高二学生个人陈述报告.docx

高二学生个人陈述报告高二学生个人陈述报告篇一踏入高中的第二年，我更加努力地学习，时刻向自己的目标前进，我有较强的 自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对 问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐 进，精益求精，学习效率高，因此成绩出现了提升。希望继续努力，争取更好成 绩。高二学生个人陈述报告篇二本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相 处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组 织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近 距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕 累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。爱劳动，不 怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自 己的一份力。因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。在学习上，我一步一个脚印，脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成 就。高中学习，我得到了许多，也学会了许多，发现了自己的不足，不过现在已经 改正。发现别人的长处能够虚心学习，补充自己的不足。时光易逝，不知不觉中高二的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了非 常多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组 织的各项活动。热爱劳动，能非常好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能积 极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上， 我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。高二学生个人陈述报告篇三强大的期末考试就这么过去了，今天开完家长会，我还是在这里照惯例写下这 份总结，希望可以带给大家一些启示，也使我更加清楚的明白我自己。这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试，毕竟我所代表的班级变成 了高三11班。我的成绩还算可以，没有一科有重大发挥失误，只是化学出了点问 题，但并不致命。我在班里排并列第六，这和上次期中没多大变化，但年级里我从 上次的60名进步到44名，这些进步和同学们的支持和帮助分不开，我要感谢大 家，下面我来具体分析一下语数英各科成绩。语文，101。语文本来预料比较高的，但是只不过是这样，当然，语文本来就 不是能拉开多少分的科目，能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很 大的忙，因为只错一道的关系，后面的二卷扣得有点多，但是郑老师（我从前的语 文老师）说这次主要是扣答案扣的太死，Maybe。但是高考的时候绝对不是这样了。 作文我自认为结构上很混乱，但也压在了平均分线上。数学，142。也是预料比较高，因为所有的结果都算对了，应该得满分的。但 是竟然给我扣过程分，真是很可恶!其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么 可说的，只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空，现在竟然改成大题, 要求我严格证明，就跟我真的能抄出一个的书似的，大头全扣这上了。英语，124.其实也算发挥正常，单选错4个，完形错3个，阅读听力各错两 个，阅读理解比较高，只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了，只有 15分。但仍然在男生里处于领先地位，没有和众人相距太远。这篇总结写完之后，我的暑假就正式开始了，希望这次暑假期间，意料之内的. 人能给我带来意想不到的收获。