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优秀教师个人述职报告范文精华8篇优秀教师个人述职报告范文1尊敬的各位领导，同事：真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中 的关注、关心、关怀、关爱，让我保持正确的工作方向，获得个人 职业生涯中健康的营养。恰逢一年一度的述职大会，在此，我对 于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。在本 期学生处的部门工作总结中我用了在细节中成长作为主题， 详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面 的成长。今天，我同样用在细节中成长作为我的述职报告的 主题，回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩，反思工作 中存在的失误，期望得到大家的指导和帮助。一、部门管理工作流程明晰，干部培养初见成效。本期来，在学生处部门建设中，我注重了对部门工作运转流 程的打造，历经一年的成长，已经逐步形成相对规范、顺畅的工 作流程。安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各 负其责、各尽所能。许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工 作中成长很快，工作成绩明显。已经具备独挡一面的干部工作能 力。、班主任队伍建设工作良好，竞争交流风气浓厚。 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的'能力。我认为 专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时 刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学 生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书， 读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同 探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作 中的不足。另外还担任 工程造价专业 人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。三、科研方面在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研 究与探索，本年度先后在及省级等刊物上发表论文。在即将到来的一年，将再接再厉，勇攀高峰。优秀教师个 人述职报告范文4不知不觉在教室的工作岗位上已经工作了很久，在这段日子 里，有成功也有失败。我一直坚持学习，坚持实践，坚持思考，坚 持反思自己，不管遇到什么挫折，我都告诉自己，一定可以很好 的解决困难。接下来我向大家简单介绍一下我的学习和工作情况。一、乐于学习，争做学习型教师。古今中外，众多的事实证明一个颠簸不破的真理：唯有学习， 才能改变自己，成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”一年来，我坚持一个原则，那就是无论多忙，无论多累都要 坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上，我打开办公桌上电脑 做的第一件事便是浏览一连串的网站：“新浪网”，让我第一时 间把握国内外的风云变化；“成长博客”，让我徜徉于一个个鲜 活动人的教育故事中；“小语论坛”，让我领略到小语届的百家 争鸣的繁荣景象；“凤凰语文”，让我感受到团体的智慧是多么 的强大.每天中午，也许一本“语文教学通讯”，就成了我的午 后精神大餐。晚上临睡前，一本给教师的100条新建议，也许 就是我的催眠曲。一年来，大量的阅读，拓展了我的视野，开阔了我的胸襟， 更新了我的观念，更坚定了我的教育信念，让我深深领悟到：教 育真是一片大天地，教育真的可以有所作为！二、勤于实践，争做实践型教师。课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领。为 了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑子 用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件，我除了深入研 读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标，并上网搜索优秀 教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原 性的问题设计教学预案。课堂上，我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考， 引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博大和精 妙。课后，我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课 堂教学效果。一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂，还在于课外。所 谓“课内得法，课外收益。” “三分课内，七分课外。”讲的都是 只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界，而把世界当教科书。”是我一直坚守的语 文教学信念。“生活的外延有多广，语文的'外延就有多广。”我 紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”，即：一副好口才，一手 好字，一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年， 我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小 小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数 十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正 如一副被改过的对联一样“书山有路思为径，学海无涯乐作舟。” 学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快！三、善于思考，争做研究型教师。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。“我们的教学也 如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成 为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步。” 一年来，我积极反思 自己的教学实践，并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各 类教学论文竞赛，获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发 表在省级刊物七彩语文上，小学语文习作评改实效性初探 获江都市二等奖，新课程背景下农村小学习作策略初探一文获 江都市二等奖，农村小学课外阅读现状及对策一文获省二等奖， 教学设计特殊的葬礼获省三等奖。著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神: 第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”；第二、 深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”；第三、共同 生活的合作精神，也可以称之为“合作精神”；第四、悲天悯人 的公益精神，也可以称之为“公益情怀”。回首一下过去的日子， 有得有失。我不敢说自己有多么的优秀，但是在以后的日子里我 会继续努力，做好自己的本职工作，将优秀教师作为我毕生的追 求。优秀教师个人述职报告范文5时间，来也匆匆，去也匆匆，反思自己一年来的工作，既有收 获的喜悦，也有不尽如人意的遗憾，现趁此机会简要总结如下。我从上学期开始担任着本班的数学课的教学任务，经过半年 多的时间和这些学生们在一起学习成长，我从心里深深的喜欢上 了他们。因此把他们当成自己的孩子一样看待。学生取得的每一点进步我都感到欣慰，对他们身上存在的不足和缺点，我有种恨 铁不成钢的感觉，所以就更加严厉的要求。在一些调皮的学生眼 里，我好像有点过分严厉了。但是我认为，学生的哪怕一点错误， 我们作为教师如果不督促他们改正，日积月累，那就会成为压垮 骆驼的最后一根稻草！比如说，学生学习成绩的优劣跟学生能否认 真完成作业有很大的关系。很难想象一个没有养成自觉完成作业 习惯的学生能取得优异的成绩。因此在开学之初，我就针对班里 有一部分学生不爱完成作业的现象采取了相应的措施。每天到校 后，我就亲手一本一本的收学生的作业，对交不出作业的学生都 做到一抓到底，交不出作业不罢休。学生在我收作业的过程中， 认识到做作业是自己分内的事，不完成作业是可耻的，是没有空 子可钻的，这样逐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业。现 在，班中90%以上的学生都能坚持按时完成作业了。作为科任教师，我从踏入校门就时刻提醒自己，我是一名教 师，要用自己良好的言行给学生做表率，要用自己认真负责的态 度感染学生。因此，无论与数学课有没有关系，我都认真对待， 严格要求学生。看到教室里卫生乱了，我和学生一起收拾打扫。 地面上有烂纸，我会捡起来放到教室的垃圾箱里。中午看学生午 休，我总是按学校的要求让学生遵守纪律，不许小声说话。这学 期开学以后，学校为迎接检查，各项工作异常繁忙。我在做好自己教学工作的同时，还积极配合完成其他的工作。只要学校工作 需要，我都随叫随到，尽自己能力做到最好。即使这样，我也争 取让学生在每节课堂上学有所得，时刻牢记“教书育人”是自己 的职责，爱岗敬业要从每件小事做起。有付出就有收获。我觉得经过这半年多的学习，每名学生都 取得了不小的进步。课堂上随便说话和违反纪律的学生少了；认真 听讲积极举手回答问题的学生多了。单元测验和期中期末考试中 不及格的学生少了，成绩提高的学生多了。在最近的期末考试中， 多名学生取得了优秀的好成绩，不及格的人数也大大减少，这其 中渗透着所有学生的汗水，也更激励我在今后的工作中继续努力。经过总结反思，我认识到在自己的工作中还有许多需要改进 之处，还要多向其他教师学习先进的教学理念和教学经验，要努 力克服自己在工作中的惰性思想，要对工作更加认真负责，对学 生还要更多一点爱心，更多一些耐心，争取让每名学生都享受到 学习数学的乐趣，能学到自己所需要的数学，能在各方面都得到 好的发展。.优秀教师个人述职报告范文6本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学 低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来，我在紧张而充实 的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对 本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时 间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则， 行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己 的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范” 为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工 作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。特别 是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对 学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加 严格的要求自己。二、能熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能; 灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理能力，是师能；更 新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操 作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。 在这学期的教学工作中，我不断反思自我。从认真备课到课堂上 与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实 课堂的'再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激 励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提 高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中，我体会 到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我 要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不 断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。 全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一 个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者， 在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这 就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、 勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业 务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学 质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来 越自信了。通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了 家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我 重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中， 使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想 象不到的乐趣。六、学没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民教 师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改 革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成 新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里，我不断学习本学 科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向, 深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中 依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！在今 后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以的工作热情 将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！优秀教师个人 述职报告范文7宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云 舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一 种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报十三 年来我的工作情况。教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当 了十三年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九五年， 当我跨出太原师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时， 面对那一双双纯真，渴望，信任的眼睛，一种责任感油然而生.当在班主任队伍建设中，我的工作重点在两个方面，一是营造 制度科学、管理民主、按质评价的环境，二是重点帮扶、区别对 待、积极鼓励的班主任指导工作。在第一个方面，我们首先建立了科学的班主任绩效考评制 度并试行一个学期，效果良好;其次我们在管理上征求多方意见, 以数据说话，体现管理民主；最后对于班主任的津贴发放和评优选 先工作，我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式，真正 体现按质评价的思想。在第二个方面，我们把本期对班主任的指导放在新任班主任 工作的老师身上，通过各种方式进行交流和指导，先后有韩雅伊、 彭栋、陈威等老师，进步明显。同时，有赵芮、冯海平等班主任工 作积极主动、成绩突出，其他班主任也有一定的成长。三、德育课题多次修改，终显完善。为提升我校学生德育工作的品质，探究适合于中职教育的德 育指导性理论，我们于5月形成了我校德育科研课题中职生职 业规范能力培养的研究并报眉山市教科所。11月16日参加了 县教科室组织的开题报告会，在借鉴专家意见的基础上，进一步 形成四个小课题：中职生职业生涯设计与规划的研究、中职生 职业意识启蒙的研究、中职生职业习惯培养的研究、中职班 级职业化管理模式构建的研究四个小课题，于12月上报眉山市教科所。在即将过去的这一学期里，课题组在学校领导、县教研室、 市教科所的专家指导下，谦虚学习，务实性地开展一些工作，截 止到目前为止，“一大四小”的课题研究格局已经形成，各项准备 工作基本就绪，计划在春设置3个课题实验班级开展课题研究工 作。四、自编德育教材成体系，部门软文化建设好本期来，我主导了部门软文化建设工作，自（合）编校本德育 教材眉电校学生管理制度汇编、眉电校班主任培训手册、眉 电校中职生家庭教育成长手册、眉电校待进生成长手册四本， 约20万字。在这项工作中，学生处全体教师参与了个别教材的编 写工作，付出了巨大的心血。我们计划上报学校教材委员会审定 后，在下学期逐步推出这些教材，用于更好地指导学生管理及班 主任队伍建设工作。五、校园文化细琢磨，德育理念人人心。在上期完成校园文化建设第一阶段工作后，本期我继续接受 了校园文化建设的总负责工作。为了把校园文化向更深更细的层 次发展，我精心琢磨，认真思考，顺利完成了工作任务。据不完 全统计，在本次校园文化艺术节活动中，全校共计制作展板130 余块，内容达5余万字，图片1000余张。遍布在学生宿舍、教室、 长廊的文化展板，实现了环境育人的功能。校园文化建设工作得 到了市、县领导以及来校嘉宾的'高度赞扬和一致认可，最后由学 校评选出以n春旅游班为代表的6个班级分获一、二、三等奖, 以女生418宿舍为代表的6个学生宿舍获得优秀宿舍奖，以11春 幼师班为代表的5个班级获得优秀奖。六、完成领导交办临时性任务质量好，办事效率高。本期来，我除完成本职工作外，积极协助其他部门工作，特 别是在招办和党训班工作中，认真负责的做好参谋助手作用；同时 在各类大型活动中，接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳 恳，认真落实，办事效率高。总的说来，本期来我的成长主要在以上六个方面，不足之处 在于学习不够，和领导老师们沟通交流的不够，工作中难免出现 误会和误解，在下一步的工作中我会更加注意这方面的工作，期 待各位领导的一如既往的指导，期待各位同事一如既往的支持。 优秀教师个人述职报告范文2一、班级管理及教学在班级管理工作中，我始终秉承：1、以身作则，为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接 对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜 于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的 世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或 那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创 新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任 何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就 要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的 一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有 模范的作用。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事 事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱 纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃 苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头 是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。2、善于思考、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结 发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干 部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和 讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度， 让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各 项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过 干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部” 的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体 荣誉感也大大增强。同时，这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅 能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这 是恰恰一种非常好的方式，他们会努力在班务管理工作中证明自 己的能力。3、信任学生，尊重学生。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童 来说，信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上 有些困难，很多留守同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪 玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比较差， 常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一 些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成 绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听 讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这 种情况，我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的 爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交 谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他 们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助， 尽快提高学习成绩！教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵 地上发挥最大的功效，我努力学习。学校给我的学习机会，我也 总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。 为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成 果，积极探索新的教学路子。二、学校常规常规，就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。 只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也 是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地 做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计 划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于 这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进 行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的 实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学 生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提 高学生综合能力的作业。三、学校管理在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回顾过去 一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下, 后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作 任务，我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可，具体表 现在如下几个方面：一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。二、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了 进一步加强三、校产管理进一步加强。四、加强了校园绿化美化力度五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改 善了办学条件。六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务 于师生”这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤 处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内， 我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、 服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。总之，我将永远忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。 爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、求实、求新。优秀教师个人述职报告范文3时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工 作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸 取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：一、思想政治方面一年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我 在思想政治上，时刻与党中央保持高度一致，将“稳定一切''紧 密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听 收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活 到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格 要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使 自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。二、教育教学方面这学年上学期，我承担 工程造价专业的资产评估及其课 程设计以及 法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并 参加了 和 工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了 20 级工程造价专业的工程财务和20 级工程管理专业的会 计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把 握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，