初中周记范文4篇.docx

初中周记范文4篇参阅。 初中周记范文1 蜗牛是软体甲壳类小生物。它爬行慢，背着大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的放到另碗里，找来放大镜，开头观察。 听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。，蜗牛的下腹部有点点，呢？有作用呢？我又观察，蜗牛的壳上小洞，这又是起作用的呢？，我这疑问来到面前询问。回答说：“蜗牛腹部下方的小点是它的腹足，蜗牛腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。 蜗牛通常是活动。它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，太阳下山后才。它地爬到青菜叶子上，伸出触角地尝一尝味道，再地开头美餐。 观察，我了蜗牛的小知识。 初中周记范文2 我是四好少年 在我入队的时候，就听*爷爷说过：希望我们成为德、智、体、美全面进展的四好少年。那时，我就憧憬能成为一名四好少年。 为了实现幻想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水换回了一张张奖状：湘潭市艺术百佳绘画二等奖；湘乡市艺术百佳相关作文>> 我是四好少年 在我入队的时候，就听*爷爷说过：希望我们成为“德、智、体、美”全面进展的“四好少年”。那时，我就憧憬能成为一名“四好少年”。 为了实现幻想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水换回了一张张奖状：湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖；湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖；校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵” 学习上，我养成了良好的学习习惯。课前专心预习，上课专心听讲，乐观举手发言，课后准时复习，作业完成得一丝不苟。成果均衡进展，各科成果都名列前茅。 虽然我成果好，但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的激励下，我乐观参加各类活动，逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步，推选我担任班干部。现在，我已成为一名中队长，并能自如地安排一切少先队活动。就这样，经过多次熬炼，我各方面的能力都得到了提高。 我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师，总是礼貌的问声好，遇到同学也会热忱地打招呼。妈妈告知我：“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上，只要哪位同学有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。由于我关心同学，所以大家都非常愿意和我做伴侣。 现在，我正向“四好少年”一步步迈进。我信任，在老师的教育和同学们的热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面进展，成为*爷爷所期望的“四好少年”！ 初中周记范文3 太阳渐渐西下，像一位羞怯的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。 到了他家，我们受到了热忱的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我观察了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的'动物。于是，我就把它捞了上来，原先是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎样会在水里生活呢大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“由于它是水蜗牛，所以能生活在水里。”之后又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，渐渐地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感爱好了。 我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它转变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。 这就是既好玩又可爱的水蜗牛。 初中周记范文4 我走到草地上，双腿一跪，然后倒了下去，一动也不动了。 这全都是跑步惹的祸，我现在已经被跑步熬煎的不成样子了，我痛恨跑步，跑步有三大坏处，第一大坏处，跑步使我筋疲力尽。几乎连动也动不了。第二大坏处，跑步时常常有人绊我，使我频频摔跤。第三大坏处，假如用两个字来说，“超热”用四个字来说“超超超热”。我的汗水都可以用来洗澡了。跑步已经把我的精神弄跨了。跑步结束后，还要继续上课，我的运输部红细胞都战亡了。哎呀，累死了。 可是妈妈说：“生命在与运动”。可是我不信任，还是一样厌烦跑步。妈妈还说了跑步的两大好处。第一，强身健体，第二，出汗，排解身体毒素。 跑步，从今日起，我和你结下了不共戴天之仇，我一定会全力抗议你的。