班主任班会发言稿范文多篇.docx

班主任班会发言稿范文多篇班主任班会发言稿范文1大家好。我是六班主任，担任六(5)、六)两个班级的英语教学。 在这里我愿意与大家分享一下班级管理和英语学科教学的一些 体味，希翼大家能给与指正和支持。首先班级管理我做到：四个一。一、了解每一个学生的基本情况。二、发挥每一学生的个性特长。三、制定每一个学生的目标计划。四匡助每一个学生的实现目标。经过一学期的努力，目前我熟悉掌握所有学生的基本情况， 有的学生是孤儿、单亲，我与学校沟通，为他们申请生活的保障 有的学生爱打闹，我采用说服教育帮他们改正错误做法;有的学 生德能勤绩，我委以重任，担任班级干部和学习课代表、小组长， 协助班级管理，目前班级学习氛围浓厚、学习秩序良好，这一点 得到任课教师和领导的肯定和支持。在充分了解学生情况的基础 上，我们共同制定班级的目标，让每一个学生有自己的目标。有 了集体和个人目标，学生的行为变得更主动，更有责任感。对于 完成目标的，我及时奖励作业本、棒棒糖，对没有完成的，我会 匡助学生分析原因，让他们失败不失落。其次英语教学上我做到四个不放松：一、课堂不放松。二、作业不放松。三、辅导不放松。四、差生不放松。这届学生英语基础薄弱，开学的分班考试平均分38分，班 级惟独4个及格的。上学期的期末考试，在试卷偏难的情况下， 班级平均分59分，提升21分，8个优分，16个及格，还有10 个同学接近及格，相信在暑期考试一定还会有进一步的提升。英 语是多数孩子的薄弱学科，希翼家长能和老师一样重视。相比较其他的五个班级，我们班有进步和优点，也有不足和 困惑，我会和全班学生共同努力，打造一个文明、团结、进步的 先进集体，这一点也请家长配合和支持。谢谢大家！班主任班会发言稿范文2大家好!能有这样一个机会和大家交流感到很荣幸。其实在 座的许多班主任是我学习的模范，我这里谈不上班级管理经验， 只是向大家汇报一下我在班级管理中的一些做法。一、以身作则，身正为范纪律上，和学生同步作息，要求学生做到的，自己率先做到。 如不迟到不早退;在教室里不接打电话不玩手机，树立正面的形象。学习上，加强学习，与时俱进，至于世事新闻、热门锐词、体育娱乐都知道一点，便于拉近与学生的.距离。生活上，严格要求自己，穿衣着装，合符规范，加强行为引 导。二、业务求精，学高为师古人说“亲其师，信其道”，老师要用自己的广博学识征 服学生、引导学生，让学生敬佩你、崇拜你、信服你，特殊喜 欢上你的课，让他们认识到跟着你能够学到不少东西。这样教 育学生的时候，能够起到事半功倍的作用。三、正确引导，强化育人我告诉学生应该做的两件事：学会做人，学会读书，其实就 是德育和智育问题。现在有些学生的思想与做派有点偏激、怪异， 需要正确的引导，我通过古今中外的大量实例进行教育，匡助学 生树立正确的世界观、人生观、价值观。我要求学生遇到教育问 题，可以质疑，但不能无理取闹，要时刻牢记自己的身份是学生， 就是学习的人，应该接受教育，理解批评。四、营造氛围，润物无声俗话说“班门弄斧”，可我认为弄斧必到班门，若得方家指 点，才会有更大提高，希翼大家批评指正。谢谢。班主任班会发言稿范文3激励是一把打开孩子们心灵、扭转家长想法的金钥匙。在每 一天放学的小结中，在每一周的班级总结上，在每一次主题班会 上，在每学期的家长会上，我始终握着这把金钥匙，去疏通学生 的心灵，激发他们奋发向上的斗志;用这把金钥匙打开家长的心 窝，让他们永远对孩子充满希翼。这把金钥匙可以给学生以成长 的信心，给家长以静听花开的耐心。家长会上，对学生的表扬、颁奖，学生代表性的主题发言， 这些都成为我疏导家长心态，调动家长给自己孩子更多鼓励的常 规做法，偶尔会设计学生给家长写一封短信，或者把之前做的调 查问卷中反映出来的学生心里想说又不敢说或者不好面谈的想法 、人生目标、心里话放到PPT上，展示给家长，把学生们在学 校活动、生活的点滴拍下来播放，让孩子们和父母有机会沟通， 相互了解，让家长对孩子多一点信任、信心，多一点承受孩子 成绩波动的耐心、关心。当激励的语言行为成为一种老师、学 生、家长之间相处的习惯的时候，孩子们健康成长的良性环境就 确立起来了。其实学生存在的最大问题是不爱学习，又懒于学习，没有良 好的习惯养成，对这种现状，应明确地让家长知道，在短期内 解决这些问题对大多数孩子来说是很艰难的，一定要坚持良性的 鼓励，给孩子时间，给孩子机会去转变自己。一定要鼓励孩子， 相信孩子，给孩子一份父母的希翼，一份父母的信任。在孩子的 心里打下爸爸妈妈支持我、期待我的烙印。有了这份希翼，孩子 心里就种下了一个太阳，那就是能量的源泉，那就是生长的营养。这样，一次次家长会，联系了老师、学生、家长的感情，激 励了家长的配合，更让家长们知道：永远不要对孩子失望，教育 好孩子是父母一辈子的事。这样，一次次考试后，不管孩子进步多少，他们会有一份亲 情在期待，有一份鼓励在支撑。这样，一届届学生毕业后，不论他们走了多远，他们留下了 一份情感，我们多了一份惦念。班主任班会发言稿范文4恭敬的老师们、同学们：下午好！在这个秋风唤起金黄，大雁踏上征途，硕果挂满枝头的夸姣 季节里，我们圆满的完成为了第一次月考，也满怀激情的在高三 的学习中继续打拼。受本年级石、张、黄、任四位班主任的委 托，今天我代表他们对你们，向高2022级的中坚力量致以最 夸姣的祝福!对在高三第一次月考中获得优秀成绩的同学表示 热烈的祝 贺!对在这次月考虽然不理想但仍然继续打拼的同学 致以崇高的敬意。今天我的发言分为两部份，第一部份谈高三 复习方法与特点;第二部份谈对同学们的三点希翼。首先和同学们谈谈高三复习的方法与特点高三的复习往往有13轮。第一轮：全面复习，也称为地毯式复习，全面开花。目的在 于：让同学们对高中各科的知识有一个全面的回顾和了解。作用 在于：坚固基础。其复习多为纵向式复习。第二轮：专题复习，也称为重点袭击，突破重点。目的在于： 将高考中重点考查的知识点，解题方式及技巧进行提炼，作用在 于：使同学们形成知识网络，抓住主干知识，其复习多为横向式 复习。第三轮：综合摹拟训练。目的在于：提高同学们的解题能力、 答题技巧、答题速度。作用在于：将同学们积累的知识进行整合， 使知识转变为技能。其复习多以练习为主，适当讲解，适时补充， 查漏补缺。训练同学们临场应战的能力，逐步适应高考的模式。 作用在于：调整同学们心态，使同学们的高考成绩能处于中正常 水平、乃至超常水平。而第一轮复习。老师将以教材为蓝本，系统而全面涵盖各科 的考试内容。这轮复习，重在知识回顾，坚固基础，是高三各阶 段复习最重要的一个环节。面对这轮复习，同学们应采用跟进的 策略，紧跟老师。即时消化，即时巩固。要做到各知识要点，理 解透、记得牢。各种问题的处理方法，学得会，用得好，知识网 络逐步在脑海中构建。学习的关键：集中精力，听好每一堂课，将听课笔记补充完 善，记住要点。教师布置的作业，要想尽办法努力完成。特别是 各科的基础题型，均有很强的针对性，惟独通过反复训练，方法 才得以掌握，运用才得以熟练。思维的方向性和灵便性才干进一 步提升。这一阶段同学们最辛苦、最困惑、也最容易麻痹大意。希翼此阶段的优生同学注意知识的全面化和系统，而我们的后进 生也要注意，掌握双基（基础知识和基本技能），同时注意对待知 识点的掌握要有深度，当我们不能全面跟进时，要注意知识点一 个一个地过细、解决几个是几个，我们时常听到这样一句话“伤 其十指、不如断其一指”，与其我们对每一个知识点是懂非懂， 倒不如集中精力去攻克一两个知识点，共全面和细致了，下次 就能够解决了，以后类似的知识我们花在这方面的知识用的时 间就少些，就可以抽出时间去攻克下一个知识点，每一个学科 都没有速成的方法。我们知道海鸥虽然笨拙、但也惟独它可以 飞越大海，止匕外，对暴露出的问题，切不可疏忽大意，轻易放过。人们 的学习，实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身 就是一种能力，解决问题更能获得进步与提高。还有，应注意各科间的均衡发展，高考中需要的是总分，一 只木桶装水的多少，并不取决于木桶最高的板子，而取决于最矮 的板子，学习也是如此，高考你能否上一本也是取决于你弱科的 分数。我们的优势学科不可能大的提升，而弱科的上升空间往往 很大，要敢于在弱科上下功夫，花力气。同学们，怎样学习，老师们的经验很丰富，他们早已做好了 充分的准备，都乐意以最大的热情，最扎实的工作和最无私的奉 献，为同学们的成功保驾护航。班主任班会发言稿范文5亲爱的同学们：一、放眼明天，活在当下我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的明天，可 以指本次考试，可以指 年的高考，更可以指以后更长的人生。 风物长宜放眼量。看远一点，才不会为眼前的浮云遮住了睿智的 双眸。有人说，我只想早点毕业，爱干什么干什么，我要提醒大家 的是，我们每一个人只能活在当下。凡是抓不好眼前，抓不住当 下的人，他的所谓的明天只能成为空中楼阁，他的种种设想只 能成为一种奢想，只能成为一个永远的梦。因为今天所做的一 切都是在为明天蓄势。拿高中阶段来说，三年过程中的每一次考试都只是一种手段, 惟独一次带有明显的功利性高考，但是，没有我们今天这过 程之中的一次次量的积累，哪来最后一次的质的一飞冲天呢？二、功在平时，不抛却暂时抱佛脚易经有云：君子藏器于身，待时而动。器者，当指本领， 能耐。时者，时机，机会。积蓄了一身的能耐，机会来了，我才 能轻而易举地抓住它。机会，永远只留给有准备的人。准备，如何准备?功在平时，我给我所带的孩子上课时 师生问候是这样的：师问准备好了吗?生答时刻准备着! 此举，无非就是想渗透一种理念一一做一个有准备的人!也许有 人说，你现在说迟了，我平时没准备，别急，百姓常说，平时不烧香，急来抱佛脚。我想，我们主张功在平时，但也不抛却暂时 抱抱佛脚。临阵磨枪，不快也光。有人说，绝境中可以使人的潜 能发挥到极致，不妨试试。只要你去磨了，只要你付出了，总会 有收获，总会有回报。除非连这个你都不愿意，那，对不起，大 罗神仙出帮不了你。三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程也许你对自己的成绩并不满意，你觉得目前并不优秀，在众 多漂亮的蝶面前，自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁 知道，有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅，而又有多少默默 坚守的蛹羽化成为了蝶，绽放出生命的漂亮。每一个人都想成为蝶 ,但并非每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生 命 历程。最后能破茧羽化成蝶，挣脱束缚，翩翩飞舞的，必然 是那 些能耐得住寂寞、禁得住诱惑、默默积蓄力量，不断地真 正地在提高自我的人。大到人生，小到考试，我想，都是如此。谢谢大家！