幼儿园园长2023春季学期工作计划（3篇）.docx

工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作资料。2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。 幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真督促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物，每一天检查门窗是否关好；不让班级财 物丢失；平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育育的效果。1、根据班级具体情景，有针对性地出好家园共育栏目，及时 向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情景。2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持密切联系, 及时交流幼儿的生活学习情景，向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、 放心，以取得家长对各班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜 机会请家长走进课堂，经过各种途径到达家园教育同步。总之，我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!幼儿园园长2023春季学期工作计划篇3 一、指导思想全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规， 以幼教“两个法规”和幼儿园教育指导纲要为依据，实行科 学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信 息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园 风，把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务（一）政治思想工作：1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工 作的关键。学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业 道德准则等。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育, 教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教 育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。（二）保教工作：1、保育工作：（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召 开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工 作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿 生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：（1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育 指导纲要、幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育 教学观念。（2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实 可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动 的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯， 促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保 幼儿园一日活动有条不紊。（4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：通过节日活动、一日活动对幼儿进行"五爱教育，讲文明、 讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼 儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大 段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲， 能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、 交流探索的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使 幼儿体验数学的重要和有趣。加强对"创游”活动的探索，进一步提高"创游"质量。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。（5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿 不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己 的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性 的发展。3、卫生保健：（1）把好晨检关，做好全日观察。（2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。（3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传 染病的传播。（4）定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。（三）培训工作：1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息, 并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问 题，不断提高教师的业务素质、教研能力。3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养”全面加特长" 的教师。（四）安全工作：1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落 实。2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交 通规则，认识水、电、火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、 脱险、逃生的办法。4、杜绝重大安全事故的发生。（五）教研工作：1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教 目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育 内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教 学方式方法。2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。 定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定 下一阶段的研讨方法，争取出成果。3、本学年园教研重点将是"绘画教育"、”语言教育丁各 班要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动， 通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。4、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较 丰富的教育教学活动计划。（六）家长工作：1、每学期召开1次“家长会“，共同商讨学园大事、要事, 反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传 幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园 工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进 作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育, 促进幼儿全面的发展。（1）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班 级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。（2）举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。3、搞好家园联系。(1) 一学年全面家访不少于一次，幼儿1天没入园，班主任 或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。(2)每学期设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解 幼儿情况。三、各月工作重点：(一)九月份主要工作安排1、召开全园教师会议，宣布新学期计划与实施要点。2、制定各班各类的计划。3、印好幼儿入园资料表。4、发放各班的物品。5、做好卫生消毒工作。(二)十月份主要工作安排1、把好开学工作关。2、稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。3、对幼儿进行爱园教育。4、把好新生入园体检关。5、教学、安全培训。6、编好幼儿体操。（三）十一月份主要工作安排1、进行爱国教育。2、中班公开课。3、教师工作检查。（四）十二月份主要工作安排1、组织教师学习幼儿园教育指定纲要。2、进行班级常规调研。3、教师工作检查。4、举行家长开放日活动。（五）一月份主要工作安排1、幼儿综合素质测评活动。2、做好各班产物品的整理工作。3、归集整理各类资料，进行期末工作检查。4、做好教师工作检查，进行公示。5、布置期末结束工作，完成各种总结。6、寒假安排和寒假工作。想，努力营造学习和研究的良好氛围。3、根据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整 考核激励机制；加强园里文化建设，继续优化园里文化环境，创设 和谐的幼儿园文化氛围。4、本学期，我们将继续坚持“以人为本”的管理理念，积极 探索人性化的管理方法，努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工 作氛围；进一步深化园务公开工作，以教师、家长、社会的主动广 泛参与为基础，提高管理效率。5、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管 理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、 决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、 全新的工作理念，出色完成各项工作任务。(二)保教工作：1、关注教师专业发展，提高教师教学水平(1)努力营造学习化环境，创建学习型组织，让教师在学习 中成长，积极开展读书活动，不断丰富文化科学知识，掌握现代 教育理论和技术，不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰 写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等，并积极向 各级各类报刊杂志投稿。(2)大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高思想素质，增强教书育人的责任感、使命感，树立典型和 榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。2、加强常规管理工作，提高教学管理水平（1）以新纲要、规程精神为指导，以幼儿日常行为规 范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、 立体化的管理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节, 鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、 儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题 教育活动，善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、 爱他人、爱祖国的教育。（2）加强教学常规管理，督促教师做好常规工作。每位教师 要根据我园的教育实际，落实园务计划精神，有针对性地制定主 题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入 教学第一线，加强随堂听课，及时发现问题，分析研究，寻找解 决问题的对策，并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考 核体系。3、积极开展教科研活动（1）本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课 组。每一位教师要认真执行备课制度，准时参加集体备课，参加 前要先熟悉教材，分析教材中的重点和难点，为集体研讨做准备，年级组长要组织好每一次的集体备课活动，努力营造浓厚的研讨 氛围。分管领导要做好督促、检查（抽查）工作，指导教师以幼儿 发展为本，不断改进教学方法和模式。（2）加强教研组活动的管理工作，充分发挥各教研组长的指 导作用，要求每学期制定详细的教研活动计划，避免活动的盲目 性和随意性。4、开展丰富多彩的大型活动（三）后勤工作：1、卫生保健认真执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，结合我园实际情 况，制定合理的保健工作计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作 放在首要位置，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们 将认真做好新生的入园体检，建档工作，对体弱幼儿及心理行为 异常的幼儿建立观察记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有 数，以便在日常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健 康观察工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行 病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小 组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并记录检 查情况，与考核挂钩。2、提高安全意识，加强安全工作（1）完善安全管理网络，健全安全管理机制。定期召开幼儿 园安全领导小组会议，讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应 急预案，并严格执行。同时，要加大对各项制度落实、执行的检 查力度。（2）不断强化教职工安全责任意识，通过多种途径宣传安全 工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长 宣传安全防范知识，提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进 行安全知识讲座，将安全教育渗透在幼儿一日活动之中，不断提 高幼儿的自我保护能力。（3）做好家长接送工作，增设园内各班安全监控系统，定期 检查室内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化安 全意识和服务意识，杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域 责任制”；由各岗位人员负责包干地区的安全工作，并定期向安全 员汇报。3、不断改善办园条件（1）不断改善校园环境，对幼儿园室内外环境进行整体设计， 制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案：进一步扩 大幼儿活动空间，因地制宜地进行绿化美化工作，使我园环境更 具特色。（2）充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率，添置室内、外玩具，使其更符合教育的需要。（3）充分发挥现代化的教育手段，积极采用无纸化办公、备 课，鼓励教师上网收集更多的教育信息。（四）家长工作：要锤炼教师与家长沟通的技巧，进一步提高服务意识与服务 质量。重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了 解幼儿园。做到每学期一次家长会，一次开放日活动，一次亲子 活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把 每一次活动做精做细，起到引领作用；每周更换一次家长园地，及 时向家长宣传幼儿园的教育教学计划，幼儿的表现情况及班级动 态；每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会；学 期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷，了解家长的 意见、建议。继续加强幼儿园网站、班级网站及QQ群建设，充分 发挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动 动态，创设家园之间网络资源的交流平台。幼儿园园长2023春季学期工作计划篇2一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个 体差异做出“不一样幼儿不一样对待”的教育理念，让幼儿养成 良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事得到较大的发展。认真规范幼儿 的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培 养幼儿的自我服务本事，喜欢帮忙他人；尊敬师长和同伴友爱相 处的情感，使他们在自我原有基础上都得到发展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作计 划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼 儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。 促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风 工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度， 合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼 儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把 脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养， 学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌, 发现问题及时处理。进取配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和 发展目标结合新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制 定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富 多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿 得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进 行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关 系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进 行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表 扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对 他们的提高更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序， 从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等， 向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格 检查常规执行情景，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活 动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动 遇到的问题。重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大 致资料。训练幼儿讲述故事的本事，利用空余时间开展故事比赛 活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻 以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教 师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不一样的节日开 展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参与我们 的活动。异常是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新 主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全 管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安 全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证 幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、 加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自 我的职责心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的 环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情景，共同讨论