中考语文作文专题-【热点素材】回应时代“召唤”要有新的教育理念+时评+写作方向.docx

【热点素材】回应时代“召唤”，要有新的教育理念+时评+写作方向新闻背景： 今年9月10日是第37个教师节。在教师节到来之际，师生关系如何发展、教师在学生成长过程中起到怎样的作用、如何形成新型的健康的教育风尚，需要我们展开更多的思考。【写作方向】中国经济网编后语：新的时代呼唤新的教育理念。尤其是进入互联网时代以来，新技术层出不穷，大大拓展了学生获取知识的渠道。然而互联网信息泥沙俱下、良莠不齐，难免对学生造成影响，这就给教师提出了更高要求。作为在学生成长过程中起到重要教育引导作用的教师，需要主动更新教育思维，注重终身学习，不断提高专业素养，并及时关注学生的变化，以帮助学生走正走好成长之路。【时评1】回应时代“召唤”，要有新的教育理念   来源：中国经济网   新时代的教师应与时俱进国将兴，必贵师而重傅。建设一支优秀教师队伍，为国家培养造就更多高素质人才，是教育事业改革发展的必然选择，更是推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基础。进入互联网时代，知识和信息获取的渠道越来越多样。互联网时代丰富的信息输入，极大开阔了学生眼界、丰富了学生认知层次，与此同时，一些借着互联网泥沙俱下的不良文化也影响到了部分学生。以近期的一些艺人违法失德、“饭圈”乱象等为例，这些不良文化的受众中不乏学生群体。正因如此，新时代对教师提出了更高的要求，只有与时俱进，知网懂网，才能更好地对学生因势利导。做“大先生”要有大智慧然而，近年来，传统的师生关系，在互联网与商业化浪潮中受到了不小冲击。我们看到，信息丰富的互联网拓宽了学生获取知识、接触世界的渠道，教师们经历了一个相对“去中心化”的过程；另一方面，很多校外机构把教育当成一门生意，甚至有个别从业者把学生作为敛财工具，背离了教育的本质与初心；一些学生与家长以偏概全，缺乏对学校、教师最基本的理解与尊重，由此引发不少矛盾。做“大先生”，要有大智慧。进入互联网时代，获取信息和知识的门槛大为降低，知识的垄断被打破，教学生态发生了巨大的改变。同时，人工智能等新技术的发展，对现有职业格局带来的挑战将是颠覆性的，未来社会对劳动者创新意识与创新能力的要求无疑将不断提高。今天的教育要为未来而教，今天的学习也要为未来而学。面对这种现实，教师应与时俱进、树立终身学习意识，不断提高专业素养和育人本领，积极投身教育创新实践、推动教学变革，培养学生在未来社会立足的创造性思维和创新能力。传道受业需要投入更大精力 “要给学生一滴水，老师要有一桶水。”在信息时代做好老师，更应如此，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。互联网时代立德树人，传道的教师也要过好互联网这一关。今年以来，系列重磅教育政策陆续出台，可谓“猛药去疴”。这意味着教师要投入更大的时间和精力，用心用情投入夯实学校教育主阵地。解决教育领域的这些“急难愁盼”问题，同样要求广大教师心怀“国之大者”，用大境界、大智慧落实各项改革任务。当然，继续改善教师待遇，优化教师从教环境，营造尊师重教的社会氛围，让广大教师安心从教、精心从教，也是全社会的责任。微言大义： 末末是个傲娇鬼：不知道是不是最近一年学习教育学心理学被耳濡目染了，我觉得新型教师观更强调对学生“尊重、赞赏”。超爱吃芋头：我们辅导员老师实在是太温柔、太周到了，我也要做个这样的老师，认真对待学生。清翎在江湖：互联网时代了，教师一定要终身学习，与时俱进。智慧人生：想起学生时代的广播体操“时代在召唤”，现在自己当上老师了，突然感觉责任在肩。【时评2】彼此珍重才有师道尊严教育温度   来源：中国青年报   吕京笏9月10日是第37个教师节。教师节不仅是教师的节日，也是全体社会成员致敬教师、祝福教师的时机。在教师节到来之际，师生关系如何发展、教师在学生成长过程中起到怎样的作用、如何形成健康的教育风尚，也需要人们展开更多的思考。经师易得，人师难求。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，在讲授知识外，还担负着为学生们的人生扣好“扣子”的重要职责。很多学生毕业以后的言行举止，都藏着教师的影子。往大了说，三尺讲台系国运，随着人类文明向前发展，知识、人才、国民素质的意义愈发凸显，高质量教育不容缺位，这离不开师德高尚、自律精进的教师群体。教师诲人不倦、学生尊师重道、师生教学相长，师生风尚的佳话深深镌刻在中华民族的美德基因中。这不仅塑造着一代代人的品格，还为教育营造了健康良性的“生态循环”相信大家小时候谈到理想时，一定都说过“我长大后要当老师，老师是伟大的职业”；家长们也总是很放心把孩子送到学校，相信他们会在老师的教导下茁壮成长。然而，近年来，传统的师生关系，在互联网与商业化浪潮中受到了不小冲击。我们看到，信息丰富的互联网拓宽了学生获取知识、接触世界的渠道，教师们经历了一个相对“去中心化”的过程；另一方面，很多校外机构把教育当成一门生意，甚至有个别从业者把学生作为敛财工具，背离了教育的本质与初心；一些学生与家长以偏概全，缺乏对学校、教师最基本的理解与尊重，由此引发不少矛盾。师与生、校与家，本该是休戚与共、互相信任的共同体关系。一旦教育生态被破坏，“枪响之后没有赢家”，这就必须呼唤良性师生风尚的重构与回归。“双减政策”的推行，极大减轻了学生的学习负担，也把“跑偏”的教育生态逐渐拉回正轨。在这个过程中一定不能忽视的，是学校教师因此承担了更多责任，付出了更多精力。传道、授业、解惑，自古以来便是教师的职责，但万不可将教师与教师职责过度神化，一味只要求付出。社会应该给予教师更多的关注，在工资待遇、生活保障等方面充分重视。教师节前夕，教育部新闻发布会介绍，在义务教育经费支出里面，用于教职工的工资福利支出占比达63.9%，这就是完善教师待遇保障的具体成果。“后双减时代”，如何进一步保障教师权益，健全减负长效机制，诸多细节都需要不断完善。对于学生和家长来说，必须重拾并牢牢守住尊师重道的优良传统，理解老师、敬重老师。“为学莫重于尊师”“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，古人们藏在诗句中的哲理与智慧，至今仍然适用，甚至更有价值。不论时代的发展如何日新月异，也不论教育模式如何演变，若连尊师重道都做不到，怎能拥有积极向上的教育？这最朴素的价值观，是永恒的为人操守，是营造健康教育生态不容忽视的一环。教师与学生彼此珍重、双向奔赴、用心付出，“师道”才有尊严，教育才有温度，价值观传承才有生命力。在教师节这天，我们重温传统美德，展望新时代的师生风尚，如此，三尺讲台才会让教师感到更温暖，点亮他们的教育梦想。【时评3】当代教师“传道”也要过好互联网这一关  来源：新华每日电讯   陈尚营百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师重要，就在于教师的工作是塑造人的工作。新时代呼唤能更好引导青少年立志明德成才的教师队伍，这支队伍不仅要开启心智，也要使学生的人格、精神更加完整、健康。进入互联网时代，知识和信息获取的渠道越来越多样。互联网时代丰富的信息输入，极大开阔了学生眼界、丰富了学生认知层次，与此同时，一些借着互联网泥沙俱下的不良文化也影响到了部分学生。以近期的一些艺人违法失德、“饭圈”乱象等为例，这些不良文化的受众中不乏学生群体。正因如此，新时代对教师提出了更高的要求，只有与时俱进，知网懂网，才能更好地对学生因势利导。师者，所以传道授业解惑也。老师坚守三尺讲台，除了“授业解惑”，更重要的是“传道。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。我们欣喜地看到，新时代越来越多的教师有着互联网思维，善于运用视频、图片、漫画等融媒体形式来进行课堂教学，通过新的方式给学生以启示和引导。前段时间开学，网上有一个短视频很火。甘肃一位美术老师在给学生上第一堂课时，特别制作了一个视频来做自我介绍，现场同学们的欢呼声表达出了他们对老师的认可。从炫酷和自信的自我介绍里，我们可以想见，这样有着广泛兴趣爱好、资深阅历、崭新思路的老师，会让学生有更多的获得感。“要给学生一滴水，老师要有一桶水。”在信息时代做好老师，更应如此，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。互联网时代立德树人，传道的教师也要过好互联网这一关。【时评4】推动广大教师人人尽展其才 来源：人民日报   赵婀娜承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，广大教师在三尺讲台用爱心浇灌成长，用知识托举希望“好老师要做到学为人师、行为世范。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，同全国高校广大教师一道，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。”在第三十七个教师节来临之际，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信，对他们寄予殷切期望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。近年来，一大批教师队伍中的优秀代表，用行动践行了“一生只为一件事”，诠释了“爱是教育的灵魂”。从用毕生精力践行“振兴中华，乃我辈之责”铿锵誓言的黄大年，到让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光”的张桂梅；从35年如一日扎根太行山，将论文写在祖国大地上的李保国，到不仅一辈子做教师，还坚持“一辈子学做教师”的于漪他们用坚守与奉献，展现了当代人民教师的高尚师德与责任担当，也收获了累累硕果与桃李芬芳。国将兴，必贵师而重傅。建设一支优秀教师队伍，为国家培养造就更多高素质人才，是教育事业改革发展的必然选择，更是推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基础。党的十八大以来，一系列加强教师队伍建设的举措扎实推进，教师队伍结构趋于科学合理，中国特色教师教育体系初步形成，教师培训体系日趋完善，新时代师德师风建设长效机制日益健全，教师管理制度改革深入推进，教师的荣誉感、获得感与幸福感不断增强，优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。今天，广大教师耕耘在不同的教育领域，用各自不同的方式，诠释对于教师责任的理解。其中有创新不止步、致力于破解“卡脖子”难题的高校教师，有追求工匠精神、用技能锻造学生出彩人生的技能大赛金牌教练，有带领学生在解决实际问题的过程中树立并坚定信仰的优秀思政课教师，还有春风化雨、启智润心的优秀班主任，以及三代、四代躬耕教育战线，矢志不渝的教育世家承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，广大教师在三尺讲台用爱心浇灌成长，用知识托举希望。更加令人欣喜的是，还有一大批银龄教师、特岗教师、学生支教团活跃在教育一线，一大批优秀的公费师范生即将走上教师岗位，成为教师队伍的新生力量。他们立德树人、默默奉献，点亮孩子们的人生梦想。他们心怀梦想，致力于让教育理想薪火相传。广大教师秉持对教育的理解，用爱与奉献，描摹出一幅生动的当代中国教师群像。习近平总书记强调：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。”当前，关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见正在各地落实推进，教师交流轮岗、优化课后服务也在各地积极探索实践。进一步加深对于教育事业改革发展的理解、优化教育供给、提升教学能力、突破教师管理制度瓶颈，一定能推动更多优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育夯实基础。学科网（北京）股份有限公司