“双减”背景下的家长会校长讲话：最好的学区房是家里的书房最好的学校是家庭最棒的老师是父母.docx

“双减”背景下的家长会，校长讲话：最好的学区房是家里 的书房，最好的学校是家庭，最棒的老师是父母各位家长、大家好！2022年是农历虎年，在中国传统文化中，虎是百兽之王，是力量、勇敢和无畏 的象征。我们满怀憧憬与期待，共同迎来了这场双减背景下的家长会。教育是 一场美丽的邂逅，是家长与学校的一场为了孩子全面发展的双向奔赴。今天，我 们就和家长们一起来探讨双减之下学校怎么做，家长怎么做的话题： 一、什么是双减家长朋友们，“双减”落地已经过去一个学期，双减到底是什么？借此机会，我 从官方网站找出完整的句子，读给大家再听一听。2021年7月24日，中共中央 办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外 培训负担的意见。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。从字面上“双减”可以理解为：一减作业负担，二减校外培训负担。“双减”减 的是学生的作业负担和校外培训的负担，不减的是教育的质量与责任。为谁而减? 为学生而减。什么是负担？负担就是过重。“双减”要解决的是学校书面作业过 重、课外辅导负担过重的问题，“减负”不能简单理解为“减少或减掉学业”，而 是减轻焦虑、提升质量，让孩子更好地学，老师更好地教。二、双减的本质“双减”政策本质上是教育改革，通过教育改革培养人才、多出人才。“双减” 工作关乎教育大计、关乎民生幸福、关乎国家未来发展，彰显的是“立德树人” 的初心本色。双减政策落地，在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担和家长的精 神负担。但作为孩子的父母，减负不代表减轻肩上的责任。作为家长，我们永远 是孩子成长的第一责任人。三、面对双减，我校的做法为有效落实“双减”政策，在此先谈谈我校的一些做法：1、抓好课堂教学“增”强教学能力“双减”落地以来，我校全面打造课后服务体系，按照学生自愿原则开 展课后托管服务，目前99%以上的学生选择了在校托管。为确保作业总量不超标、作业结构更合理，我校建立了作业管理机制，加强对作 业的统筹管理。各班级对学生作业布置情况进行公示，学校设立了每日“单科无 作业日”，要求学科教师科学安排学生作业，不断提高作业的针对性、有效性， 鼓励分层布置作业，坚决克服题海战术、机械作业倾向。2、丰富社团活动“增”出多才多艺为让“双减”政策真正落地，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让学生的 校园生活更加多姿多彩，我校把每周三设为社团活动日。最大限度地优化学校的 教学资源，增加了学生学习的选择性，阅读、书法、绘画、合唱、棋类、球类 所有在校托管的孩子根据自己的喜好，自主选择社团参加活动。3、抓好课堂教学“增”强教学能力学科教师每周都有半天时间进行集体教研。他们或研究单元课文的重难点，或交 流怎样让课程内容与学生生活更好地结合，或分享好的课后练习题。在这样的集 体教研活动中，年轻教师能够很快上手，一大批青年教师成长为学校的教学骨干。 四、面对双减，我们家长应该做什么、怎么做？“双减”减重负，不减理想，不减质量，不减勤奋，不减合作，否则就会减掉学 生美好的前程。“双减”是好政策，一部分家长感受到了双减政策带来的减负 效果，为政策拍手叫好，还有一部分家长表示焦虑。作为校长，面对这个全新的 问题，我要和家长解读政策，让家长静下心来思考双减背后传递的是什么，让 每个家庭和孩子都能走上一条适合自己发展的路。不但要陪更需要伴父母是孩子最好的老师，陪伴是给孩子最好的教育。提高亲子陪伴的质量，父母 必须学会在位陪伴，而不是在场陪伴。世界上最遥远的距离，是我在你身边， 你却在玩手机。父母诚心的陪伴是孩子最大的精神鼓励，它带给孩子的不仅仅是 安全感，还有肯定。在与高分家长交流中，有家长表示：本学期孩子参加了课后延时，在学校的时 间虽然更长了，但在学校就能完成当天的学习任务，放学回来孩子很轻松，能主 动帮家长做一些力所能及的事。特别是学校布置的家庭作业，既有亲子阅读、 口算、体育锻炼。周末还有家务劳动体验，家长和孩子共同完成。在家庭里，幸 福比成功更重要，成人比成才更重要。父母是引路人家庭是训练场双减后，家长们应该帮助孩子更真切地融入家庭生活、社会生活之中，感受真 实的日常生活。双减之后，孩子有了更多的时间，家长应该放手让孩子自己的事 情自己做。首先，试着做个懒父母。不要包办孩子所有的事务，让孩子自主安排时间、自 己去尝试。有的孩子一进家门，父母就开始说快换鞋，去洗手，然后吃个苹果， 吃完了赶紧练钢琴父母告诉孩子这些内容，其实相当于给孩子画了一个框 框，他们只能在里面转圈圈，慢慢变得不会思考，也不想思考。我们不妨仅仅提 醒孩子，有些什么事情要做，让他们自己决定做事的顺序。其次，在简单的家务中劳动培养孩子的爱心、责任感。在家庭生活的点点滴滴中 渗透，在与孩子共同做一件事中滋养亲情，让孩子感受爱、学会爱。相信学校亲密合作老师和家长是孩子前进道路上的双桨，双桨步调一致，孩子才能走得更远。良好 的教育，离不开家庭和学校的共同付出，只有家长与老师亲密合作，才能为孩子 的将来插上腾飞的翅膀。相信老师的专业精神老师具有教书育人的专业性，不能以偏概全，以个别问题代表整个教师群体。请 信任老师，不在孩子的面前议论老师，更不要以想当然的态度揣测老师。当你为 孩子挨老师批评而心疼时，请你想一想老师的动机和初心。与老师保持良好的沟通联动老师，参与指导孩子的学习方法。多听听老师的意见，学会尊重老师。在孩 子所存在的问题上，只有双方保持一种愉快而积极的沟通方式，才能共同寻求解 决问题的方法。双减政策落地，不单单是学校的事，它需要家庭、学校共同努力，协同推进。 两者之间要相互配合、相互支持，才会形成合力。对于孩子来说，最好的学区房是家里的书房，最好的学校是家庭，最棒的老师是 父母。在双减的路上，希望父母都能做智慧的家长，力争让每个孩子走上适合 自己发展的路。谢谢大家！