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    班级下学期家长委员会工作计划大全5篇.docx

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    班级下学期家长委员会工作计划大全5篇.docx

    班级下学期家长委员会工作计划大全5篇 班级下学期家长委员会工作计划大全5篇 时间飞速,接下来又会迎来新的工作挑战。制定一份工作计划是为了做好将来工作的打算。那么,如何制定高质量的工作计划呢?以下是我搜集整理的下半年家长委员会工作计划,希望对大家有所帮助。 班级下学期家长委员会工作计划精选篇1 为充分发挥家庭教育的作用,准时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐进展,促使家园双方亲密联系,形成合力,为孩子今后的进展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。 一、情况分析: 家长委员会成员共有54人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,乐观为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参加园保教工作管理、亲临教育现场、观摩老师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。 二、家委会的指导思想: 家长工作新思路,协作幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素养,使家长在培育孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。 三、工作目标 继续全面监督、支持协作园方的各项工作,共同探究家园教育同步化,协作园方全面实施素养教育,乐观支持幼儿园的课题讨论,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。 四、工作措施 (一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、沟通家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。 (二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。 (三)参加讨论和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,留意提高全体家长的家教水平,动员家长们乐观学习科学的育儿知识,并与老师协作,共同提高对幼儿的保教质量。 (四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如老师师德、保教水平、教育质量、幼儿进展水公平问题,执行口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。 (五)和园方共同组织评比好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。 (六)平时留意听取家长们的意见,运用各种途径准时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。 (七)家委会要常常关心和支持幼儿园的建设和进展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。 班级下学期家长委员会工作计划精选篇2 新纲要指出:“幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探究家长工作新路子,提高家长工作的实效性,提倡家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素养的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着常常化、制度化、规范化方向进展。根据幼儿园工作规程第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园组建了20_年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参加幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下: 一、家长委员会工作的指导思想:牢固树立科学的进展观,以深入贯彻新纲要为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼进展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。 二、家长委员会工作目标: 1、贯彻落实幼儿园教育指导纲要(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康进展。 2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的协作,提高对我园工作的参加度,丰富家长学校活动内容和参加方式,切实提高家长工作的实效性。 3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的进展水平即切合实际又具有科学性。 三、家长委员会的工作任务和要求: 1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。 2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培育幼儿良好的道德行为习惯。 3、要关心幼儿园的进展,为幼儿园的进展献计献策,准时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。 4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及沟通家庭教育的阅历,充分发挥好家园共育的作用。 四、家长委员会的详细工作: 1、在园长的指导下工作,参加幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。 2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长准时了解幼儿园的教育信息,明确培育目标,一起探讨,共同讨论,畅通家园沟通的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。 3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。 4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长准时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和协作,执行家园同步教育。 5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。 班级下学期家长委员会工作计划精选篇3 规程明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭协作,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,执行多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析汲取家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识阅历的帮助以及教育阅历上的共享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划: 一、家长委员会工作 1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。 2、每学期展开12次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。 3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,亲密幼儿园与家庭的联系,询问并参加幼儿园的管理。 4、每学年参加审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。 5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面进展出谋献策。 6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。 7、乐观调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与老师之间的人际关系。 二、家长工学校工作 1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,准时点名,统计参加人数。准时反馈教学效果。 2、办好家教专栏,准时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。 3、结合 六一 、 元旦 等节日,邀请家长来园与孩子、老师共同联欢,增进相互间的感情。 4、本学年家长学校授课主要内容: (1)家长应如何为孩子入学做打算。 (2)与新生家长的一次沟通。 (3)在家庭教育中享受快乐。 (4)新时期如何做家长 (5)如何培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。 三、班级家长工作 1、各班老师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。 2、每月做好幼儿评估手册,准时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。 3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。 4、每学期召开两次班级家长会,相互沟通,了解情况,沟通老师与家长之间的关系。 5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。 班级下学期家长委员会工作计划精选篇4 家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作计划,为家园共育奠定有利的基础。 建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。 1. 学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的情况,介绍自己与班级的情况,介绍本学期的计划,评比出家长委员会成员。 2. 每月中旬开展89位家长的家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会沟通起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映情况,发表意见。 3. 每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题准时回应,做好解答、处理等工作。 4. 学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。 通过家长自荐和老师推举的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力气。每一段时间讨论一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程服务,满足家长的家教需求。执行多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参加性、主动性、制造性和互动性。 组织有爱好的家长学习“课件的制作”,激励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。 激励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。 充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。 1. 每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。 2. 通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级老师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。 3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长准时收到园内信息,又能节省人力物力资源。 4. 组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,激励家长将找到的优秀内容通过网络准时反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。 5. 自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。 期末专心做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。 班级下学期家长委员会工作计划精选篇5 幼儿园家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园的教育是不够的,由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。 一、指导思想: 教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。 这一学年我园家长工作的指导思想是:继续专心贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。 二、工作目标: 提倡家园合作,实现家园共育,促进幼儿素养的提高。 强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的进展。 三、工作措施: 1、加强老师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性 (1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园沟通中,把握好老师与家长互为支持者、合的角色关系。 (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。 (1)举办多种形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的有专家主讲,也有家长主讲有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。 (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。 (3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同讨论家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。 (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。 (5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。 (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。 (7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。 3、留意家长们的参加,使幼儿教育更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增强教育合力。 (1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子的活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。 (4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参加教育活动, 4、留意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。 (1)办好幼儿园通讯,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识宣传家庭教育的阅历与信息报道幼儿园活动动态及成果而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与老师的有效互动。 (2)丰富家长园地的形式、内容,一方面对家长宣传科学育而知识,另一方面留意与家长互动,增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目,增强针对性和时效性。 (3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。 (4)开设“家长育儿阅历来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长的互动。 (5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 四、详细工作安排: 九月: 1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境 2、制订家长工作计划 3、改选、增选家委会委员 十月: 1、召开家长委员会委员会议 2、家长讲座: 十一月: 1、家长半日活动 2、各班家长会 十二月一月: 迎新家园同乐亲子活动

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