文学类文本阅读陈宝全《父亲和树》【2023年湖南省怀化市中考语文真题】.docx

文学类文本阅读陈宝全父亲和树【2023年湖南省怀化市中考语文真题】父亲和树陈宝全现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子，也结不出品相端庄的好 果子，觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，却无法顺应自己的愿 望就此倒下。风也懒得理会它们，绕着吹。只有父亲理解这些老了的苹果树的心思，他提着斧头进了果园。这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历 了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察。父亲在动手之前，用手量了这棵苹果树的树干，四挂多一点。父亲知道，它的身 体里藏着30个年轮。也就是说，上世纪80年代末，它还是一株小树苗，嫩叶在阳光下 尽情地舒展，细小的枝条对未来充满好奇和期待。现在，父亲拖着瘦弱的身子，要以一 种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植的苹果树的命运。斧头落下去，父亲听到了树皮破裂的声音一一虽然这种声音比斧子撞击树干的声 音要小很多，却还是被父亲敏感地捕捉到了。父亲落泪了。这几年，这棵苹果树一半枯死，一半硬撑着活了下来，结出的果子像山林里的野 果子，酸涩难入口。可父亲心里明白，它为改善我们一家人的生活付出了毕生心血，足 以让我们感恩并铭记于心。上世纪80年代，父亲和大多数李家山的村民一样，刚刚吃饱肚子，从没有去设 想未来。作为木匠的父亲，将大把大把的时间用在了修房子上。在他栽下第一批苹果树 苗的时候，大片的小麦仍然享有辽阔的土地，是地里的主角。为了保住小麦，人们曾与 草作战，把它们统统赶出麦田。在田里，草都不让长，怎么会容忍树长进去？父亲是在乡村干部的劝说下，才栽下了第一片果树。果树选择种在院子附近，不是为了管理上的方便，也不是为了看着这些小树苗像 孩子一样一天天长大，从而让人感到快乐，父亲是为了看着它们被兔子和羊啃了，被风 吹死，被小麦挤赶出去。他在耕地的时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁锌伤到树根。尽管如此，仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子，父亲妥协了。为此，父亲的果树也在年轮里写下了新的愿景：为人们奉献甘甜的果肉。第八个年头，父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑 身上下充满了力量，进入了一种持续的兴奋状态。按照时序，他在果园里浇水、施肥、 疏花、疏果、套袋、摘袋，然后出售苹果，收入一年比一年高，日子也突飞猛进地好了 起来。带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上,像是一棵树要对父亲说出的话语。 这个年近80岁的老人，挥动几下笨重的斧子，就开始气喘吁吁。他不得不停下来。越 进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了。这棵苹果树勉强支撑着身体, 父亲用力推了一下，苹果树开始吱嘎作响，慢慢倒下。没有大树倒下的那种轰然响动, 它只是轻轻地躺在了自己生活过的这块土地上。父亲坐在放倒的这棵苹果树身上，抽了一根烟，像是在进行一次长时间的告别仪 式。他将用近一个月的时间，砍倒果园里所有的老树，再把它们劈成木柴。这些带着浓 郁芳香的木柴，将陪伴他度过一个漫长而寒冷的冬天。父亲不再主持果园里的事，只是在天气好的时候，到果园里转转。砍掉了老树的 土地，平整而安详，像是卸下了所有的负担，在休憩，在安睡。父亲知道，过上两年, 又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间, 给劳作的人们以希望和馈赠。(选自光明日报，有删改) 下列对于标题父亲和树的理解与分析有误的一项是A. “父亲”和“树”是文章写作的主要内容，文章围绕二者之间的故事展开叙述。B.“和”字暗示了父亲和苹果树的密切关系。C.文章以“苹果树”和“父亲的情感变化”两条线索贯穿全文。D.点明文章主旨，揭示父亲砍掉苹果树、破坏生态的痛苦和悔恨。请用词语概括父亲对苹果树的感情变化。抗拒难过请从修辞的角度赏析文中划线句子。带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。(4)结合本文谈谈你在父亲身上发现了哪些美好品质。文章结尾处写到：“父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠。”对此，你有哪些感悟？【解析】（1）本题考查文章内容理解分析。ABC.正确;D.根据“现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子风也懒得理会它们，绕 着吹”可知，父亲砍苹果树的原因是：这些树老了，结不了多少果子了；根据“越进入树干 的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了”可知，父亲为砍倒苹果树而难过；根据“父 亲坐在放倒的这棵苹果树身上，抽了一根烟，像是在进行一次长时间的告别仪式”可知，父 亲对苹果树的不舍之情；由此可知，标题父亲和树点明文章主旨，揭示父亲砍树苹果树 的原因，表达对苹果树的不舍难过之情；而非“破坏生态的痛苦和悔恨”。故选：Do（2）本题考查作者情感变化。根据“果树选择种在院子附近他在耕地的时候，故意赶 着毛驴逼近树苗，让犁锌伤到树根”可知1，父亲对载苹果树持抗拒的态度;根据“尽管如此， 仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子为人们奉献甘甜的果肉”可 知，父亲看到一些倔强的苹果树活了下来，妥协了，还许下新的愿景；根据“到第八个年头， 父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑身上下充满了力量，进入了 一种持续的兴奋状态”可知，父亲进入了一种持续兴奋的状态；根据“越进入树干的内部, 就越接近远去的时光，父亲难过极了”可知，父亲为砍倒苹果树而难过。（3）本题考查对文章词句的赏析。根据“带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像 是一棵树要对父亲说出的话语”可知，这里运用比喻的修辞手法，把“带着清香的木屑喷溅 而出，落在父亲的身上”比作“一棵树要对父亲说出的话语”，生动形象地写出父亲与苹果 树关系的和谐友好；根据“这个年近80岁的老人，挥动几下笨重的斧它只是轻轻地躺 在了自己生活过的这块土地上”可知，表达父亲对砍到苹果树的不舍、难过之情。（4）本题考查人物形象。根据“这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的 中年和老年，父亲经历了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察” 可知，父亲是一个默默无闻、无私奉献的人；根据“这几年，这棵苹果树一半枯死足以 让我们感恩并铭记于心”可知，父亲明白苹果树对“我们”的的贡献，表现出父亲是一个善 良、懂得感恩的人；根据“上世纪80年代，父亲和大多数李家山的村民一样，刚刚吃饱肚 子，从没有去设想未来。作为木匠的父亲，将大把大把的时间用在了修房子上”可知，父亲 是一个勤劳能干的人；根据“果树选择种在院子附近故意赶着毛驴逼近树苗，让犁锋伤 到树根”可知，父亲是一个率真、朴实无华的人；根据“这个年近80岁的老人，挥动几下 笨重的斧子，就开始气喘吁吁。他不得不停下来。越进入树干的内部，就越接近远去的时光， 父亲难过极了”可知，父亲因砍到苹果树而难过，表现父亲与苹果树关系密切，表现父亲是 一个重感情、与自然和谐相处的人。（5）本题考查对文章主旨的把握。根据“父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁 郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈 赠” “现在，这些苹果树老了风也懒得理会它们，绕着吹”可知，现在的老苹果树砍了， 把土壤的肥力留给新的苹果树,新的苹果树又会继续焕发生机,给人们带来新的希望和馈赠; 这体现了生命的生生不息和生命的交替；根据“这几年，这棵苹果树一半枯死，一半硬撑着 活了下来，结出的果子像山林里的野果子，酸涩难入口。可父亲心里明白，它为改善我们一 家人的生活付出了毕生心血，足以让我们感恩并铭记于心”“给劳作的人们以希望和馈赠” 可知，苹果树给我们家做出巨大贡献,表达作者对苹果树无私奉献和顽强生命力的赞美之情; 根据“这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历了它 们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察”可知，父亲和苹果树一样 勤劳、无私奉献，表达作者对父亲的赞美、感激之情。答案：（1） D（2）妥协；兴奋（3）运用比喻的修辞手法，把“带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上”比作“一棵 树要对父亲说出的话语”；生动形象地写出父亲与苹果树关系的和谐友好；表达父亲对砍到 苹果树的不舍、难过之情。（4）父亲是一个默默无闻、无私奉献的人：这一片苹果树跟父亲打了三十年交道；父亲是 一个善良、懂得感恩的人:父亲明白苹果树对“我们”的的贡献;父亲是一个勤劳能干的人： 父亲，将大把大把的时间用在了修房子上；父亲是一个率真、朴实无华的人：父亲在耕地的 时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁锌伤到树根；父亲是一个重感情、与自然和谐相处的人： 父亲因砍到苹果树而难过。（5）现在的老苹果树砍了，把土壤的肥力留给新的苹果树，新的苹果树又会继续焕发生机， 给人们带来新的希望和馈赠；这体现了生命的生生不息和生命的交替；苹果树给“我们”家 做出巨大贡献，表达作者对苹果树无私奉献和顽强生命力的赞美之情；父亲和苹果树一样勤 劳、无私奉献，表达作者对父亲的赞美、感激之情。文章以“苹果树”和“父亲的情感变化”两条线索贯穿全文，揭示父亲砍树苹果树的原因, 表达父亲对苹果树的不舍、难过之情。阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案 相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句 中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。