小学三年级描写雨天作文6篇.docx

小学三年级描写雨天的作文6篇倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇合成一条条 小溪。下面是我为大家整理的学校三班级描写雨天的作文6篇，仅供 参考，欢迎大家阅读借鉴。学校三班级描写雨天的作文1雨来了，带着凉意和泥土的气息，在深秋落叶纷飞的日子，像一张 巨大的帘幕,把天空漂移的尘埃渐渐的清洗,把山川浊物轻轻的擦拭。秋雨又像是一双纤纤玉手，在拨弄琴弦，弹奏的曲子让人感觉软软 的舒服和满意，少了春雨般的急迫夏雨般的狂热，悄悄的悄悄的一点 一滴。一点一滴的雨水,就像一点一滴的时间，悄然流失，流失在土壤里， 流失在河流中，流失在劳碌岁月，流失在来回街头。轻轻的湿了额头， 润了衣服，朦胧了双眼，迷茫了视野，你还不觉得。雨天是属于诗人的，眼里满满的世界构成了触动的灵感，心里的湖 面容纳着万千秋水，泛起的点点涟漪化着了文字，跳出心湖，跃然纸 上，抒写对生活的憧憬、人生的感悟、思想的执念，冲淡了多少善感 烦忧，凭添了几分肤浅凝虑。雨天是属于冒雨而行的人们，把一成天工作、生活的苦恼笑嘻嘻的 抛在雨后，他们或裹着外衣，或遮着头发，或匆忙跑着，或两人一伞， 构成了突如其来雨天布满活力的画面。没有淋过雨，是享受不到那份 真实、朴实的生活所带来的愉悦和潇洒。烟雨是美的，濠濠的带着青春的印记，赐予多少徜徉和向往。时间 煮雨，说的是萦萦幻想，殷殷怀念，年少轻狂的浪漫和侠骨柔情的江 湖;是有你就有天下的傲雪风霜;是观察春花秋月就会诗词歌赋一番而 毫不掩饰的意气风发。去感念消逝的岁月，探究一座城市的前世今生，走一段戴望舒笔下 的悠长雨巷，让时间定格在某处繁华的十字街头，站在秋雨里，专心 倾听，南来北往行人的太息。学校三班级描写雨天的作文2这么长时间的擦肩，终会有留恋，对吧？与你生活在同一片天空下，喝的是一处的水，走过的是相同的路。 从留意到你开头，遇到的次数也多了呢。每次你不是走在我前面，就 是后面。每次都能听出你的声音，不用回头，不用看清脸，就知道是 你。也不知道年少的自己哪来的那份笃定，只要你消失在四周，总能最 快地感觉到。但每次都装作若无其事地行走或与伴侣说笑，可是耳朵 却始终追寻着你的声音。是你特殊吗?还是我对你是特殊的呢?年少的 情愫真惊奇呢，越是在乎，就越是冷淡。装作若无其事，心却出卖了 自己。从什么时候开头呢，开头记得我们偶遇的次数与场景。有一次目光 的不期而遇，你洁净、清亮的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我肯定掩 饰得很好，由于几乎骗过了自己。转身离开后的担心定、波动，只有 我一人知道。表面的不动声色，永久是我不愿摘下的面具。清清浅浅的情愫，在劳碌的学习生活中被搁放在心底。有时会突然 很想让你知道，只是让你知道而已。想想又作罢了，还有时间呢，不 急。转瞬时间已不见了，也将不能再遇见你了。雨天，遇到一身清冷蓝色的你。你在我前方，不远处。第一次，我 追了一会，最终停了脚步。看你身影在雨中消逝，中间是我无法企及 的距离。你始终不曾回头，也不知道这些。那是我唯一一次留恋，唯 一一次可怕从今不见。最好的告白是无言，最深的留恋是任你消逝在 我的视线里。雨天，清冷蓝色的你，成了我脑海里关于你的闭幕景。我知道我们不会再见，纵然再见，初心已不再。回程的火车缓缓开 动，与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过，那么长时间的擦肩，是会有留 恋的，对吧?快若光速的生命里几秒不舍的擦肩，像在努力地注视， 从头到尾，专注仔细。之后不再遇见此时的你，也不再遇见此时的我。学校三班级描写雨天的作文3夏天是一个酷热的季节，连空气中也掺杂着闷热，让人呼吸不到新 奇的空气，因此，有许多人都厌烦夏天，我也厌烦夏天。不过，现在， 我可喜爱夏天了，不仅仅是由于夏天可以穿美丽的裙子，而是夏天的 雨转变了我对夏天酷热的看法。我在柬埔寨时，那里每天下午都会下一次雨，而等雨下完之后便是 傍晚了，我们便坐在门前吃晚饭，看着一片红透了的晚霞，让人心旷 神怡。柬埔寨夏天傍晚的雨来势凶狠，简直就像一大盆满满的水从天上倒 下来，打开窗户，外面的空气很是新奇，但这场倾盆大雨落下来的雨 滴，就像是一颗颗石头一样重重地落在地上，屋顶被雨点滴滴答答的 敲打着，使人的心情变得沉甸甸的;雨点又敲打在一棵小菜苗的小叶 子上，使小菜苗无奈的弯下了腰。嗖一道闪电在我的眼前突然闪过, 接着就是一阵隆隆的雷声，不知怎么的，有了雷电的陪伴，这场雨下 得更起劲儿了。那时，不止是一大盆水从天上落下来，简直就是一缸 水呀!我站在窗边，看着这雨中即景，唉，下雨收衣服啦!我突然被这 一声叫声惊醒了，观察一位妇女拉着自己的儿子，在收衣服。而大街 上的路人都慌惊慌张地跑回家去。哗啦啦，下雨了，好多人脸上都失 去了笑我又听见电脑上正在放谢娜唱的雨中即景,不知不觉也哼了 起来你知道吗?在这个夏天里，夏雨能给干枯的小秧苗，输送一点生命 之水;夏雨能给晒得滚烫的车子洗一次澡。原本酷热的夏天，有了夏 雨的陪伴，夏天就变得更加美了。学校三班级描写雨天的作文4最寻常的雨，最不行思义的雨，竟然发生在沿河这个小小的县里。 那天，我们最终一节课是语文课，当听见下课铃声响起时，很多同学 都兴奋的无底自容了。而我却渐渐的整理着自己的东西，由于我被那 荡漾的雨水吸引住了，我始终看着它那漂亮的水波荡漾的花纹，也始 终听着那那种声音，悦耳而微小。我走出教室，我又被树叶上那颗颗 珍贵的钻石迷惑了，它让我幻想那点点出现在我脑海的画面，立刻, 我的脑海已经空白了，只有那种种美妙的画面在我脑海中停留，终不 逝去。记得还有一次，心里很不舒适，那是由于我被妈妈吼了，当时 我冲下楼去，像街上跑去。我走着走着，天空中下起了鹅毛大的雨，我赶忙躲到有遮雨处的地 方，我在遮雨处悄悄的望着那一幕美妙的景象，就像是看了一场免费 的电影。我闭上眼，感受世界上最新奇的空气不一会儿，雨停了，我 睁开双眼，观察一道彩虹，我明白了，心情低落时，只要闭上双眼, 专心去感受这一切，就会消去一切苦恼雨后的晴天有有多美，谁又会 知道呢?花儿会在雨后变得更加漂亮;草儿会在雨后变得更加嫩绿;天 空会在雨后变得更加蔚蓝;小山会在雨后变得更加朗润。只要自己用 真心去体会，去感受它，这样在雨后就能观察属于自己的那一缕阳光! 我认为雨是会带来苦恼的，但是带给我们更多的是一种欢乐，是一种 无处不在的惊喜。在乡下的孩子们家庭比较贫困，有的人却瞧不起他 们，可是到后来关心这些孩子的，仅仅是一种在生活可见而又平凡的 的东西，那就是一一雨。老师对我们说过，努力的时候不管遇到多大 的磨难与曲折，只要坚持到最终，就会有一缕阳光在不远处等着你。 雨，感谢你让我拾回自信，带给我无限的欢快与乐趣。请你也去关心 其他人吧！学校三班级描写雨天的作文5江南的秋天感觉和夏天一样一一绿树红花。秋天的雨并不多，就算 有，也只是准时雨，没有下太久。也许是太喜爱雨了吧，我老是想在 秋天看看雨。这天，最终让我给等到了。天上的云很不耐烦，全都聚集在一起，罩住整个天。天开头灰暗起 来，阴沉沉的，使人的心情一下子掉到了最底层。接着，一束又一束 的雨从天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋顶。雨淘气地跳动于 人们的头上，路上的人只好用书或者其他物体拦住着突然来的雨。他 们心里肯定在想：这雨真顽皮!雨可不管那么多，它们还是呢们肆意， 那么放荡。雨落在江南的一种特殊的屋子上一一这种屋子屋顶呈三角 形，可以使雨水顺当地往下流。果真，雨滴顺势下滑，“啪嗒一声, 悦耳洪亮。屋檐下更有一景观。雨柔顺地流下来，形成了雨帘。犹如 花果山水帘洞，却不像它那样汹涌，雨帘是温顺的;雨把树叶冲了下 来，犹如一幅满天星的画，却不像它那样只限于一格，雨帘是变化多 端的;落下来的声音使雨来年像音乐喷泉，但它没有噫亮的声音，它 只有闲适拘束的声音.雨连续下着，我上了楼，吓了一跳，全城竟 然都充满在烟雾，如在桃花源!弄里有烟雾，是朦胧罩眼的;屋顶上有 烟雾，是飘渺而挥之不去的;教堂里有烟雾，是伴着噫亮的古钟传遍 全部地方的突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观，原来我 也在里面啊，可谓“当局者迷！过了一会儿，雨停了，烟雾也散了，金黄色的霞光把四周一染，刚 才的温顺的感觉挥之不去而更加浓！学校三班级描写雨天的作文6风儿欢快地跑在笔直的水泥道上，扬起了灰尘纷纷扬扬。云朵穿上 了如墨的衣裳，笨重笨重的，滑稽可笑。天愈发的暗了，看不到太阳， 也没有阳光。树叶在风中哗啦哗啦的响，还有那地上的笔直的小草也 弯下了它的小蛮腰。蟋蟀去哪里了呢?还有那平日唧唧喳喳的小鸟也 不见了踪影，院子里有几只不大的小鸡，正蜷缩在笼子里，瑟瑟颤抖。还有那刚诞生不久的小狗正傻呵呵的等待雨水的洗礼。雨最终来了。毫无征兆，僻里啪啦的砸在玻璃上，站在窗口猛然观 察那在晾衣杆上随风漂浮的衣服。“完了，忘了。顾不得想些什么, 抓紧去捡。雨打在脸上，胳膊上，浸透了身上的衣服。凉丝丝的。不 管他三七二十一，一顿乱抓，最终抢救回了几件为数不多的衣裳。走进屋，看向窗外，来势凶狠的雨水漂成了白布。窗户开着，打了 一个冷战，原来不知不觉中冷风已经灌进了屋里。看着雨水，我的思 绪也愈飘愈远，恍惚间我观察了那个在外边玩水的孩童，她笑着，露 出两个深深的酒窝，笑的很甜很甜。很天真，很可爱。什么时候起我 已不再出去玩水，淋雨了呢?九岁？八岁？或是更早?记忆中似乎是妈妈 折断了那童真的翅膀。为了我不生病。时至今日，我已忘了当时那雨水的味道。那快乐的笑颜。为此，我 迷茫过，不满过，抵抗过。却都在母亲不经意的举动中消逝殆尽。我 知道生活就像一面镜子，你对它笑，他也对你笑;你对它哭，它也对 你哭;你埋怨它，它也不会给你好脸色。我不想迷茫，也不会悲伤， 于是我学会了理解，学会了宽容。那个雨天，我看到了彩虹。