评分段“与信仰对话为青春代言”团日活动设计大赛评分标准.docx

“与信仰对话为青春代言”团日活动设计大赛评分标准评选要求评分段组织情况 （20 分）积极组织开展本次活动，团员参与活动积极性强，使团 支部凝聚力增强1620有重视本次活动，并认真组织班上同学参与使班级凝聚力有所提升1215有重视本次活动，并认真组织班上同学参与611没能认真完成本次活动，或未能按时上交相关资料05活动创意 （30 分）活动内容及开展方式新颖，富有创意2630活动内容或开展方式单方面新颖，形式新颖的班会2225活动按照一定章程，米用传统方式（如:普通主题班会等）1621活动内容，方案完全抄袭015活动成果 （30 分）（当月若有 团支书交流 会，团支书 积极参与的 额外+5）能达到甚至超过了活动预定的目，且班级同学积极参与， 活动影响较大，能锻炼参与者能力2430能基本达到本次活动目的且班级同学积极参与，活动影 响一般，一定程度上锻炼了参与者能力1823能基本达到目的但班级同学并不积极参与817未能达到目的或班级同学并不积极参与工作06资料完整（10 分）（有视频额外+2）上交资料完整（包括：电子档策划案、活动总结各一份， 反馈材料至少两份，且策划案、活动总结详细具体，活 动相关的图片资料三到十张等）810上交资料较全（包括：电子档策划案、活动总结各一份， 反馈材料至少两份，且策划、总结较具体，活动相关的 影像图片资料等）67上交资料除相关图片影像资料外，其余资料完整35上交资料完全不完整（策划案、活动总结或反馈材料有 缺损）02活动主题 （10 分）紧扣当月活动主题、引人深思，内容积极健康向上，有 展现班级和专业风采7-10贴合当月活动主题、引人深思，内容积极健康向上，未 很好展现班级和专业风采56较符合当月活动主题，内容积极健康向上45偏离当月活动主题，内容低级恶俗03附加分 （10 分）申请团日活动现场跟进的团支部3在线上举行团日活动的团支部3积极运用新媒体对团日活动进行宣传的团支部4总分100+10