2023-2024学年度语文教研组工作计划（初稿）.docx

2023-2024学年度语文教研组工作计划我校语文教研工作更新观念、与时俱进、真抓实干，紧 紧围绕学校本学期工作目标，认真学习语文新课程标准， 积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课 堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作 中的研究、服务、指导等功能，积极推进名师工程，全面提 高学生语文综合素养。一、认真学习，深入推进语文课程改革实验。1、通过各种形式，加强教师之间的交流，使交流不仅仅是 指教师听课后的评价交流，同时也包括上课前的备课交流, 教学思想交流等。2、准确理解、认真领会语文课程标准所倡导的教学理念 和教学策略，积极投身于新的课程改革之中。3、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动, 多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇 问题。4、组织本组教师学习教育理论，开展集体备课，互帮互学, 在课堂教学上做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突 出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环 境中获取知识。5、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积 极上好课改实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提 炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重 视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息 化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先 进教研组。二、规范语文教学常规管理。1、深入开展教研活动，精心设计教研活动方案，做到主题明确，人人参与，研讨氛围浓厚，交果好。使教师解决当前 课改中的热点问题，又使他们从中获得教研的方法，感悟教 学研究的真谛。2、继续学习经常借阅各类业务刊物，勤做摘记，及时了解 教学信息，加强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学 过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生创新能 力。3、要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备学 生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综 合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导 处就以上要求及时调研、指导、服务。4、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听 讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取 切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的5、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。要控制期末复 习时间，提倡期中调研分析，特别重视提优补差工作。三、加大力度，促进教师队伍建设。1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多 层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学 结构、内容、方法和手段的改革。2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作，同 时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估 的作用，注意教师的均衡性发展，落实教学管理中以人为本 的理念，真正促进教师队伍建设。3、认真组织参加各级各类教学评优活动，为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。