小学五年级家长会班主任讲话稿.docx

小学五年级家长会班主任优秀讲话稿小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇一各位家长、老师们：中午好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时 放下手头的农活或者工作，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也 充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表 示最热烈的欢迎!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校现有7个班级，师生3百多人，教职员工15余人。目前，是汤沟镇规模 较大的一所公办学校。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了多 媒体教室、图书室、班班通等为我校教学教研提供了可靠的保证。二、课程设置本学期我校除了开设国家所规定的所有课程外，还开设许多特色课程，并由专 人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、 业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。 在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维 具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中， 家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、 道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样 的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话 的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇六老师、家长：大家好！首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。受申老师 之邀，有机会与大家在一起交流孩子的教育心得，很是荣幸。我问申老师，说点啥 呢？于是申老师命题三个：一是怎样与孩子相处；二是如何注重孩子人品的培养； 三是怎样克服孩子的弱科。提前声明，所讲仅是自己的一些片面见解，不正之处敬 请大家批评指正。怎样与孩子相处。与孩子如何相处？我想这应该是大家很头疼的一个问题，都觉得孩子现在不好 管了，叛逆吧。我儿子一样。这属于正常，只有你觉得正常了，才能心态平和的去 观察孩子，才会想办法交流。我家如此，孩子妈妈常被气的说，当初知道这么生气 就不要你了。家长要想与中学生更好地交流，那首先要了解中学生的心理状况。中 学生是属于青少年时期，是属于青春期，即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。 在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断 是非，在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应，但情感方面仍然保持过去幼小时 的特点，比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了，但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显，有了自我的主见，想独立；不相信“权 威” 了，也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸 修修”，父母是万能的，现在不是了，几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自 我，比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜 欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己，友人送我一个洁面套 装，没用一次，前几天发现居然被儿子使用完毕，还爱美了。如果你知道这些，在与孩子交流的时候注意一些方式，可能会避免一些误会。 例如：他不喜欢“权威”，喜欢听“朋友”的意见，你就可以用“同辈”似的关系 与他交流、相处，避免使用管理式的语言，评价式的语言。在有“冲突”的时候， 要多听孩子为什么“说不”，要体会他的想法。你要知道，不管什么，能对你说点 就已经不错了，问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情，就让他 自己解决好了，表面上让他独立自主，不要太干涉，但当需要帮忙时，能及时伸 手，给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子 的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一点点进步，都要表现出对自己孩子的欣赏， 是因为他的优秀，成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评，不要一棒子打 死，形成对立面，你就不好收拾了。你要是做到这些，你要是做到这些，我想交流 是很简单的事了。小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇七各位家长：首先，感谢你们前来参加本次家长会，同时，也非常感谢大家对学校及班级工 作的支持与配合。借此机会，希望家长能从中多了解一些孩子的在校表现，加强家 校之间的联系，从而帮助孩子取得更大的进步。下面，我就从这几个方面来谈一 谈。一、班级情况二年级的他们明显懂事很多，各方面都有了进步和提升，形成了一个团结友 爱，互帮互助的班集体。我们班的集体荣誉感很强。在每周的.行为规范评比中， 我们总是能够得到流动红旗，这离不开每个人的努力。在运动会中，一共7个比赛 项目，我们有5个项目都取得了名次。其中赶小猪比赛获得第一名、两人三足第二 名，定点颠球、螃蟹背西瓜和连环套比赛获得第三名。这些都是孩子们集体凝聚力 的体现。班级的整体课堂纪律较好，大部分同学都能认真听讲，不做小动作，不说悄悄 话。也养成了很多良好的行为习惯和学习习惯。比如在走廊里不奔跑打闹，自觉完 成老师布置的课堂作业等。个别同学自我约束能力不强，还有待改进。二、安全教育在学校里，我一直跟孩子再三强调一些需要注意的安全问题，大部分学生都能 够做到，但是时间一长，他们就容易忘记。所以希望家长也能够在家里时不时地提 醒他们，鞭策他们。1、教育孩子在学校与同学友好相处，学会礼让，学会友善。如果同学之间发 生无法解决的矛盾，请他们来找老师。2、下课一定要慢走，不要追逐打闹，学会专心走路。上下楼梯还有排队的时 候不要着急，避免发生拥堵。3、不带玻璃杯、玩具和尖锐的物品。4、妥善保管和使用铅笔。不要拿笔指别人。笔不用带太多，图案也不用太花哨的，有些同学写个字选支笔要选很久。5、不要翘椅子。特别是坐在最后一排的同学。有些男生觉得好玩，翘着翘着 就听后面一声巨响，椅子和人都摔在地上。6、勤洗手，勤洗餐具，水杯。避免滋生细菌。三、习惯养成（一）举止文明不给同学起绰号。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（二）诚实守信说了就要努力去做。确实难以完成的，应说明原由，用诚挚的态度向对方表示 歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。未经允许不能拿别人的东西。（三）尊重他人的习惯耐心听他人说话，不随便打断他人说话。不要一边听一边考虑自己的事。听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。（四）守时惜时养成良好的时间观念，晚上按时睡觉，早上按时起床。学校里按时完成老师布 置的作业，今日事今日毕。做事有计划，不拖沓。（五）懂得感恩听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。体会父母、长辈的艰辛，主动替父母干一些力所能及的家务活。尊重他人的劳动成果，不乱扔垃圾。（六）勤俭节约爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。珍惜粮食，不挑 食，不浪费饭菜。节约用电、用水。对自己、他人、集体的财物要爱护。不在课桌 上乱写乱划。（七）遵守秩序每天穿校服，佩戴红领巾。不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意 避让车辆。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。（八）自理自立自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间。用过的东西放回原处。四、孩子存在的问题课堂作业拖沓，写不完；有的甚至忘记做；部分学生写字太潦草，没有恒心、 耐心个别同学学习习惯较差；听课容易分心、学习效率较低。学生学习优异的原因：学习态度端正，勤奋；学习方法比较好；自制力强，善 于思考；家长的支持与督促五、给家长的建议1、每天检查孩子的学习情况，口头作业、复习、预习作业也不能忽视。检查完后在家校联系本上签字。如有没完成的内容或问题可以写在下面。2、对孩子的不足、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以与老师互相交流，共同寻找合适的教育方法。3、每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课 文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心。4、让学生多读书、读好书、读整本书。5、鼓励孩子多思考，勤用脑，上课积极举手发言。如有不懂的问题下课及时 问老师，不要害羞。6、注重培养孩子良好的学习和行为习惯，端正写字姿势和握笔姿势，做好每 一次练习的分析、整理和改进措施。小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇八首先非常欢迎大家的到来，每年的家长会都是我最期待的日子，所以也会格外 的激动！因为这样相聚的时间有限我就简单的说两句，我先来分析一下我们的成绩：均 分不错，但优生不太好，前30名整体低于56班58分，意味着，每个学生少得2 分，而在改错，我看到都是因为后面2道阅读题，把握题意不准确，因此我建议 90分以上的家长可以考虑为学生买一本小学生英语阅读专练题，利用周末做，3 一 5分钟，也为上初中奠一下底！然后我想说一下成绩的含金量，因为均分95分，意味着题不是很难，而从大 面积来说，小学4年的英语学习，也就是初一上学期的一个任务量！同样一个98分 的学生，很多时候是完全不一样的!为更好的初中有些量还是要到位！然后我再谈一下我们的合作，我们的背诵任务，学习任务都会以微信模式发 送，比如说每天的背诵如果一个一个考，班大人多不现实，即使我考在语音背诵 后，他也已经熟悉，晚上微组长督促，第二天督促组长再考，也就差不多可以熟能 生巧了，也有利于更好的管理!学习任务，更是众口难调，所以我们实行的就是统 一管理，个别督促！你手里的问卷调查，就是我针对性管理学生的一个重要依据!教师行业，其实 也就是一个服务部门，大家满意了，我们就满意了，尽最大的本领，尽可能的为大 家提供最好的服务！习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业 的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学 期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测 验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时 做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家 访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电 话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做 作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用电话把当天的作业及时告诉家 长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面， 希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有 条件的话，请家长们都能打电话到我们学校，便于我们能及时向你反映孩子的在校 情况及每天的'作业。五、不足之处由于我校是农村学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可 能还和城市学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。一方面，我们学校的自身 原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的 要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶 奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这 都对孩子的健康成长造成了负面影响。六、最后，我有几句话，供大家参考1、在教育界经常说这样一句话一一教育有法，但无定法。是什么意思呢?就是 说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所 说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你 的孩子来说并不一定是好方法。2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、 和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子 来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代 替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与 探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己 发展的方法。5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和 空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜 力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就 是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来 的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为 患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰 难的岁月；另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都 过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子, 和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐获得情感的 体验。家长朋友们，昨天，因为孩子一一在我们学校上学，让我们相识;今天，因为 一个共同的目标一一把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功 而喝彩。总之一句话:一切为了孩子，为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩 子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作， 为孩子创造出一个美好的明天！小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇二尊敬的学校领导、老师，各位家长、全体同学：大家好!我是本班同学小鹏的家长，感谢班主任给我这个机会和大家一起交 流。高二是同学们学习中最为关键的时期，今天，学校召开这样一次家长会，体现 了老师对同学们学习的关心和重视。老师同我们每位家长的心情是一样的，都希望 我们的孩子成材。借此机会，我想表达以下三层意思。第一层意思，是想告诉同学们四句话：树立明确目标、充满乐观自信、服从教育管理、努力进取拼搏。一个人的价值，是通过拼搏来实现的。高考是一场没有硝烟的战争，同学们现 在的辛苦能够换来一辈子的幸福。因此，希望同学们认真接受教育，树立明确目 标，拥有积极的心态，努力拼搏，获得成功！第二层意思，是想跟我们的家长交流三点感受：1、对你的孩子要有信心。培养子女成才是我们做父母的应尽责任。目前，可能你的孩子由于学习基础、 学习方法等方面的因素，造成学习成绩不太理想，这时候的他们更需要家长对他们 的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部心思和精力都投入到学 习中，那就应该完全相信自己的孩子在明年的高考中能够取得满意的成绩。2、多花一些时间和耐心跟孩子交流。家长对教育的投资是最明智的投资，也是回报率最高的投资。我们有些家长由 于忙于工作和生意上的事，很少与孩子沟通交流。现在的子女需要的不仅仅是家长 物质上的给予，他们更需要的是和父母的真诚交流。事实上，有时一句鼓励的话 语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。3、主动与老师沟通，掌握孩子的学习生活情况，配合学校和老师做好有利于 孩子学习的每一件事。学校老师为了让我们的子女有更多的时间学习，周六、周日牺牲休息时间继续 给孩子们上课，作为家长，我们深表感激。我们也应保持与学校老师的交流和沟 通，掌握孩子每天的状况，配合老师做好一切工作。我们的子女只有一年半就要高 考了，关键时刻我们不能让自己的子女在爬坡上坎的时候退步，一定不能拖子女学 习的后腿，支持学校老师就是支持自己的子女，子女今后生活幸福是我们做父母的 最大心愿。第三层意思，我代表在座的家长和孩子对高二（18）班班主任和所有的任课老师 致以最诚挚的感谢!老师们为了对我们孩子的未来负责，付出了艰辛，流下了汗 水，播下了希望!在此，我提议，让我们所有的家长和同学以最热烈的掌声表达我 们心中永远的谢意！最后，祝老师们新的一年工作顺利、身体安康、万事如愿!祝家长们事业宏 发、平安吉祥!祝同学们生活愉快、学习取得更大进步!小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇三各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！ 对我们学校和班级工作的支持表示感谢。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的细心教育下，孩子们各方面均取 得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加 强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在 家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做 人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、成绩回顾我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系 融洽，学习等各方面都在不断进步.老师工作严谨，态度认真，我们精心设计每一 堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题。同学们越来越喜欢自己的班、 喜欢自己的老师。二、班级管理没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发 点，不求一时一刻的荣誉，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生 自己去做的，我绝不插手。三、存在的问题当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位 家长的支持与配合，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的 表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不 够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自 习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作 业，然后无事可干。四、重视家庭教育学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工 作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个 学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对 象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的.努 力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的 要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一 步，力争把工作做的更好。小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇四各位老师、各位家长，大家好：我是Xx的家长，今天和大家一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一 下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。对于怎样教育好子女，一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题，我认为家 庭是孩子的第一所学校，家长就是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到 你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。父母的教育伴随着孩子的成长。望子成龙、望女成凤是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培 养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体 会，如有不当之处请大家批评指正。在我们家庭里平时对Xx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就 像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自 己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力 所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。我认为要教育好孩子的方法是：身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做 到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活 中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。家长的言行举止自然不自然的会被 孩子效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。小学五年级家长会班主任优秀讲话稿篇五今天的家长会有三个议程1、本辖区民-警张警官对有关安全工作作指导;2、学校从总体上对学生的教育提出要求；3、各班科任老师与家长就此次期中成绩以及有关班级情况与家长进行交流。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真 情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的 谢意!我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程 度最高的一代家长，你们有着很大的教育潜能，你们也非常重视孩子的教育和培 养。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们一一孩子的家长们。 家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜 移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”，而 且是辅助孩子的“终身教师”因此，要教育好学生，学校教育和家庭教育必须紧密 配合，实施最有利于孩子成长的教育方案，形成教育共识。教育孩子，我自问没有一套良方，只是“全力以赴、做到最好"。我认为教育 孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身，让孩子们认为受教育是一件很开心的事，不 是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子们每天上午 是带着笑容来学校，下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长，教育好子女，让 孩子喜欢受教育，我认为可以从以下几点出发：如何做一个合格的家长1、学育儿知识，提高家教水平。现在有不少家长，望子成龙心切，由于缺乏家庭教育的正确观念，方法不当， 以致在教育子女上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说，家长不懂得儿 童心理特点，没掌握教育子女的科学原则、方法，其后果是肯定教育不好孩子。2、提高自身素质，作孩子的榜样。有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却有一定道理， 即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。