敦工人区的坏空气，最能助长肺结核的发展。”伦敦工会1883年的报告中显示，有1/3的工人都是死于肺结核。此现象出现的主要原因是()A医疗技术水平停滞不前B农业歉收导致食物短缺C工业革命造成环境恶化D人口膨胀致使工人贫困111836年6月，英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”，向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法，要求改善工人生活条件，要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国()A民众要求废除议会民主B工人阶级的自我意识提高C政党政治逐渐走向成熟D工人运动有科学理论指导12在分配模式上，空想社会主义者傅立叶提出了“按比例分配”，即按劳动、资本、才能分配的原则。材料反映出傅立叶()A分配方案的设想具有空想性B并未否定生产资料私有制C对社会的发展没有作出贡献D未注重理论与实践相结合131824年，欧文在美国印第安纳州购买了120多平方千米的土地，建设一个名为“新和谐公社”的社会组织，进行共产主义“劳动公社”的试验。欧文的做法()A探索建立理想社会B推动马克思主义政党建立C指明工人运动方向D揭露了资本家剥削的秘密14共产党宣言指出：“资产阶级除非对生产工具，从而对生产关系，从而对全部社会关系不断地进行革命，否则就不能生存下去资产阶级的关系已经太狭窄了，再也容纳不了它本身所造成的财富了。”由此可知，共产党宣言()A论证了资本主义必然灭亡的规律B肯定了资本主义的历史进步作用C肯定了阶级斗争的重要推动作用D揭示了资本主义的内在基本矛盾15马克思把群众概念、群众原则、群众世界等要素结合在一起，从根本上颠覆了以往忽视群众、远离群众的“哲学家的哲学”，构筑了走近群众、关心群众的“群众的哲学”，并将群众视为社会变革和发展的主体。这说明马克思主义哲学()A批判了空想社会主义B找到了解放全人类的途径C在实践中得到了丰富D坚持以人民为中心的立场16恩格斯在1848年至1850年的法兰西阶级斗争一书的导言中坦承，他和马克思早年关于无产阶级与资产阶级的大决战已经开始，且无产阶级终将取得胜利的看法“只是一个幻想”，他认为当时资本主义还有很强的自我调整能力和很大的发展空间。恩格斯的认识()A体现了马克思主义的发展性B背离了马克思主义的正确主张C反映了无产阶级内部的分化D说明了马克思主义已脱离时代1719世纪下半期以来，马克思、恩格斯在深入地研究工人工资和待遇后，发现随着技术的革新运用，不仅工人劳动时间大大缩短，工资待遇也有很大提高，工人也乐于在现存环境下工作和参与社会活动，从前被看作恶魔的工联，现在被工厂主们当作合法的机构。这些现象主要说明了()A劳资矛盾的根本解决B阶级关系的隐蔽复杂C工人待遇的显著改善D民主政治的日益完善18国际工人协会共同章程指出：“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是()A推动工人运动走向高潮B加强工人阶级的国际团结C加强对各国工人运动的领导D组建统一的工人阶级政党19巴黎公社“把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给由普选选出的人担任，规定选举者可以随时撤换被选举者；不论职位高低，都只付给跟其他工人同样的工资”，以“可靠地防止人们去追求升官发财”。巴黎公社的这一做法有利于()A建立人人平等的政治秩序B树立公职人员的社会威信C保证民主制度的真正落实D进一步巩固工农革命联盟20巴黎公社从1871年3月19日到5月24日先后颁布了400多道公告，涉及社会全方位变革的命令与举措。这些公告()A表明巴黎公社是无产阶级的政权B清除了法国资本主义制度的弊病C体现了巴黎人民改变法国的迫切要求D表明巴黎公社反对普鲁士的侵略二、非选择题：本大题包括2小题，每小题20分，共40分。21阅读材料，回答问题。(20分)材料一科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家做出的。相反，它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。(第二次工业革命的)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界对经济全球化进程有不可忽视的作用。陈钦庄等世界文明史简编(1)根据材料一并结合所学知识，概括两次工业革命的不同之处。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明两次工业革命是如何推动世界市场的形成的。(12分)22阅读材料，回答问题。(20分)材料一工人阶级革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家，即组成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。德马克思、德恩格斯共产党宣言材料二巴黎公社的许多革命措施开启了社会主义政治文明建设的第一步，它为现代政治文明建设提供了许多有益的经验。但是由于当时的物质文明、精神文明不够健全，巴黎公社没有妥善处理好政治文明与这两种文明的关系；况且，直接选举、全民选举等政治文明措施超过了当时的历史条件，很难落到实处，最终也导致了巴黎公社失败。丰云论巴黎公社的革命措施与社会主义政治文明建设的关系(1)根据材料一，概括无产阶级的历史使命，并结合所学知识，指出共产党宣言发表的意义。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明巴黎公社开启了哪些重要的社会主义政治文明建设。这些建设难以实现的根本原因是什么？这说明了什么问题？(12分)答案1【答案】B【解析】根据材料可知，18世纪的英国，在国内外市场和运输方面都达到了成熟的程度，说明英国工业革命具有历史必然性，故B项正确。2【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，英国的专利制度为创新发明提供了法律保障，有利于激发人们创新的热情，大大刺激了新技术的发明和应用，推动了英国工业革命的到来，故选A项。3【答案】D【解析】材料“这种不可抗拒的力量进入煤矿、铁矿、纺织、冶金、机械等各种新兴行业，在世界范围内掀起一场工业大革命”体现的是蒸汽机的发明与应用对于推动英国工业化的重要性，故D项正确；A项与材料主旨不符，排除；B项说法不符合史实，排除；C项在材料中无法体现，排除。4【答案】C【解析】根据材料可知，工业革命时期，资本家将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大批量生产，并实行细致的分工和严格的管理，建立起现代工厂制度，故选C项。5【答案】C【解析】结合所学知识可知，17611835年正是英国工业革命期间，运河法案为便利运煤而制定，而煤对第一次工业革命很重要，因此运河的发展有利于英国工业革命的发展，故C项正确。6【答案】A【解析】材料反映第二次工业革命期间，先是出现科学理论的发展，然后出现了发电机和电动机，体现了科学成为技术进步的推动力，故选A项。7【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，工业革命的开展需要大量的高素质人才，这推动了教育事业的发展，故A项正确；材料体现的是教育事业的发展，与民主政治进步无关，排除B项；影响这些教育立法的主要因素是国家的经济发展需要，不是人文关怀，排除C项；教育事业发展适应了国家的经济发展需要，与工人阶级斗争无关，排除D项。8【答案】B【解析】根据材料“准时准点成了现代生活的准则”“时间概念是一个全新的概念”并结合所学知识可知，工业革命中新交通工具的发明使用以及广泛的机器生产，加快了人们的生活节奏，影响了人们的时间观念，改变了人们的生活方式，故选B项。9【答案】D【解析】材料显示，学者反思了工业革命带来的贫富分化等社会问题，说明社会文明进步应注重社会整体均衡发展，故D项正确。10【答案】C【解析】根据材料“伦敦的特别是伦敦工人区的坏空气，最能助长肺结核的发展”并结合所学知识可知，工业革命造成的环境恶化，严重影响人们的身体健康，危及工人生命，故选C项。11【答案】B【解析】“向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法，要求改善工人生活条件”是工人阶级自我意识提高的表现，故B项正确。12【答案】B【解析】根据材料可知，傅立叶提出按照劳动、资本、才能分配的原则，并未否定生产资料私有制，故B项正确；按照劳动、资本、才能分配的原则具有一定可行性，排除A项；空想社会主义是马克思主义的理论来源之一，并非没有贡献，排除C项；材料没有涉及理论与实践的关系，排除D项。13【答案】A【解析】空想社会主义者欧文在美国进行共产主义“劳动公社”的试验，是在探索建立一个没有剥削、人人平等的理想社会，故A项正确；欧文的做法属于空想社会主义的内容，并不能推动马克思主义政党建立，排除B项；马克思主义指明工人运动方向，排除C项；马克思的剩余价值学说揭露了资本家剥削的秘密，排除D项。14【答案】A【解析】根据材料“资产阶级的关系已经太狭窄了，再也容纳不了它本身所造成的财富了”可知，共产党宣言认为随着社会的发展，资本主义生产关系已无法适应生产力发展的需要，必然走向灭亡，故选A项。15【答案】D【解析】材料反映了马克思把群众概念、群众原则、群众世界等要素结合在一起，构建了以群众为主体的“群众的哲学”，这说明马克思主义哲学坚持以人民为中心的立场，故选D项。16【答案】A【解析】根据材料可知，恩格斯能够正确认识当时的社会形势，指出“当时资本主义还有很强的自我调整能力和很大的发展空间”，这是对马克思主义的发展，故A项正确；恩格斯对当时的社会形势作出了正确判断，并没有背离马克思主义的正确主张，排除B项；材料反映了恩格斯对过去认识的反思，并不是无产阶级内部的分化，排除C项；恩格斯对当时的社会形势的正确分析反映出马克思主义具有与时俱进的特点，并没有脱离时代，排除D项。17【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知，19世纪以来，随着技术的革新运用、生产力的发展，工人的待遇提高，同时工联合法化，说明社会矛盾、阶级矛盾得到一定的缓和，阶级关系隐蔽复杂，故B项正确；资本主义制度下，劳资矛盾不可能得到根本的解决，排除A项；工人待遇得到改善只是材料的表面现象，排除C项；材料没有涉及民主政治的日益完善，排除D项。18【答案】B【解析】根据材料可知，第一国际致力于成为“各国工人团体进行联络和合作的中心”，表明第一国际成立的主要目的是加强工人阶级的国际团结，故选B项。19【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，巴黎公社的公职人员由普选产生，人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资，这有利于从制度上保证民主制度的真正落实，保证官员代表民意，故C项正确；统治者和被统治者不可能平等，排除A项；材料中巴黎公社的做法将公职人员置于人民的监督之下，并不是树立公职人员的威信，排除B项；巴黎公社并没有建立工农革命联盟，排除D项。20【答案】C【解析】根据材料可知，巴黎公社在近70天内发布了400多道公告，其内容涉及社会全方位变革的命令与举措，突出反映了巴黎人民对社会变革的迫切要求，故C项正确；A、D两项在材料中无法体现，B项与史实不符，排除。21【答案】(1)不同之处：第一次工业革命，科学与技术尚未结合，技术革新建立在生产经验的基础上；第二次工业革命，科学与技术真正结合，科学成为工业生产的重要组成部分。(8分)(2)如何推动：两次工业革命推动资本主义工业的迅速发展，为世界市场最终形成奠定了物质基础；新交通工具和通信手段的发展，为世界市场的形成提供了技术手段；列强通过对外侵略扩张、商品输出、资本输出等方式，促进了世界各地的联系，推动了世界市场最终形成。(12分)22【答案】(1)历史使命：政治上暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政；经济上建立公有制，发展生产力。(4分)意义：标志着马克思主义的诞生；无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。(4分)(2)社会主义政治文明建设：建立无产阶级政权的尝试；实行选举等民主形式。(4分)根本原因：资本主义还处于上升阶段，物质文明和精神文明不够健全。(4分)问题：经济基础决定上层建筑。(4分)学科网（北京）股份有限公司