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    2022年校园主题活动策划方案(15篇).docx

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    2022年校园主题活动策划方案(15篇).docx

    2022年校园主题活动策划方案(15篇)校内主题活动策划方案(15篇)为了确保事情或工作能无误进行,经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案,方案属于安排类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我细心整理的校内主题活动策划方案,欢迎阅读与保藏。校内主题活动策划方案1一、活动主题“爱在安实中”主题校内义卖活动二、活动目的通过举办爱心义卖活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想道德素养,增加学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校内生活,活跃校内气氛,通过同学之间的沟通与沟通传递爱心。三、活动时间月20日下午班会及托管时间。四、活动地点学校操场跑道,各班根据指定位置摆放摊位。五、活动对象学校七、八年级全体师生六、活动打算1各班打算义卖物品(尽量打算自己用过的二手物品),统计定好物品价格(必需低于原价且物品单价不得超过20元),价格要求合理。2各班需在活动前制作好摊位名称、宣扬海报、宣扬标语(要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神)以及活动的各类须要,在班会前间布置好摊位(摊位布置美观大方)。各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等,并进行上岗培训。4每位参与活动的同学需打算好零钱,不要超过0元。活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)6各摊位妥当保管好义卖所得资金,于活动后上交校团委,学校将对各班上交的义卖款项进行公示。全部义卖款项将用于校内外慈善事业。七、活动过程活动主要是二手货商品交易。各班于活动起先前1分钟进行摊位布置。活动起先后,由各班负责的同学在摊位售卖商品,其他同学可依据自己须要前去选购。活动结束后,各班负责清理自己的场地,并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。八、留意事项1各班供应的商品要具有肯定的价值和买卖意义,同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危急物品、玩具等,各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”,由团委审核。2各班要坚守诚信公正原则,明码标价。3未尽事宜请关注团委通知。校内主题活动策划方案2一、活动引言本次“校内寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校内,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰难性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素养和应变实力,不断地相识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力气,已达到增加全队活力、凝合力和创建力。二、活动目的及意义本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参与者相识自身潜能,增加自信念;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创建性,提高解决问题的实力。在特定的环境中去思索、去发觉、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新相识、重新定位。参与者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增加了。三、活动宗旨“嬉戏中玩出团结,实践中提升自我。”素养拓展培训在提高学生的组织实力、团队协作实力和团队凝合力起到很好的作用。四、策划主办单位:管理学院心理健康部五、活动对象:全体学生六、活动地点:湖南科技高校七、活动时间:xx年5月八、活动步骤(一)打算1、前期: (a)部门商议活动详细开展的形式;向学院、校中心提交策划书;c)公关部帮助部门成员拉赞助商;2、中期: (a)作好工作安排及详细支配;作好宣扬工作,向各部宣扬;c)打算材料及布置场地。3、后期:活动总结(二)活动内容嬉戏路途和任务点支配:本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的支配以不同的嬉戏作为活动的起先.嬉戏一 有我在没意外地点:南校田径场嬉戏二 气球运输机地点:南校田径场嬉戏三 大杂烩地点:五教篮球场嬉戏四 寻宝地点:五教详细活动规则及说明附竞赛规则:1 、09级自愿参与,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。竞赛过程中不得更替交换参赛人员。2 、竞赛过程中,不得阻碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严峻,即撤消其竞赛资格。3 、竞赛过程中,每队到达任务点后必需保持队伍人数的完整性,否则任务不予起先。4 、参赛队员不得运用其他“非人为行动”工具。5 、如有队员受伤或者其他严峻事务发生,应当马上予以停止竞赛并且刚好与工作人员取得联系。6、竞赛过程中,参赛队员应当留意维护公物,不得破坏学校的公共设施。7、 竞赛过程中,同学应当留意自身的人身平安,避开做出危急的行为。8 、若有非本规定的状况发生,由部门探讨确定作出裁决。9 、本规定最终说明权归管理学院心理部。九、活动负责人负责人:学院心理部的全部成员十、资源须要1、 筹备工作:宣扬喷绘、横幅2、 场地布置: 划分区域3、 活动器材:手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔十一、活动预算海报 20元横幅 120元手帕四条 8元小旗四面 2元气球二袋 30元奖品 300元共计 480元十二、活动留意事项1、本次活动的全部费用一律以发票作为报销凭证;2、参加活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的珍贵物品。3、在活动的过程中,学生们请留意平安;4、活动结束后将各自的垃圾带走。十三、详细人员分工支配:(待定)管理学院学工办心理健康部xx年3月4日嬉戏一 有我在没意外(一)参赛人数:每组六名选手(二)工作人员:四人(三)道 具:手帕,小旗,绳(四)嬉戏规则:1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员伴同计时,先完成的组先得通行证2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中假如踩线则需返回原点,重新起先3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最终一轮的参赛者,以此类推动行4.以在终点插稳小旗为嬉戏结束注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等(2)搀扶,牵引属犯规嬉戏内容:1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,打算前行2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿态倒着前进4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面对终点冲刺,至终点,插稳小旗嬉戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证嬉戏二 气球运输机(一)参赛人数:每组六名选手(二)工作人员:二人(三)道 具:气球(四)嬉戏规则:1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学动身,前进路上设置三个障碍。3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后快速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。嬉戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证嬉戏三 大杂烩(一)参赛人数:每组六名选手(二)工作人员:二人(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干(四)嬉戏规则:由队长和队员探讨选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。1、 一人抱篮球从直立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,假如碰倒了由闯关者自己直立呼啦圈后接着闯次关,穿过后进行下一关嬉戏。2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入其次个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必需使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。假如嬉戏过程中违反了此关中的任何一个嬉戏规则即此关重新起先,圆满完成者进行下一个闯关。3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处起先投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者马上将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环接着闯关。闯关者需两名嬉戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证嬉戏四 寻宝每一组须要完成前面三个嬉戏方能进行嬉戏五,工作人员要求看三个通行证1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室找寻宝藏2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校内寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也实行计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。校内主题活动策划方案3一、活动背景:一年过去了,我们x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会准备通过举办“幻想从这里起飞x院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关切与期望,让他们能更多的了解xx学院的传统和xx高校的优秀文化,使他们能尽快的在高校生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在x创建属于自己的辉煌!二、目的及意义:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经验了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新颖,踏入了x高校、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们将来精彩人生的第一步。然而面对生疏的高校生活、学习,新生们确定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,细心策划了此次新生沟通会的活动,希望新生能够尽快适应高校生活,投入到绚丽多彩的高校生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:1、构建一个新生与老生、新生与新生相互沟通,呈现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的高校生活中的各类问题3、让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标,让其充溢度过美妙的高校生活。6、让新生对科协及学生会有个也许的了解三、活动主题:幻想从这里起飞x院迎新生讲座四、活动策划承办方:xx学院学生会赞助方:xx五、活动对象:主要针对x院大一新生六、活动时间:领导和参与此次活动的学长学姐们3x老师讲话(1020分钟)(没来的话跳过)4介绍生活方面的阅历1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时略微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)2)科协讲话(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时略微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的阅历1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习阅历(根据专业依次分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的竞赛的也许状况3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)4)请一位学长,介绍出国方面的.相关事宜。6答疑时间新生假如有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答7主持人主持活动的结束九、活动打算:1、前期活动(1)、活动打算媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己打算好演讲所需的PPT)学习实践部、科协组织部:讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的支配以及会场秩序宣扬部、组织部:负责本次活动的海报、传单等宣扬工作,在活动当天装扮现场气球办公室:负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告知我院全部的新生外联部、组织部:在活动前拉取相应的赞助横幅文艺部:负责主持人相关事宜体育部、电子部:帮助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序两社团主席团邀请参与此次活动的学长学姐们(2)、宣扬打算在食堂宣扬栏里各张贴一张宣扬海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣扬海报,共四张宣扬海报,于讲座开展前两天张贴完毕。2、活动当场(1)场地支配媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。(2)场地布置校内主题活动策划方案4一、活动时间20xx.5.12二、活动内容1、最甜蜜的吻送给您活动年级:1-3年级负责人:xx、xx活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。活动要求:各班在广泛组织全体学生参加的基础上,请家长协作用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教育处王玉赞处。以备在大厅循环播出。2、最想说的话送给您活动年级:4、5年级负责人:xx、xx活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是始终没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。活动要求:各班在广泛组织全体学生参加的基础上,精选8份优秀的话送至教育处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。3、最暖和的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您活动年级:6年级负责人:xx活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个暖和、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。活动要求:各班在广泛组织全体学生参加的基础上,请家长协作用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教育处。以备在大厅循环播出。三、活动组织大队部、各级部主任四、活动原则具有实效性、要求学生们要感情真挚校内主题活动策划方案5一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标记,是为人之道、做人之本,也是当代高校生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。朗诵是一种自身文化修养的体现,是熬炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代高校生呈现自我的舞台。二、活动目的1.深厚校内诚信文化氛围。2.丰富同学们的课余生活。3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。4.增加同学们的自信念和荣誉感。三、参加人员济南高校化学化工学院大一新生。四、活动内容初赛时,竞赛参与者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,竞赛的时候每位选手由抽签确定出场依次,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,依据参赛人数选出分数高的人参与决赛。决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院举荐参与校级竞赛。五、活动时间初赛:xx.11.6 19:决赛:xx.11.7 19:六、活动流程1.由宣扬部制作宣扬板报,放在二食门口,进行宣扬。2.11月6日进行初赛,每个竞赛现场安排一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、竞赛秩序、宣读竞赛规则;然后,竞赛正式起先,每五位选手竞赛结束后宣读一次成果;最终,依据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时一般话水同等综合分数排名选出参与进决赛的选手。3.11月7日决赛竞赛流程同初赛,最终依据选手成果选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张 5元合计:28元八、活动中留意的问题和细微环节:1、在每个竞赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提示他们做文明观众,为演讲者或朗诵者打算一个好的竞赛环境,2、处理竞赛成果是要细心,不要出现失误,做到公允公正。 策划书:院学生会生活部 xx年1月校内主题活动策划方案6一、活动主题:温馨五月,感恩满园活动主题:二、活动背景:母亲的光阴如同渐短的影子衬托你的将来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们暖和恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时间里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的暖和吧!三、活动目的:1、弘扬中华民族的传统美德;2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的宏大,3、我们应当学会去回报母亲,给她们以心灵上的劝慰;4、让高校生学会感恩,让我们覆盖在爱的氛围里,学会专心灵关怀我们四周的每一个人;5、丰富校内文化生活。四、活动对象:X学院全体人员五、活动时间:20X年05月13日8:0012:00六、活动主承办单位活动主办单位:学生工作部承办单位:学生会赞助单位:待定七、活动地点:英语角活动地点:八、活动流程:活动流程:活动主要内容:本次活动以宣扬“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝愿为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝合爱”和“亲情连线”三部分组成。1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心大型征文竞赛浓浓母爱暖我心主题:浓浓母爱暖我心;体裁不限,字数不限,必需真情实感;时间:20X年5月1日20X年5月10日;嘉奖:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名评委组:待定;注:奖品待定。2、凝合爱凝合爱签名写祝愿活动凝合爱主题:留下爱的痕迹;内容:签上自己的名字,并在祝愿纸写下自己对最想对母亲说的话或祝愿的话;道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;地点:亲情角;时间:20X年05月13日8:0012:00;3、真情告白真情告白亲情连线真情告白在现场供应部手机让同学们和自己的母亲对话;对话内容和时间不限;时间:20X年05月13日8:0012:00。九、活动支配:1、宣扬阶段海报(包括前期打算宣扬和活动绽开中的宣扬);派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣扬单,从而动员学生的主动性,激励他们主动参与,具体介绍本次活动并让他们询问;网络和广播宣扬,在学校网站和广播上进行宣扬,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;例会宣扬,在主席例会和各部门例会中进行宣扬。2、打算阶段嘉宾的邀请:A。学院领导及赞助单位嘉宾B。向各大组织及社团发邀请函;C。详细细微环节要刚好问学院老师。物品的打算:宣扬单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣扬海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。十、人员支配:1、活动策划组:网络部;2、活动总指挥:主席团;3、宣扬组:办公室、宣扬部;4、现场采访及摄影组:宣扬部和网络部;5、现场布置组:学习部、女生部、文艺部和实践部;6、现场解说组:宣扬部、心理部;7、秩序维持组:维权部和体育部;8、活动赞助组:外联部;9、现场协调组:勤工部;10、设备管理组:设备部;11、平安管理组:治安部;12、应急处理组:治安部;注:各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。十一、活动经费预算:物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流淌资金其他十二、留意事项1、留意活动过程的平安问题,时时刻刻把平安放在第一位;2、在活动前几个天要特殊留意天气改变,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的打算;3、活动当天应当打算足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。校内主题活动策划方案7一、活动目的通过本次活动,使学生了解学校美丽的环境来之不易,增加学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培育主子翁意识;让学生明确校内环保的重要性,形成人人爱绿色校内、人人建设绿色校内的良好氛围。二、活动打算1、组织学生收集校内内同学们美和不美的行为。2、打算美丽校内的的图片、资料及环保儿歌。3、同学们打算好笔和纸。三、主持人:时间:20xx年9月22日地点:三年级(4)班教室四、活动过程:主持人:敬重的韩老师,敬爱的同学们:大家好!首先问同学们一个问题,什么是家?同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。)主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是我们的学校。我爱我们的家,更爱我们漂亮的校内。今日我们召开班会的主题是我用实际行动爱校内。一、说说美丽的校内主持人:同学们,我们的校内美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,出名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的光明的教室,有塑胶操场等。)二、儿歌观赏。主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享欢乐的家园。作为一名学生我们应当怎么做呢?(爱惜我们的校内,做一个文明的小学生,让我们的校内恒久干净整齐)主持人:如何爱校内、使校内永保干净整齐呢?首先让我们来观赏几首校内环保儿歌。同学们分组齐读:(一)春天到,多美妙,花草树木在成长。小草也要睡大觉,环境爱护很重要。摘花摇树可不好,大家都来做环保。(二)小小一口痰,细菌千千万,传播疾和病,害处数不完,影响环境美,人人都厌烦。(三)环保行动起先了,见纸弯弯腰,不让随风飘,校内走一遭,不见垃圾心情好,爱护校内人人要。环保行动起先了,花草浇浇水,垃圾分分类,废物变珍宝,争做环保小卫士,师生见了快乐笑。校内主题活动策划方案8一、大赛名称:炎黄职业技术学院信息工程系其次届技能大赛电子产品组装与调试项目竞赛二、大赛目的:高职高专院校的本质特性是培育生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次竞赛就是为了熬炼一下同学们的实力,考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过竞赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所相识,将来能更加自信的走上工作岗位。三、大赛时间:本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。四、参赛对象:面对炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。五、活动支配:第一阶段:活动宣扬打算(11月29日晚自习)1、宣扬发动,各班分发竞赛通知。2、参赛方式:本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。3、活动器材选购及打算。其次阶段:组织实施1、地点:试验楼5032、竞赛形式:第一阶段:预赛:笔试模电、数电基本学问(试卷100分制,考试时间90分钟)。其次阶段:复赛:预赛前20名参与电子组装操作实战,竞赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。3、第三阶段:总结表彰六、活动要求1、此次竞赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参与。2、工具由组织机构供应,不需参赛者打算,但参赛者在竞赛时要爱惜工具,竞赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。3、此次竞赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。4、此次竞赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。七、奖品安排一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名八、经费预算策划书附件1:详细竞赛内容(一)竞赛内容选手在规定时间内,依据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,运用设备和工具,完成以下工作任务:1、元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所须要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。2、电路板焊接。在赛场供应的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路;3、电子产品装配。依据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。4、电子产品调试。依据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。(二)竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。(三)竞赛方式本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。(四)竞赛规则1、参赛选手必需持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参与竞赛。2、参赛选手必需按竞赛时间,赛前30分钟,到赛场正式报到,提前10分钟检录进入赛场,并应按抽取座位号、工位号参与竞赛。迟到15分钟者不得参与竞赛。校内主题活动策划方案9在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。漂亮的校内,留下了你们青春的踪迹和风采。转瞬间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的向往;青砖红瓦,碧波绿柳,曾牢记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从起先的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。我们的血液终涤荡着你们的傲慢;我们的心中隽永着你们的骄傲;我们肩上担负着你们的使命,这一切都给予了你们独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天际海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,踪迹与将来相连,在这告辞之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的志气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最绚丽的青春画上最华丽的句点。高校对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,高校就像是我们起先梦的地方一样,在高校四年里,我们经验了许很多多的事情,有快乐的、有难受的。而高校毕业,意味着要离开熟识的校内,踏入社会,去实现我们自己的幻想;意味着我们轻松欢乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担当起很多不同的责任。其实,高校毕业也是一个梦起先的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校内里度过了美妙的青春时间,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、专心语、用我们最美妙的姿态,为即将远行的挚友们送上最真诚,最深厚的祝愿。一、晚会主题情系心协幻想远航二、晚会宗旨主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的高校生,借这个晚会把大家对毕业生的美妙祝福予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的暖和以及高校生活的美妙回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。三、晚会对象即将毕业的大三学生四、晚会支配演出时间:20xx年x月XX日演出地点:XX活动室五、前期工作1、宣扬:发出通知并起先在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣扬海报,通知非毕业班的学生会着手打算晚会的节目,做到保质保量。2、节目要求:形式不限,构思新奇,符合主题。3、主持人要求:依据整个晚会的基调,节目内容等详细状况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。六、晚会流程1、主席致辞2、开场节目:舞蹈3、主持人上场致开场词,晚会起先4、演出起先(舞蹈,话剧,歌曲,小品)5、晚会嬉戏(详细嬉戏待6、尾声:难忘今宵随着灯的亮起,音乐的停止,今日晚上,我们在这里度过了一个华蜜的高校最终一晚。此时,我们信任,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从今,终结高校的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝福你们一路顺风。七、主办单位XX高校XX系会场布置:XX部秩序维持:XX灯光、音响管理:XX部迎宾:XX部XX部后勤:XX部后期工作将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语相互沟通!后续挚友,珍重!今日,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们全部相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗大。今日,学问之树枝繁叶茂;明天,必将挺立成祖国的栋梁;不要说别时简单见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝福;只想用我的心紧握你们的手。XX级的挚友们!前途珍重!校内主题活动策划方案10一、活动背景:为了丰富高校生校内生活,营造校内健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的校内生活,我们特在20_年10月20日举办校内大力士体育竞技大赛。二、活动名称:校内大力士活动三、活动的主要项目有:拉车竞赛;负重跑竞赛;自行车慢骑竞赛;卧推竞赛;拔河竞赛。四、策划主办单位:高校生社团联合会五、活动的详细流程如下:1、前期打算:10月14日10月19日(1)校内大力士活动的前期宣扬以及报名工作。(2)主动激励和调动同学们的竞赛热忱。(3)打算好各项任务的安排工作。(4)打算好竞赛所须要的物品。2、活动开展:10月20日(1)接着宣扬校内大力士活动,吸引更多的同学参加。3、活动后续工作:10月20日10月31日(1)做好我们胜利实行的各项活动的剪影,图片,成果的宣扬和展出。(2)做好各项奖品,证书的发放工作。(3)与兄弟学院沟通,搜集在竞赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改进。(4)社团联合会在竞赛结束后对整个活动总结阅历教训,表扬在活动表现突出的个人。校内主题活动策划方案11一、指导思想坚持“平安第一,预防为主”的原则,普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识,提高防范各种平安事故的实力,最大限度消退学校平安事故隐患,使学生懂得在校内中要留意哪些方面的平安,并能做到时时到处留意平安。二、活动地点:一年三班教室三、活动过程:(一)谈话导入:老师:平安问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小挚友不留意平安。这一节课,我们来探讨一下在校内里如何做好平安。(二)探讨:1、集会、做操时,我们要留意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。b. 集会、做操时要由班主任带队按依次入、退场。c. 集会时要用心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?探讨、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随意触摸电器设施。)4.学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危急,无一人爬。5.上厕所时应当怎么样?不抢先、不拥挤。6.学校里哪些地方我们也不能随意乱爬? 不能随意爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。不能爬学校四周的建筑。(三)师生齐做平安选择题(1) 关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。(2)假如你在学校里望见很多同学挤成一团,你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。 状况危急,立即报告老师。 (3)下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小刚常常欺压小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药

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