校园绿化养护工作计划5篇.docx

校园绿化养护工作计划5篇 我们可以在工作计划中把侧重点用详细的内容写出来，工作计划里需要把工作的详细任务明确写出来，我今日就为您带来了校园绿化养护工作计划5篇，信任一定会对你有所帮助。 校园绿化养护工作计划篇1 指导思想： 以创建上海市“花园单位”为目标，因地制宜，建设人文生态校园，开发绿化环境的育人功能，提出“创绿色校园，建温馨家园”的口号，通过加强领导与宣传、完善制度与活动，美化育人环境，提升学校品位。详细工作如下： 一、加强领导，做好规划设计。 充分熟悉到美丽的校园环境对培育和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性，将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。 1.绿化管理领导小组 组长： 组员： 2.绿化工作小组 组长： 组员： 3.结合校园绿化的实际状况，本着“有用、经济、平安、美观、整齐及具有教育意义”的原则，专心做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。 二、加强宣传，提高全员熟悉。 为使校园绿化这一外在显露的物化的事物，充分体现其内涵满足全校师生精神生活的需要，需要通过各种途径加强宣传，提高全员熟悉。详细做到： 规范领导小组例会，并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径，加强宣传，全校师生统一思想，提高熟悉。 学校每一位领导都重视对校园绿化的建设，努力构建一个净化、绿化、美化的校园环境，使之成为“无声的诗，立体的画”，从而潜移默化地陶冶全校师生的品行，促进全校师生身心健康进展，以实现教育目标老师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来，使之蕴含更多的知识性和教育性，努力促进各门学科的教学，在考虑运用多种教学手段的同时，能充分考虑校园环境在教学过程中的作用，实施对学生多方面的素养教育。 4.学生能熟悉到绿化与和谐生命的关系，主动关心绿化、爱惜绿化。 三、强化护管，做好长效管理工作。 1.完善绿化管理制度，做到分工明确，责任到位。 2.专人进行护管花木，定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作，并留意护管工作的科学节能。 3.明确绿化环境保洁班级责任区，把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。 4.整合总务处、大队部和卫生室力气，加强绿化卫生的检查，准时发现问题，准时反馈订正。 5.加强值班维护，随时对学生进行教育。 四、开展活动，加大教育宣传力度。 1.每学期学校工作计划中都要有开展环境教育的详细要求，“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中，让师生通过专心学习，明白创建绿色学校的重大意义，明确各项指标的详细要求。 2.有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根，增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识，提高学生自主参加环保的乐观性。 校园绿化养护工作计划篇2 校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划。 一、指导思想： 学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。美丽的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒适的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广阔师生的情操，净化广阔师生的心灵。 二、规划原则： 校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持有用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。 三、组织领导： 成立绿化美化领导小组。 组长： 组员：各班主任 四、绿化、美化规划内容： 1、校园绿化方面。因我校属于村小，在校园绿化方面我们没有绿化基础。所以，本期拟建好校园绿化带，在校园四面栽种桂花树、香樟树等欣赏树木。 2、学校前院建小型花园，内种高大树木及花草。修建花园格局，花园中间铺设扇开路，中间有花坛。四面植被化路面，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、制造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 3、专心开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食平安，让校园绿化美化工作延长到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 五、工作措施： 1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。 2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。 3、充分争取社会力气参加校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。 4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物欣赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。 总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨大家都能健康、快乐的学习和工作。 校园绿化养护工作计划篇3 一、指导思想 20_年度，我校绿化工作指导思想：专心贯彻落实上级指示精神，以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体，结合我校实际因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。 二、工作目标 1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化估计增加绿化面积9800，以种植图形色块及协作种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。) 三、主要措施 1、加强领导做好规划设计 为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长，后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况，本着“有用、经济、平安、美观、整齐及具有教育意义”的原则，专心做好规划设计确保每一分投入都有实效，体现精品特色。 2、制造条件，体现绿化精品特色。 在原来校园绿化基础上，制造条件，筹积资金，抓住有利的时机，局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观大方的格局。 3、强化绿化护管工作，做好平时管理工作。 乐观做好校园绿化的日常养护工作，并将聘请一名有专业技术的花工技术指导，做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时，加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施，违者要进行处理教育。 4、开展活动加大学生的教育宣传力度 专心组织开展“爱惜环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报，加强学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，在相应树木前订制寄语教育牌，并组织开展全校师生征集寄语词征文活动，让每棵花草树木都说话，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 校园绿化养护工作计划篇4 校园应当是一本活的教科书，对校园绿化、美化和净化，就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作，投入适当的资金，制定出科学、合理的校园绿化布局规划，为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况，特制定如下计划。 1、绿化、美化校园，这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号，合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。激励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园，加深学生对学校的感情，增强了爱校意识。 2、对现有绿化带和树木要加强管理，严禁学生踩踏和攀折，在各绿化区设温馨提示牌，教育学生爱惜校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。 3、学校对空闲地段要有计划，有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理，给人一种美的享受。 4、校园栽种树木、花草等绿化面积，目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况，逐年增加绿化面积，争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。 5、美化老师办公室和教室。老师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉，同时要求各室跟自己的特点，设计出富有特色的办公环境。教室布置，各班主任根据本班学生特点制定出班训、老师寄语和学生心语，配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。 6、通过校园绿化，使学生学到保护生态环境知识，并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学，这正是校园环境智育功能的体现。 7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式，宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力。 8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”，负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。 9、各班学生要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不能在墙上乱写乱画，保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。 10、落实各班卫生包干区，各班包干区要做到早、午各清扫一次，每周两扫两检查，每周一次全面大扫除，每周对各班卫生进行量分评比，并有登记，每月进行一次“卫生文明班级”评比，并给班级适当的嘉奖。 11、开春在操场东边种植松树20棵，校门两侧种植松树4-6棵，补种树苗100棵左右，在树池(绿化带)种植苜蓿，在花池种植花卉。 校园绿化养护工作计划篇5 一、指导思想和原则 学校园林绿化要以优化育人环境，提高校园环境质量为目标，推动和促进我校校园园林绿化工作。 1、坚持以人为本，强化生态教育和可持续进展思想，充分体现构建和谐社会和建设园林化校园的原则。 2、坚持选择多种适合本地生长的树木花草，因地制宜地营造乔灌花草有机结合的植物群落景观原则。 3、坚持自力更生为主，充分发动广阔师生员工，大力开展义务植树种花种草活动，加快校园绿化进程的原则。 二、存在的问题 我校新建教学楼后，原有的苹果树大部分已挖除，剩余果树大多已老化，急需修剪，打农药，施肥。其他欣赏绿植(如柏树等)生长还可以，现在长大后过密度太大，不利于今后生长及管理。新建教学楼前无花园，显得比较单调。操场两边有花园，但未种植树木及花卉，并留有建筑垃圾。最重要还是缺少资金。 三、目标任务 为提高我校校园绿化掩盖率，为广阔师生制造一个美丽和谐的育人环境，转变我校少树、无花的现有格局，并针对我校的盐 碱程度，从今春起，在我校掀起一个校园绿化的高潮，校园内植树至少20棵，花园种植月季等适宜本地的花卉，使学校绿化掩盖率达到10%以上，为确保树木成活，我校将挖沟透碱，挖树坑以及换土等。 四、工作要求和时间安排 (一)工作要求 1、校园绿化以提高校园绿化管理水平和校园绿化掩盖率为主体，组织形式多样的校园绿化活动。要从当地的自然条件和实际动身，根据适地适树的原则，通过多种形式的校园绿化活动，使学校校园的生态环境日益和谐，更加美丽。 2、要因地制宜，按要求搞好校园绿化。要根据不同的土壤、水质等条件，选择适宜的绿化树种，突出乡土树种和优质树种，留意树种的多样性，适当引进优良树种。植树时，要本着规章式和自然式结合原则，在学校内的空闲地上种植小片树林，给师生夏季制造一个读书、纳凉的小环境。 (二)时间安排 1、从现在起，要利用今春的时间，搞好规划，制定方案，宣传发动，落实人员，落实苗木，做好校园绿化的打算工作。 2、要抓住今后“植树节”前后绿化的有利时机，组织师生参加义务植树活动，绿化美化自己的校园。