春季学期大班工作计划.docx

20xx春季学期大班工作计划20xx春季学期大班工作计划篇一一年之际在于春，这是孩子们在大班的最后一个学期，也是入小学前最关键的 一学期。所以我将这学期的工作重点放在培养孩子的学习品质上，做好幼小衔接工 作。一、完成欣赏园本教材、绘本悦读，感知数学，科学试验和操作包的一系列活 动，在知识上为孩子升入小学做储备。二、关注孩子的一日学习和生活，创造良好的环境氛围，从活动中引导孩子入 手，培养幼儿良好学习品质的形成。1.创造良好的环境氛围。由于孩子的学习品质不同，所以下学期会利用他们的生活体现引导他们观察与 发现身边的美，用适当的方式提示其他孩子身上的优点或缺点，引导他们向学习品 质好的小伙伴看齐。2、在活动中引导孩子形成良好的学习品质在一日活动中关注、保护孩子的好奇心，帮助并尽量回答孩子的提问，帮助 他们发展创造性思维。引导孩子积累知识和生活经验，在活动中努力观察、发现孩子的好奇心和兴 趣点，为孩子提供想象的空间，以此发展他们的创造力。并在区角投放与活动相关的材料，供他们观察、比较，为他们创造操作体验的机会，满足他们的好奇心，使 幼儿充分地交流、表现和创造。建立、强化各个活动环节中的规则意识以培养、巩固他们学习品质中坚持性 的形成。将五美宝贝细致化，用适当的鼓励与认同促进他们学习品质中主动性的形 成。利用环境设置中的“我的收获” 一栏帮助孩子形成、巩固已形成的良好习惯。 比如：当他们帮助别人时候，能不拥挤排队的时候，能用正确姿势读书、写字的时 候，可以奖励一个相应的标志。在一系列活动中充分重视绘本活动以语言训练为载体，利用其中的题材让孩 子懂交往、懂合作，学会尊重；让孩子认同自我，以协助他们人格的初步形成，为 升入小学做好社会性的衔接。总之我会做有心人，利用和创设有利条件，引导、培养孩子形成良好的学习品 质。20xx春季学期大班工作计划篇二一、指导思想在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下，我园保教工作取得了一 定成绩，教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能 力与现代化教育思想和教育理念相差甚远，还需加强教研工作管理，提高教师参与 教研的积极性，培养研究型教师，全面提升我园的保教工作质量。二、工作思路（-）幼儿发展目标加强养成教育，帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯，能大胆表达自己的意 愿，学习和同伴友好相处；加强艺术培养，使幼儿喜欢各种艺术表现形式，乐意通 过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。（二）教师发展目标让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每 一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束， 实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化；实施教师个性化培养工程；开展 读书、绘画等活动，加强教师培训，提升教师素养，在学习中进步，在工作中发 展。三、主要工作及措施（一）以人为本，做好思想工作1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象， 敬业奉献，争创一流”的精神。2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观 念，大胆创新。（二）加强教研力度，提高保教质量（1）落实备课制度，提高教师教学能力。本学期将继续完善集中备课制度， 规定每周一为固定活动时间，由教研主任负责，引导教师根据个人特长，专攻不同 领域，并对每一份教案进行“说课一一修改完善”，不断完善教学活动，提高教师 对教学活动组织、实施的能力，从而促进幼儿全面发展。（2）抓住教研活动重点，提高研讨实效。教研是教育的先导，是提高保教质 量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师工作过程中遇到的突出问题组 织研讨、交流，结合“师德师风建设”、“教师提高工程”重点对“如何提高团队 协作能力，做好班级管理工作”、“信息技术在教学活动中的运用与作用”、“户 外活动的,有效实施”等问题进行讨论，逐步提高教师的专业能力。（3）努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，并积极交流环境创设心得体 会，提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设中重视幼儿的创新精神和实践能 力的培养，让幼儿在环境创设中获得表现的机会和发展。（4）组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受 新观念，学习新方法，提高教育教学水平。（三）加强教师基本功训练，提高教师自身素质发展（1）本学期我们将组织骨干教师讲课活动，并在教师中开展教学观摩评比活 动。（2）开展教师技能比赛（班级环境创设）活动，通过这些活动的开展不断提 高教师的专业技能。（3）教师之间要互相学习，要求每位教师每学期听课评析15节。（4）继续坚持利用例会时间进行游戏交流学习活动。（5）针对教师个人特长，进行专攻领域“推门听课”活动，提高教师对专攻 领域的课堂组织能力，培养学科带头人。（6）组织期末教具（包括课件）评比活动。（四）开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高（1）本学期我园将利用“六一”、“开放日”开展丰富多彩的活动促进幼儿 综合素质的提高。例如：幼儿体操展示、绘画手工展示等丰富幼儿的生活促进幼儿 全面发展。（2）结合艺术领域教学活动，让幼儿参与作业展示栏和主题墙的环境创设， 提高幼儿表现力和创造力。（3）结合区角活动，在一日活动中加强对幼儿语言能力（普通话）的训练，要 求幼儿在平时多讲、多说，锻炼幼儿的口语表达能力，提高交往能力。（4）结合户外活动，对幼儿进行户外活动常规训练，提高幼儿规则意识，通 过家园共同制作户外器材，提高户外活动质量。（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长（1）深入做好家长工作，每周定时更新班级教育教学计划，每月更新“卫生 保健”和“育儿宝典”栏目，为家长提供科学优质的育儿经验。（2）为加强家园联系做好家园共育工作，学期中召开一次家长会、举行一次 家庭教育讲座。（3）为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，本学期举行家长开放日活 动。总之，本学期我们将继续本着学习、发展、提高的原则，在上级的领导下，不 断提高教师自身素质，努力提高教育教学水平，大力提高我园的保教质量，扩大我 园的知名度，争创现代化示范园。20xx春季学期大班工作计划篇三幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学 初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼 儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。 明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。二、措施保障到位，确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通 安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健 老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及 时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利 用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的 安全意识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的 安全。确保教学活动的正常开展。三、加强饮食卫生安全管理认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人 员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟 分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患 者和传染病源携带者从事食堂服务工作。四、加强对公共场所消防安全管理定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范 要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。五、加强园内安全检查和自我排查我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全 工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻 心。安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学 秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制， 避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集 体财产的安全。