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    小学三年级描写游泳作文7篇.docx

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    小学三年级描写游泳作文7篇.docx

    小学三年级描写游泳的作文精选7篇游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂移,凭借浮力通过肢体有规 律的运动。下面是我为大家整理的学校三班级描写游泳的作文7篇, 仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。学校三班级描写游泳的作文1学习是一件循序渐进的事情,学游泳也一样,必需要有急躁才能学 好。今日,我叫上我的哥们儿李艺林、卢辰宇,来到游泳馆游泳。一换 好衣服,我就冲向大游泳池,下到游泳池内,身上立刻凉快了很多。 虽然没带游泳圈,但是,我仍旧想在今日学会游泳。今日,大游泳池的水很少,非常适合新手练习。我深吸一口气,练 起了“狗刨,结果,我的脚刚一离地,还没来得及动脚,我就沉了下 去,呛了一大口水。我想,还是踏踏实实从“自由泳学起吧。我再次深吸一口气,贴着泳池边缘游了起来。过了一会,我觉得差 不多游会了,就又离开了地面,谁成想我又一次呛到了水。而且呛得 我站都站不稳,靠墙靠了半天才好。我有些灰心了,和李艺林他们一起在水边玩儿。但是,看着别人在 水中畅游,我心里又非常不痛快。最终,我又跳到了水里游了起来。我先抱着铁栏杆,两只脚单独上下游动,使身体浮现来。学会以后, 我开头试着在铁栏杆四周游动,然后渐渐游远。过了也许40多分钟, 我基本上学会了游泳,虽然我的双脚还不时的挨地,但我信任,只要 有急躁,什么事情都能做好。任何事物,只要急躁、细心、从头学起、循序渐进,什么人都能学 会。学校三班级描写游泳的作文2下午,姑姑和婶婶带我们去学游泳。游泳池很深很深,水清亮见底。我预备要下去的时候,水冰凉凉的, 冷得直打抖,最终还是下去了。教练让我试下憋气。我戴上游泳镜,在水里面坚持5秒憋气。憋气的时候水里面很闷很 闷。5秒钟太长了,时间一到我就立立刻去了。看到哥哥在憋气,憋 了 10秒钟。教练又让我下去。我说:教练我憋的时候喘不过气了。教练数到6, 我想抬起来的时候就数到7 了。弟弟在那里一动不动,看着我们在那里玩。婶婶叫弟弟下水,弟弟 胆小不敢下去。婶婶说:你看姐姐跟哥哥玩得多爽,你都不敢下去。弟弟最终下水了。教练也让他憋气5秒钟,可是,弟弟却不敢。教 练让他掩着鼻子,来渐渐下去。弟弟就说要到我这边来玩。教练让我把耳朵眼伸进水里,再来数5秒钟。教练说我上身下去了, 下身就没有下去。教练又让我下身也要下去,我这次最终从头到尾, 耳朵也下去了。教练还让我学漂移。我漂不起来,由于我太用力了,怕我潜到水底 里面去。游泳,也不简单学呀!学校三班级描写游泳的作文3酷热的暑假到了,我又可以去游泳班学游泳了。这次可是要学自由 泳了,自由泳在竞赛场上用的是最多的了,而且自由泳游得最快。自由泳可跟蛙泳有大不同,自由泳的手从上先划到肚子的位置,再 从肚子位置后划手上摆回来,同时划哪边手就把头侧到那边换气;腿 则伸直,用大腿摇摆打水。学习自由泳很难,不像你想像那样简洁。老师教我们先学习自由泳 腿。我们趴在泳池边,腿在空中,上身靠着岸,用力打脚,同学们打不一会就累得气喘吁吁。我也不例外,当时腿上全部关节 都疼,肌肉也酸麻。好多同学都趁老师不在时偷懒,老师在就努力打 腿,老师一去看别人就放松会。学习手的方法简洁,但也免不了辛苦,手反复动作也很酸,偷懒现 象也又再现了。岸上训练完成了,我们到水下扶着水线作动作,为了学好自由泳, 大家都很努力。待时机成熟便扶着浮板游进25米,最终又脱离浮板 游25米,都达到中间不停,让老师同学都很满足。好功夫自然要吃苦学练,经过我的刻苦练习,最终把自由泳学会了。学校三班级描写游泳的作文4今日,我爸爸和我一起去海莲酒店游泳。当我到达那里时,大游泳池、暖和的温泉和躺椅整齐地放在岸边, 上面还盖着洁净的白色毛巾,似乎我来到了龙王的卧房。我冲了下去。 然而,欢乐招致哀痛。我忘了这里的水没有流过我的头,差点把我呛 死。幸运的是,我父亲由于我负担过重而把我抓了出来。接下来,我 再也不敢忽视了。我当心翼翼地走出水面,扶着岸边一步一步地走着。接下来,我一 戴上通气管,把鼻夹戴在鼻子上,把耳塞戴在耳朵上,就开头游泳。 父亲在我身边,我大胆自信地游泳。我通过仰泳、蛙泳和狗桨制造了“王氏花样游泳法。我还翻了几个 筋斗!爸爸站在一旁为我欢呼。有一次,我起身和父亲说话。当我下 去的时候,我以为我的眼睛是亮着的,但是我的眼镜在我的头顶上。 我睁着眼睛又下去了。我眼睛里有许多水。真是太糟糕了。还有一次, 我掉了橙色的耳塞,所以更简单找到。我们很快就找到了。爸爸和我 反正抓不到它,由于此时水的浮力对我们来说太大了。此外,只要有 人游泳,耳塞就会随着水的波动而漂移,使我们多次查找耳塞。最终, 当我找到它时,我潜了下去,我父亲把我压了下去。直到那时,我才 费劲地拉起耳塞。今日游泳真快乐!学校三班级描写游泳的作文5我有两颗水灵灵的大眼睛,像两颗黑宝石般滴溜溜地转,可敏捷咯! 我还有一个高高的鼻子,大大的嘴巴。我的头发不长不短,经常扎着 马尾辫,走路的时候,马尾辫老是甩来甩去的,很好玩!我温顺,可爱又和善活泼!出去的时候,我又蹦又跳,一出去就东 看看、西跑跑,妈妈说我像只猴子,我觉得我是只小燕子!不过,我 有时脾气有点急躁,一听到别人说我坏话,我就或火冒三丈!要说我的爱好,那可多了:看书、运动。不过,我最喜爱的还 是游泳,每年暑假,我就去游泳馆练习,每次练习游泳的时候,我认 仔细真游,不会分神去看别人一眼,这样练了十几天,教练说我有进 步,我心理很愉悦,就连续埋头苦练!有一次,游泳馆进行考试,我一分钟也不敢铺张,反复练习,累得 腿酸手痛都不停!考试那天,我在水里不停地游,游得比别人快多了, 最终,教练给我i评了“优!,我心理快乐极了!听了上面的介绍,你情愿跟我做伴侣吗?我在附小三年3班等你呦!学校三班级描写游泳的作文6我不会游泳,可我很喜爱在水里玩。和妈妈商议以后在西电游泳 馆报名学游泳,刚到游泳池我观察有比我大的哥哥姐姐,还有比小的 弟弟妹妹。,他们玩的都很兴奋。第一天学游泳我感觉在水里很好玩。 老师教我们简洁的动作。可是,其次天没那么好玩。老师教我们憋气, 开头憋5秒,到后来叫我们憋20秒。那时,感觉我快没有氧气了,我有点可怕。盼望快点听见老师吹哨 的声音,我们就可以把头从水里抬起来了,第三天上课老师教我们在 水里漂,由于,老师在教飘水动作的时候我没有仔细听讲,所以,我 不会漂水。我真的不想学了,在回家的路上,我把心里话告知了爸爸, 爸爸说:"坚持,你肯定要坚持,我看好你奥这时,我突然想起前 几天看电视上说的一句话。(自己选择的路,跪着也要走完)这句话的 意思是说:“不管干什么事情,只要坚持肯定会有收获的。爸爸听了我说的话,好,这才是我的还儿子。第四天还没到上课时 间,我就早早来到游池把老师昨天教的动作统统都学会了。上课时, 老师叫我再做一次漂水的动作,我很轻松的完成了。我观察老师给我 笑了笑还给我竖起了大拇指。学校三班级描写游泳的作文7这个暑假,爸爸带我去学游泳。第一次下水,我什么也不会,老师手把手地教我潜水,抱膝,划水, 蹬腿。我根据老师的要求,始终在水中练蹬腿,老师见我练得不错,就教 我划水。练了几天基本功,第七天老师教我换气。第九天,妈妈来看我游泳,我暗暗地想:肯定要好好表现。妈妈让 我游一个来回,我兴奋地想:这是个表现的好机会。我轻松地游到了 对面,可刚回来时我的脚抽筋了我不想游了,但又观察了妈妈,只好 忍住痛苦,连续往前游,最终我游了一个来回。我休息了一会儿,自 信地对妈妈说:我能游两个来回。真的妈妈半信半疑。我开头游了,游完一个来回,我加了把劲,又游完八条线。这时突 然我的脚又抽筋了,但为实现诺言,我游完了两个来回。妈妈赞扬道: 儿子你真棒!爸爸来了,他让老师带着我从浅水区游到深水区(50米)。 途中,我有几次想放弃,可在老师的鼓舞下,我游完全程。

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