小学秋季教务处工作计划.docx

小学秋季教务处工作计划一、工作思路依据学校工作计划，深入学习孟照彬的有效教育理 论，全面推动教育教学改革，促进教师专业化成长，打造一支 业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推进素质教育，全面提 高教育教学质量。二、工作重点1 .坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规 制度落实工作。每月进行一次常规检查，包括教案、听课、作 业，并作好详细的记录，作为教师绩效考核教学方面的依据。2.扎实开展教学竞赛活动，组织全体老师参与上饶县第三 次教学节。力争在教学节上取得优异成绩。3、落实校本研修，搞好教师培训，提高教师素质。4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平 提高。三、工作内容一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常 规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教 学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和 基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，每 月备课检查结果定期公布；上课，要求教师必须严格把好课堂 关，使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课 的教师严格按职代会通过的考勤制度执行。作业、课后辅 导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选 择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要 一视同仁。1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情 况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、 规范，批改及时、准确，数量恰当适中。2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上 课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。3、定期开展教研活动。教研处要组织教师开展丰富多彩的 教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教 师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。4、积极投身上饶县第三次教学节活动，通过教学节活动， 提高老师的素质、能力，进而提高我校的教育教学质量。全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科 各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我 校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的 基础。1、以教学节活动和“有效教育”平台互动的课堂教学模式公 开课为契机，进一步提高全体教师的业务素质和课程实施能 力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实 施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提 高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。2、加强教务处对各备课组的管理力度，从教学的细节做 起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。3、扎扎实实地上好各类属课活动课，积极组织备课组开展 教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研 组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每 一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能 力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程 改革的需要。4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校 本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突 破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教 研，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握 与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合，使 培训工作制度化、内容化、科学化。5、全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到周周 有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，要在教育教学刊 物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事，教育随 笔。四、搞好教师培训，提高教师素质加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据 学校工作计划，在学校和县教研室正确领导下，教务处加强教 师的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应能力，并以校 教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱 作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习 活动，鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作，在常规教学 的基础上，鼓励教师敢于去尝试、创造，努力打造精品课堂， 使课改工作充满生机和活力。1、继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深 入发展打下坚实基础。2、各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标，并 做好学习记录。3、利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的舞 台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提 高教师的教育教学基本素质。四、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提 高。本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展 多种学科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。