2022年一年级班主任工作计划5篇.docx

2022年一年级班主任工作计划5篇本学期我又接手一年级的班主任工作，虽然带过几个一年级了，再次接手一 年级，内心依然很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体的建设，建立良好的 班风、学风，提高学生的综合素质，为一年级孩子的健康成长服务，特制定班任 工作计划如下：一、抓好学生的常规教育由于一年级的学生年龄小，对学校的不少规章制度、纪律还处于含糊状态， 加之他们天生好动、好奇、贪玩，于是违反纪律的现象会时常发生。作为班主任 要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识学校、热爱 学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、 学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上 学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退, 严格请假制度。上课专心听讲，斗胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从 老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室 内外活动轻声慢步，上课铃响即将进教室在坐位上坐好，等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、 不跟目生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。（四）建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。（五）安全教育方面“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排不打闹，不追逐，马路行 走看车辆，目生人不搭话，安全回家。一年级班主任工作计划（五）一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活 动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自 我管理的能力，积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、 劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标:作为一位新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。惟独虚心向老教 师学习，不断的积累才干胜任这项工作。我制定班主任计划如下：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规 章制度对于他们来说是极其目生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的 生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、 实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入 手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对 的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负 责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报， 评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八 妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些故意 义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人、有集体。止匕外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学 生的书写读的姿式，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂 上随时提醒与匡助。（二卜班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。于是，我从以下 几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣， 又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是“说 到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对 学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教 育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标 兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路 队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。（三卜卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤 做。2、班级卫生：每天早，中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查 与监督。对于环境卫生保持好的的同学或者小组，进行奖励。（四卜班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助 手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶， 让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会管理。（五卜学习方面为了让每一个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下 几个方面来做：找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部份家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时 适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹 安排的方法，给每一位后进生找到自己的匡助人，为达到互相提高的目的。3、检查习惯的培养。教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅 知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面 批。（六卜其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人材及学生的潜 力，使班上的每一个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续 开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小 博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每一 个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。止匕外， 充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。2022年一年级班主任工作计划下册新学期开始，我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任，虽不是首次，但感觉却彻底不同。现针对一班的实际情况， 我制定了如下的工作计划。一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前 的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个 过程之中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生， 让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应， 这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几 天，我就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上 课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。二、培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任 的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学， 并时刻注意观察他们的动态（范本），观察他们的适应能力及能力， 选择优秀的，有上进心的，关心的学生作为班干部培养对象，并委 以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼 自己，并培养他们热爱、关心他人的良好品质。通过他们来管好班 级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。三、开展四人合作学习，增进学生合作意识古人曾经说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好 的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝结剂，个 体优良品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良 好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀学 生、班干部发挥其作用，匡助和带动本组其他成员，完成预期的学习任 务，并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这风 气的感染下，制约下，很容易形成关心，体贴他人的主动意识。同 时，在班内时常开展一系列有利开辟智力，促进他们健康发展的竞赛题, 如:说话比赛，书写比赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。、加强安全工作，强化安全管理在本学期内，我将会全力配合学校做好安全工作，对学生的安全工 作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安 全意识，需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求，利用班会课在班 级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还 将充分利用各种渠道与家长进行联系交流，如家长会、家访等形式，与 家长进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范 措施，共同做好学生的安全工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌 我的学生，做一位受学生爱戴的班主任。一年级班主任工作计划下册精选篇二这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教 学工作有条不紊的进行，特制定班主任计划如下：一、指导思想以学校德育教育的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面向全 体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，创设和谐的学风，努 力提高教育质量。本学期，加强学生规范教育，努力通过各种活动，逐 步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐 发展的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、班级现状分析本班共有40学生，男生23,女生人，本班学生经过一学期的学 校生活，大部份学生能听从老师教导，学生的课堂纪律，常规习惯有 所改善，自觉性有所提高，但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、 平时的早操和眼操还是不够规范，没有养成一定的学习习惯，不能及时 完成每天的各项任务。三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老 师，提高学生的管理能力。2、继续对学生进行爱国主义教育、主义教育、文明习惯养成教 育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位 学生。（一）、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学 生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活 习惯。我将在班级设立评比栏目，专门负责监督检查学生的日常行为， 对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生 懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳 动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有o比如:比笑脸多少评比活动，对学生进行思 想教育。（二卜班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。于是， 我从以下几点入手：1、课堂纪律首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣， 又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力 较差，所以，无论课上课下还要多催促，特别培养孩子的互相监督的习 惯。课间是学生轻松歇息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来 活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声，时常有学生喧哗，会 使整个学校不得肃静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律 作为重点，课上提醒，课下催促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的 危（wei）险活动和场地，寓教于乐。（三卜卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，柜子物品勤 摆，手脸勤洗。2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或者小组，进行笑脸 奖励。并在班级内提出表扬。（四卜班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），每周评选 模范小老师，使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充 分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合 作和学会管理。（五）、学习方面为了让每一个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决 定从以下几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部份家长联系（包括优 生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅 导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿 结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的匡助人，为 达到互相提高的目的。3、检查习惯的培养。利用上课时间，进行一步一步的指导，从培 养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的 一种自觉行为。对学生的作业力争面批。（六）具体工作安排一月1、开学初提出新学期要求，做好新学期打算。2、对寒假作业总结、评比、展览活动。火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急 情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处, 教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、 步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成 良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口， 无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事 情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立六个小 组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力 的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他 们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在 这方面有经验的老师请教，怎样才干培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀 右臂、协助老师做好班级工作。三、积极配合、参预学校活动本学期要带动班级学生积极主动的参预班级、学校组织的各项活动，增强孩3、对学生进行:"学雷锋，做好人好事”的教育活动。月1、以”缅怀革先烈，继承优良传统”为主题的清明节主题班会。2、强化学生在校一日常规的管理。一月1、”五一劳动节”主题班会，对学生进行劳动方面教育。2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。3、针对母亲节、父亲节开展”感恩的心”主题班会活动。月1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。2、对学生思想品德评价和学生素质评价的总结和公式。3、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。一月1、”七一”党的生日，对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。2、做好期末复习工作，迎接期末考试。3、做好班级各项总结工作。4、做好假前的安全教育工作。有人说:一个好班主任就是一个好班O如果说每一个孩子都是一 颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各 自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！一年级班主任工作计划下册精选篇三一、指导思想以学校德育教育的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面向全 体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，创设和谐的学风，努 力提高教育质量。本学期，加强学生规范教育，努力通过各种活动，逐 步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐 发展的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、基本情况本班共有学生，男生，女生人，本班学生经过一学期的学校生活， 大部份学生能听从老师教导，学生的课堂纪律，常规习惯有所改善，自 觉性有所提高，但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早 操和眼操还是不够规范，没有养成一定的学习习惯，不能及时完成每天 的各项任务。三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老 师，提高学生的管理能力。2、继续对学生进行爱国主义教育、主义教育、文明习惯养成教 育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位 学生。四、具体措施（一）、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学 生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活 习惯.我将在班级设立评比栏目，专门负责监督检查学生的日常行为，对 表现不够好的学生,及时进行点拨，指导，加强教育.2、合理利用升旗仪式，重大节日,加强学生的德育教育，使学生懂得 做人的道理,培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使 学生心中有他人，有比如:比笑脸多少评比活动，对学生进行思想教 育.（二卜班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.于是，我 从以下几点入手：1、课堂纪律首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又 有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差， 所以，无论课上课下还要多催促，特别培养孩子的互相监督的习惯。课间是学生轻松歇息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来 活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果吵闹声，时常有学生喧哗，会使 整个学校不得肃静，影响到师生的学习和工作，因此，我把课间纪律作 为重点，课上提醒，课下催促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危 险活动和场地，寓教于乐.（三）、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又 能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，柜子物品勤摆， 手脸勤洗。2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行 检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或者小组,进行笑脸奖励.并 在班级内提出表扬。（四卜班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），每周评选模 范小老师，使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管 理。五、具体工作安排 月1、开学初提出新学期要求，做好新学期打算。2、对寒假作业总结、评比、展览活动。3、对学生进行:“学雷锋，做好人好事”的教育活动。1、以“缅怀革先烈，继承优良传统”为主题的清明节主题班会。2、强化学生在校一日常规的管理。月1、“五一劳动节”主题班会，对学生进行劳动方面教育。2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。一月1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。2、对学生思想品德评价和学生素质评价的总结和公式。3、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。1、“七一”党的生日，对学生进行“热爱祖国''方面的教育主题班会。2、做好期末复习工作，迎接期末考试。3、做好班级各项总结工作。4、做好假前的安全教育工作。一年级班主任工作计划下册精选篇四踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还 不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班比较难以建立。每一 项规章制度对于他们来说都极其目生，为了使学生能够及早，适应 学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是 对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使 学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应 学校环境，投入到学习之中，成为一位优秀的、合格的小学生，特制定 本学期班级工作计划。一、班级基本情况本班现有学生人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和 心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征： 学生自控能力较低，注意力容易分散;在学习活动方面，他们具有强烈 的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有 浓厚的游戏色采。二、抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一 年级学生年龄尚小，对学校的不少规章制度、纪律还处于含糊状态，加 之他们天生好动、好奇、贪玩，于是违反纪律的现象会时常发生等特点， 我班制定了“班规”儿歌，并学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习 态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为 规范。（范本）老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导 他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世 界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养 成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的能力。1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老 师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友 爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。 不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，斗胆发言，不搞小动 作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习 习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹，上下台 阶轻声慢步，上课铃响即将进教室在坐位上坐好，等待老师来上课。3、进行安全教育。由于一年级孩子玩皮好动，缺乏自我保护意识。 因此，增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。确实加强安 全纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做 到轻声慢步，靠右行走。操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危（wei）险, 在校时间严禁随意出校门，提醒同学们上厕所时千万注意安全，刚入学 时老师领着学生上厕所。充分利用班会或者上课时间加强安全宣传教育, 让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时，更注重教 他们“做九4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学 习知识的用处、形成认真学习的优良风气，教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育，从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小皇 帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力差的现状，向学生进行 劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观 念深入人心，形成热爱劳动的风气。三、抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手成立小组，小组内轮流当组长，从一开始的收发作业本，指导卫生 打扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始，逐步发展学生的能 力。实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有 管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、 纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强意识，自觉自愿 地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才干培 养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。四、做好与家长的联系工作本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定时常和家长联系， 让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对 性地进行指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤其重要。个 别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不 如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持 联系，了解学生的思想动态（范本），及时与家长商讨合理的办法教育 好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。一年级班主任工作计划下册精选篇五本学期我又接手一年级的班主任工作，虽然带过几个一年级了，再 次接手一年级，内心依然很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班的 建设，建立良好的班风、学风，提高学生的综合素质，为一年级孩子的 健康成长服务，特制定班任工作计划如下：一、抓好学生的常规教育由于一年级的学生年龄小，对学校的不少规章制度、纪律还处于朦 胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，于是违反纪律的现象会时常 发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们的行为， 引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心 世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动 问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、 不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、 不早退，严格请假制度。上课专心听讲，斗胆发言，不搞小动作、不交 头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课 间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响即将进教室在 坐位上坐好，等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、 用电、不跟目生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教 育。教学生记住火警、匪警、急救中心的一号码、会介绍明白自己的 家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知 识的用处，教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫 生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机 会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、 饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事 情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热 爱劳动的风气。二、培养得力的班干部这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成 立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自 信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫 生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强意识，自觉 自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才 能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级 工作。三、积极配合、参预学校活动本学期要带动班级学生积极主动的参预班级、学校的各项活动， 增强孩子的参预意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。四、做好与家长的联系工作本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不 够，我也会借助、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现 或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项 工作尤其重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律 等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主 任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态（范本），及时与家 长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之 有效的管理学生的方法。五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，特别是对待差生和家 庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培 养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规 范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每 一个学生。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐 心去琢磨。固然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻觅 新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更故意 义。子的参预意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。U!I、做好与家长的联系工作本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也 会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以 便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤其重要。差生由于先 天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、 缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动 态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种 行之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，特别是对待差生和家庭情况复 杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异 常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好 的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢 磨。固然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻觅新方法，不断总 结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更故意义。一年级班主任工作计划（二）一、指导思想以国务关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导思想，落实校德育处的工作要求，认真贯彻德育大纲，指导学生以全新的 姿态投入新的环境学习、生活。开展班级各项活动，在加强集体主义教育的基础 上管理好班级，突出体现学生主体为中心，开展好学生思想道德教育，把学生培 养成具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的社会新人。二、班级基本情况本班共有一名学生，其中男生名，女生一名。总体情况良好，多数学 生经过幼儿园的教育，学习态度端正，基本能遵守学校规章制度，接受能力比较 强。但是，仍有部份学生起点比较低，学习不积极，自信心不强。这需要在班级 管理上进一步加强和改进。三、工作重点1、培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究 卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝结力的形成和发展。严格要求学生遵守 学校规章制度，明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣，使学生主动学 习，提高学习成绩。对班内部份平时要求不严格，学习不积极，学习成绩不理想 的学生进行教育，让他们端正学习态度，多问、多做、多看，努力向优秀生看齐。2、发掘学生特长，培养多方面的人材，锻炼学生动手、动口能力，鼓励学 生斗胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动。培养班干部，充分发挥班干部的 作用，班干部是班主任的摆布手，斗胆放手使用小干部，教会小干部管理班级的 方法，提高学生的管理能力。3、作好辅导后进生工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三 要及时与家长取得联系同时作好观察工作。通过观察学生，及时向家长反映学生 在校情况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展。在班内开展“学习 结对，共同提高''的互帮互助学习活动，让学习比较好的学生匡助学习教差的学 生，努力提高其学习成绩以及其他能力。4、安全卫生教育，安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安 全工作放在班级工作的第一位。利用晨会、集会、板报等形式，开展安全知识 教育。给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。搞 好班级卫生工作，抓好每天的卫生劳动。同时，要求学生积极参加体育锻炼， 增强身体素质。一年级班主任工作计划（三）一、基本情况本班共有学生一名，其中女生一名，男生一名。本班平均年龄一岁。二、本期的工作打算：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规 章制度对于他们来说是极其目生的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的 生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实 一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手：1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学 生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不 对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”，专门负 责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评 出“拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨，指导，加强教育.2,合理利用升旗仪式，重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节，国 庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些故意义的主题班队会,使学生懂 得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中 有他人，有集体.比如:可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对 学生进行思想教育.此外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小 屋“，”卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的 书写读的姿式，我将采用"谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时 提醒与匡助.（二），班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.于是，我从以下几 点入手：1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣， 又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被 动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说 到就要做到2,课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参预的方式，开展”跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既 健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要 注意的危（wei）险活动和场地，寓教于乐.（三），卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良 好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.2,班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督. 对于主动，及时打扫卫生的同学或者小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进 行爱护环境和花草的教育.（四），班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手. 这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个 孩子的潜能都得到充分的