护士实习报告汇编9篇(模板).docx

One step of actual action is more important than a dozen programs,整合汇编 简单易用（页眉可删）2022年护士实习报告汇编9篇护士实习报告篇1我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当 医生的。无非如果你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花 了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后 也就成为一位医生了。无非要想成为一位医生，可不是那末简单的，一定要在你的 技术和医术达到了国家的要求后才干成为一位正式的医生。所以 我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。实习，是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始 转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐,有对 自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的耽忧,更有怕 自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了_304医院,开始了我的实 习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活 环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师，同学转变为医生， 护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士，就是住院处了，分为俩部份，一个是内科住院部一个是外科住院 部，内科外科分得很清，普通的科室都在这里。传染科和儿科以 及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中，还有一个 车库。大概的结构就是这样了，就这样终于开始了我期待已久的 实践生活了。我实践的第一科就是服务台，原本以为可以进科室的，结果 有那末一点失望，没想到在服务台的这一个月中，对接下来的实 践有很大匡助，让我很快熟悉了医院环境，以及看到了不少各种 各样的人与事，其实服务台的工作很轻松，每天就是回答问题， 没有什么实质性的工作，第二科是心脏内科，终于要走进病房， 走进科室，对此充满了好奇与期待。刚进入病房，总有一种茫然 的感觉，对于护理工作处于比较目生的状态，也对于自己在这样 的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，刚去的时候护 士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这 里的环境，介绍病房结构，介绍各班工作，接着为我们讲解工作 性质。好在有带教老师什么事情都为我们讲解，有些事情也让我 们去动手，带教老师的丰富经验，慢慢的我们也熟悉了这科的工 作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉，实践生活也逐渐进 入正轨，这应该算的上是实践阶段的很重要的收获，学会适应, 学会在新的环境中成长和生存。最后一科就是重症监护室了，虽然时间很短，但却是我感触 最大的一个科室，犹豫病情严重，要给病人口护，翻身，导尿等 等；我很认真的学习各个方面的知识，了解各种护理技术，练习 各种操作，以及无菌操作。监护室的工作很繁琐，方方面面都要 把病人照应到，虽然累但是真的学到不少东西，有的仪器是别的 科室看不到的，这一个月，我对护理知识以及护理技术都有了新 的认识，也有了进一步的提高。努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵便 化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有 OJ,有重点，护理工作有措施，有记录，实践期间，始终以爱 心，细心，耐心为基本，努力做到 眼勤，手勤，脚勤，嘴勤， 想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务， 树立了良好的医德医风。对待病人温和可亲，态度良好，努力将 所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习 方法和临床经验，竭力提高独立思量，独立解决问题，独立工作 的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的 职业道德；通过这几个月的实践，本人理论水平和实践水平都有 所提高；我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士， 医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这 琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也 正因如此，才干发挥其独到的作用。因为有了临床的实践，我们 才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业 道德观，养成为了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善, 人们的法制观念不断增强，懂得依法维护自身合法权益，现代护 理质量观念是全方位，全过程让病人满意。这事人们对医疗护理 服务提出的更高，更新的要求。因此丰富了法律知识，增强了自 我保护意识，可以使护理人员懂法，用法，依法减少医疗事故的 发生。护士这个职业很平庸却又很伟大，一个好的护士要具备良 好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病 人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对 病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再 累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在乎， 甚至有些反感，觉得当护士怎么就这么委屈呢？但是经过几个科 室的学习，感觉就是不一样了，忙了，充实了，也学了不少东西， 也明白了怎样处理护患关系。在这在实践过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行 实践护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人， 不迟到，不早退， 塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能 服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践 相结合，并做到理论学习有计划， 有重点，护理工作有措施， 有记录，实践期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到 眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心 全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室 的实践工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟 悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础 护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对， 能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出 入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工 作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，在工作中， 发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重 症监护等各项护理作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速 熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得 到了患者以及家属的信赖和好评。在这段短暂的实践时间里，我们的收获不少不少，如果用简 单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰 的表达我们受益匪浅。收获太多，甚至，只是没有必要将它一一 列出，因为我们知道实践期间的收获将在今后工作中有更好的体 现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感 谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作 态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各 自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！ 护士实习报告篇6八个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了 我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年 时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么 的激动，那一刻告诉我们一一保护生命、减轻痛苦、增进健康是 我们护士的职责，作为一位实习护士，我们应该在医院认真努力 学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能， 这样才干为我们以后成为一位合格的护士垫下基础！实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开 始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐， 有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的耽忧，更 有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的 实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士， 生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为 医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实 习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱，可我心里还是忐忑 不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕， 自己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了 我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感 觉自己很藐小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每 次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕 越错，这就形成为了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做 操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就 自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里 惟独怨 叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习 时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不 会与老师沟通，进了 CCU还是处在旁皇中，但我也很感激我的 带教老师，对 我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每 天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨 犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有 了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒畅，我就可以开心度 过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应， 但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么， 而老师也觉得我们实习了这么长期，又是本科生，做起事来应 得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了 低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷 老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给 我讲操作技术的重要性，并帮我寻觅锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关心，我也会加倍努力，不 辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是 一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实 在是非常新鲜而故意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地 透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾 经问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。 但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践， 用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流。不善 于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去不 少的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你 受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体味。在此, 我总结了以下几点：1、理论知识的问题。以前当的向来是学生，学校是以学生 为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那末多 的知识，虽然考试考了那末多次，但现在我的知识在脑海中似乎 没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时， 才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足 迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。2、角色转化问题。实习刚开始，不少东西都不了解，虽然以前也曾经见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加 上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事 情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。 本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎， 我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要 主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再 像在学校里那样等着老师要求干什么了。3、胆魄的锻炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是 时常的，看到病人痛苦地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到 嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的 痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追 求的目标，惟独准确迅速才干早点解决病人的痛苦。4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每一个 老 师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中 便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的 做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。5、微笑服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都 觉得特殊地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我 会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作 中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！总而言之，这五个月，是适应的过程，不少不足之处需要改 进，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是 我相信自己肯定能克服的这只是实习之初，今后还需要不断 地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来 的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。护士实习报告篇7实习时间：20_年7月6号至20年3月31日实习地点：阜宁县中医院实习目的：通过临床实习，巩固和加强理论知识实习任务：进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技 术实习队的组成：分散转眼之间实习生涯也就结束了，时间过的还真快，刚来的时 候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的；自己的心态也一 点都不平衡，对自己将要面临新的环境无法适应而耽忧，也有对 自己没有信心做好护理工作而耽心；只要进入临床就感觉自己肩 上的担子很重，压力也很大；当时就感觉自己彻底处于一种惶恐 焦虑的心理，甚至压得自己喘无非气来，幸好有带教老师在工作 上的鼓励和生活上的关心，让我改变了，以积极进取快乐的心态 来面对未来艰难的实习生活我是在20_年七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的，虽然这不是三甲医院，设备也没有其他医院其全，但是我在这里 真的学到了不少知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在 这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练，虽然只 有短短的几个月，但是对我们很重要了，这里让我学到了知识、 技术、经验等。当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的，医院的负责人就 给我们讲了许多有关医院的规定；告诉我们，我们的生活环境变 了，要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当 中了；接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病 人和病人家属了；自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个 救死扶伤的白衣天使了。但就如何做一个合格的实习护士， 老 师虽然叮嘱过我们，可我心里还是忐忑不安，怪不适应的，怕自 己做的不好而被老师骂，也胆怯自己做的没有别人好，只觉得自 己根本不知从何入手了。当天护理部就给我们轮转的科室给安排 好了，我的第一个科室是内一科了，是由神经内科，呼吸内科、 消化内科合并的一个科室，刚进入病房总有一种茫然的感觉，对 这里的一切都不熟悉，自己该做什么都不了解，幸亏有护士长和 带教老师的匡助；老师首先给我们介绍了病房的结构，各班都要 做的事情等，都一一为我们讲解了，例如：了解了每天工作日程； 交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱，可我心里还是忐忑不安的， 怪不适应，怕被带教老师骂,胆怯自己做得比别人差怕，自己不知 从何入手现在我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应，但 现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而 老师也觉得我们实习了这么长期,又是本科生,做起事来应得 心 应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低 谷, 又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有.然而何婷老师 知 道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲 操 作技术的重要性,并帮我寻觅锻炼机会.是老师又一次激发我的 热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老 师对我的期望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是 一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实 在是非常新鲜而故意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透 过症状看到疾病本质，心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾经问 过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一 点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践 来验 证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流.不善于与人接 触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去不少的学习 机会,所视病房、每星期的药物消毒时间等；有了老师的介绍和自己的多 听、观察了解，让我自己对新的环境能快点适应下来在病房里看着带教老师忙碌的身影，而我在边上根本就帮不 上忙，不知从什么地方入手，心里很着急，无形中给了自己很大 的压力，让我有种挫败感。只知道死板的做一些事情，老师让做 什么我才做什么，每次只想把老师交给我的工作做好，可是越想 做好就越出错，以至于我都不敢主动要求老师把操作给我做，看 着其他的同学都得心应手做的比我好，而我确什么都做不来，想 在老师面前表现一下，得到老师的赞许，可是又怕做不好被老师 口口马对自己没信心，不敢主动跟老师说操作让给我做，有时候只 等老师给我分配任务，可是这样又怕老师说我干活不主动，每次 都是机械性的做一点事，有时候真不知自己该怎么办好，还好有 了老师的鼓励。当有不懂问题的时候，只要主动虚心的向带教老 师请教，老师们都很乐意解答教我们的，听不懂时很恨自己无法 将理论应用于实践之中，埋怨自己以前在学校没有好好的学习， 做什么事情都笨手笨脚的，一点都不利索，可是老师一点都不介 意很耐心的讲解跟操作给我看，直到我会了听懂了为止，在这里 我真的很感谢老师让我学会了静脉输液、抽药、配药、排气等， 严格执行无菌操作原则及三查七对制度；液体输上后，要详细观 察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时 报告老师并更换，拔针要迅速，肌肉注射时见无回血，注药时用 另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内 注射，特殊是皮内注射，20分钟后要子细观察皮肤情况，以确 定是阴性还是阳性，如浮现过敏现象应即将处理，药物配伍一定 要谨慎了，氧气吸入也是很常见的护理操作。在医院实习最大及最终的目的是培养良好的各项操作技能 及提高护理工作能力，将理论应用于临床实践，掌握的是各项基 础护理操作，在外科和妇产科的时候，老师们最主要强调的还是 无菌观念了，例如：剖宫产术前要匡助她们备皮和导尿，在导尿 的过程中无菌操作是最重要的，不可以有一丁点的污染，以防出 现尿路感染的症状。在这两科我深刻的认识到无菌操作的重要 性，不管做什么操作我都自觉的去遵守，至于规范化操作就更不 在话下了。在病房里我们会跟着老师随时的巡视病房， 观察病 人的病情，加强对病人疾病的了解，同时要随时密切观察病重、 病危的病人，注意他们生命体征的变化，注意长期卧床病人对病 人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼自己的独立能力及观察能 力了在巡视时要特殊的观察患者身上有无压疮，要定时的翻 身，以防压疮的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通 畅在位，有无扭曲受压，对这些一定要认真的观察，不可以有一 丁点的疏忽。再来最重要的就是和病人接触了，建立良好护患关系是最重 要的，能给我们的护理工作会带来方便。护士的工作已再也不是 简单的打针、发药等技能性操作；对待患者能文明礼貌的服务, 做到举止文明、态度温和，急病人所急，想病人所想，积极与 患者 沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的 治疗，并做好健康宣教，护士不仅要匡助患者恢复健康，还要 匡助和指导恢复健康的人维护健康。我原本就是一个不善于与 别人沟通相 处的人，不管对谁都一样，在工作上这就成为了我相 当大的一弱点，那种胆怯与不自然的心态，倒置我失去了不少学 习的机会。现如今我懂得了跟别人沟通、相处， 它不仅使我把 人际关系搞好了，更提高了语言交流的能力。深深地体味到了沟 通的重要性，体味到了沟通带给我的快乐。在面对病人的时候 要求自己不把情绪带到工作中，每天保持灿烂的笑容，让病人 感到温暖，不然带着不好的情绪跟别人相处，也会导致别人的 不愉快。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下 了实习工作总结；在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好 学，坚固的掌握专业知识和技能，要做到了理论联系实际；还注 意各方面知识的扩展，从而提高了自身的思想文化素质；在生活 上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热情慷慨， 诚实守信，乐于助人，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外 活动，从而不断的丰富自己的阅历。总而言之这九个月实习过程中，发现自己在真正接触病人 后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很大的差距，自己 不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场反应能 力等；实习完毕了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这 段时间的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一位护士 的责任，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心 全意为病人服务。最后很感谢阜宁县医院给我的实习机会，也感谢各位代教老 师在工作忙碌之时，还要带领我们，教导我们；也很高兴与其他 实习生，在紧凑的实习生活中互相学习，虽然实习时间较长，觉 得有点疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，充实了我的生 活，想这是我人生中一段难忘的时光，通过半年多的实习，理论 知识和实践经验都有所提高，在今后的工作中，将继续努力，牢 记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合 水平，为患者提供优质服务.做一位合格的护理。护士实习报告篇8从去年7月份我离开了自己的母校“曲靖医学专科学校”来 到了曲靖市麒麟区人民医院实习。在20_年7月至20年5月 这十个月里，我从外二科、手术室到外一科，在这条艰辛的 路上，从开始进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的压力，压力不仅来自一起实土的护士，更多的却是来自自己，作 为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学 院的同学比起来没有优势，所以，我惟独在实习期间通过自己的 努力来使我不落后，不被蓬勃发展的社会所淘汰。在医院实习期间我的第一个科是外科，在外科这个月里，我 首先学会了静脉穿刺，在带教老师的热诚，细心教导下，我学到 了许多知识，比如：在门诊时我学会了清创伤口的处理（缝合、 拆线、换药等）。我的第二个实习科室是手术室，刚进手术室时我什么都不 懂，就连最常规的器械名称及用途都不知道，还有那些无菌原则 更是如此，好在带教老师对我们很好，什么事情都为我们子细的 讲解，有不少事都让我们自己动手，慢慢的我们也熟悉了这里的 程序。在这短短的二十多天里，我很认真的学习关于手术室方面 的知识，了解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品 以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。无菌操作技术，如戴无 菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操 作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很 了解，真是有些遗憾。我的第三个实习科室是内科，在该科内我了解了不少内科病的各种治疗常识，如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性，及坚 持用药的原则，注意事项，某些药物副作用的处理。春节回来我们就进入了专科实习，我选择的科室是手术室， 由于以前的实习认识，所以这次再次进入手术室时，我再也不感 到目生，老师对我们也是特殊的欢迎，对我们也没有像轮转实 习时那样严格，我在老师带领几天后，就独自上台配合医生完成 手术，半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合， 于至得到各位老师的认可及好评，在这三个月里，我参预了不 少手术，见 过好多外面请来专家的大手术，让我有了更宽阔的 视野，总之，在该科我学到了不少知识，为我今后从事临床工 作打下坚实基础。在这10个月里，我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士 的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一位好护士，努 力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急 躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一 个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温和、和善、平易见人 的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重， 面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。因为年轻，我 就要比别人做得更多；因为年轻，我就应该勇于受挑战。下面我 就谈谈可以诠释为我的一些感悟。一、要树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部工作都是环绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求， 病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人 的各种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急， 想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造 一个舒适肃静的病房环境，耐心的细致的入院宣教、温馨温和的 语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等。都 是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这日常的点点滴 中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们 的工作就做好了。二、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制 度”、“执行医吃制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、 “分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确 规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一 盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操 作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来，凝结了她 们珍贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了 这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功 能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守，才干少走弯路， 少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故。三、要做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，惟独勤 奋才干被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践 知识。护士实习报告篇9实习的日子对于每一位护士都会是难以忘怀的，因为在实习 的日子里我们会尽自己最大的努力去学习，去发现，去探索，去 感悟作为一个合格护士的责任与义务。从去年7月份我离开了自己的母校“曲靖医学专科学校”来 到了曲靖市麒麟区人民医院实习。在20年7月至20_年5月 这十个月里，我从外二科、手术室到外一科，在这条艰辛的 路上，从开始进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的 压力，压力不仅来自一起实土的护士，更多的却是来自自己，作 为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学 院的同学比起来没有优势，所以，我惟独在实习期间通过自己的 努力来使我不落后，不被蓬勃发展的社会所淘汰。在医院实习期间我的第一个科是外科，在外科这个月里，我 首先学会了静脉穿刺，在带教老师的热诚，细心教导下，我学到 了许多知识，比如：在门诊时我学会了清创伤口的处理（缝合、 拆线、换药等）。我的第二个实习科室是手术室，刚进手术室时我什么都不 懂，就连最常规的器械名称及用途都不知道，还有那些无菌原则 更是如此，好在带教老师对我们很好，什么事情都为我们子细的 讲解，有不少事都让我们自己动手，慢慢的我们也熟悉了这里的 程序。在这短短的二十多天里，我很认真的学习关于手术室方面 的知识，了解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品 以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。无菌操作技术，如戴无 菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操 作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很 了解，真是有些遗憾。我的第三个实习科室是内科，在该科内我了解了不少内科病 的各种治疗常识，如糖尿并高血压等饮食治部的重要性，及坚持 用药的原则，注意事项，某些药物副作用的处理。春节回来我们就进入了专科实习，我选择的科室是手术室， 由于以前的实习认识，所以这次再次进入手术室时，我再也不感 到目生，老师对我们也是特殊的欢迎，对我们也没有像轮转实 习时那样严格，我在老师带领几天后，就独自上台配合医生完成 手术，半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合， 于至得到 各位老师的认可及好评，在这三个月里，我参预了不 少手术，见 过好多外面请来专家的大手术，让我有了更宽阔的 视野，总之，在该科我学到了不少知识，为我今后从事临床工 作打下坚实基矗在这10个月里，我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士 的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一位好护士，努 力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急 躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一 个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温和、和善、平易见人 的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重， 面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。因为年轻，我 就要比别人做得更多；因为年轻，我就应该勇于受挑战。下面我 就谈谈可以诠释为我的一些感悟。一、要树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部 工作都是环绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻 有着他各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治 疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我 们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所 难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适肃静的病房环境， 耐心的细致的入院宣教、温馨温和的语言沟通、体贴入微的生活 护理、高度负责的人文关心等等。都是护理工作的具体体现，护 理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以 病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。二、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中, 有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医吃制度”、以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近 五个月的实习，我也有了这层体味.在此,我总结了以下几点：一，角色转化问题.实习刚开始,不少东西都不了解,虽然以 前也曾经见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足.我 会不会弄错了，万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加之 跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情 似乎 也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本 想说让 我也试一下，但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我 一定要 努力克服这一点.方法主要是靠主动吧，我发现,只要主 动提问，主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像 在学校里那样等着老师要求干什么了.二，理论知识的问题:以前当的向来是学生,学校是以学生为 中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那末多的 知识,虽然考试考了那末多次，但现在我的知识在脑海中似乎没 了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才 认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足迹， 当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.三，无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每一个老师 都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不 自觉 地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法! 至于 新办法，创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。 各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如 果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常 的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上 百年的护理实践中总结出来，凝结了她们珍贵的经验和教训，有 些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延 误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所 以我们吸有严格遵守，才干少走弯路，少犯错误，不犯错误，从 而保证医疗质量，防范护理差错事故。三、要做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。 带教老师最喜欢勤奋的学生，惟独勤奋才干被人赏识，被人接受， 才有更多的机会去学习更多的实践知识。四,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉 得特殊地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫 不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中， 每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖！五,胆魄的锻炼.面对病人,特殊是外科的病人,见到血是经 常的,看到病人痛苦地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子 眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦. 因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标, 惟独准确迅速才干早点解决病人的痛苦.总而言之,这五个月，是适应的过程,不少不足之处需要改进, 这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫，但是我相信 自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索，同 时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一 个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.在以后的学习中，有了这次实习的经验，我就可以重点学习 自己的不懂的地方了，实习中我发现了自己知识中不少的缺点， 我需要完善自己的知识。我会更优秀的！护士实习报告篇2白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一 个希翼的诞生。20_年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假， 漂亮的石大，承载着我的梦想去当一位光荣的白衣战士。生 命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的 过程是所有课本不能赋予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院 （原八毛职工医院）实习。以下是我的实习报告。对于我这个惟独半年学医经历的学生来说，应该从医院中最 基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧， 即使自己曾经以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想 想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹 然而生！看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的 自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步 不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地， 我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、 测体重），熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节， 在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后 查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、 对时间）的原则下，并为病员配液。终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着 装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿 姨，该打针了 1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿 起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种 如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针居然会如此 的顺利！护士在歇息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个 小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开 始崇敬这些平庸的护士们。短短的19天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这 么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作 的不易。护士实习报告篇3本人通过半年多的护理工作实习成果，在带教老师的悉心指 导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规， 认真做好社区护士实习小结，并积极参加医院组织的医疗事故护 理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法 律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法 维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全 方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、 更新的需求，于是丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与 实践水平有了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习 护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人，不 迟到，不早退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务 优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相结 合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录， 实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼 勤，手勤，脚