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    高中政教处工作计划范文2023.doc

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    高中政教处工作计划范文2023.doc

    高中政教处工作方案范文2023一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项根底设施建立根本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的根本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加剧烈,也与各位老师的教育教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目的,在校领导的统一部署下,以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导,以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为根据,以学校工作方案为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,进步德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学程度的稳步进步保驾护航。三、工作目的1、学习落实和内化中学生日常行为标准和临颍二高学生奖励与处分条例,促进学生文明素养的形成和进步。2、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建立,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建立,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体老师员工,以便监视施行,进步政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作才能,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有程度,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建立,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作方案,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经历,进一步进步班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,进步班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要根据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以典范引路,营造良好的班级、年级、学校教育的言论和气氛。主要通过三种渠道:一是,在每年老师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。(5)引导全体教职员工深化认识我县高中教育剧烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都浸透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、效劳育人、劳动育人”。(6)重视德育科研,加强德育信息化建立。充分利用本校网站资,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、效劳、创新、建立”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资参与管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进展详细分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进展检查。实在发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中进步学生自我管理和自我教育的才能。(2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。(二)加强学生德育系列教育,全面进步学生行为习惯的文明程度1、要实在抓好全体学生,特别是初一年和高一年新生的根底文明习惯教育。利用入学教育和军训的时机,催促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,承受国防教育,进步国防意识。利用班会时间对全校学生进展新的中学生守那么、中学生日常行为标准和临颍二高学生违纪处分条例的教育,标准学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进展文明习惯,艰辛朴素教育,爱国教育,日常行为标准教育,诚信教育,法制、平安教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求:(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐完毕的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2).从开场集合到退场完毕,必须保证绝对的肃静。(3).学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进展巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进展量化考评。4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进展跟踪教育。(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处浸透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对的学生,要根据临颍二高学生违纪处分条例给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校观察,取消学籍六个等级,对学生的处分程序是:政教处、年级主任、班主任共同商议确定处分等级后报领导组研究决定审批将处分决定存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原那么上要进展全校性公布,并记入学生档案)(2)对处分学生的跟踪方法。被处分的学生,班主任和政教处应亲密关注,随时跟踪。被处分的学生期末完毕时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保存。假如直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,那么由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开拓法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。6、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是设立德育园地版面,宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广阔师生学有典范,追有目的,促使广阔师生追求更高的人生价值。(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力进步学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上进步创造赏心悦目环境的认识。2、将卫生责任区落实到班级,组织好周一周四大扫除及天天扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇 私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放根据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和保护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上程度、上层次。(四)建立丰富多彩的校园文化环境,以安康活泼的气氛感染人。1、继续办好宣传栏、校园播送站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓重的德育气氛。2、认真开展重大纪念日主题教育活动,老师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为标准教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进展内化,标准学生的行为。4、协调体育组,组织举办学校冬季运动会。(五)注重科学管理,确保校园平安1、政教处通过各种途径进展宣传通知,以增强学生各种平安防范意识,进步自我防范才能。2、严格控制外宿证和外餐证的发放。申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不平安因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。f132.更多工作方案延伸阅读高中政教处工作方案高中政教处工作方案一、指导思想以三个代表重要思想和科学开展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为标准教育为根底,实在加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。二、详细工作(一)德育工作1、学高为师,德高为范。每一位老师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科老师。欲成材,先成人。学高为师,德高为范,老师理应是学生德育工作的典范。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面,要为人师表,以身作那么,力争成为学生品德的楷模。2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为标准养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化气氛,创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开场,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进展传统文化教育。3、狠抓根底文明建立,营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深化开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等活动,完善评比制度,进步升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即穿着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深化明白,个个自觉执行,进步学生修养。4、加强学生干_伍建立,发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼时机,进步他们的自我约束才能和管理才能,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和进步。(二)班主任工作1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理程度与管理才能进展等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比,以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育,催促课外活动的有序开展。、突发事件及时处理,重大事件及时报告。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反应。强化学年组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面进步学校管理程度。(三)做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时,每周四各班级要进展卫生大扫除,由学校统一进展检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中进展综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进展检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。(四)其它常规管理1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重,杜绝隐患,并定期进展平安知识讲座,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。要求学生不准随意出校门,认真履行请假制度。2、根据常规,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到文明守纪、尊敬师长、爱校如家。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周老师巡视等措施,加强课间秩序。3、抓好校园文化建立和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与才能的进步。高中政教处工作方案范文一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项根底设施建立根本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的根本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加剧烈,也与各位老师的教育教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持低进高出,高出优出的办学目的,在校领导的统一部署下,以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导,以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为根据,以学校工作方案为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,进步德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学程度的稳步进步保驾护航。三、工作目的1、学习落实和内化中学生日常行为标准和临颍二高学生奖励与处分条例,促进学生文明素养的形成和进步。2、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建立,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建立,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体老师员工,以便监视施行,进步政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作才能,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有程度,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建立,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作方案,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经历,进一步进步班主任的事业心和责任感。开展班主任以老带新结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,进步班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要根据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行一票否决。(3)对评定的优秀班级、优秀班主任,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以典范引路,营造良好的班级、年级、学校教育的言论和气氛。主要通过三种渠道:一是,在每年老师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。(5)引导全体教职员工深化认识我县高中教育剧烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都浸透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、效劳育人、劳动育人。(6)重视德育科研,加强德育信息化建立。充分利用本校网站资,面向德育工作人员以及班主任队伍,以学习、效劳、创新、建立四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资参与管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进展详细分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进展检查。实在发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中进步学生自我管理和自我教育的才能。(2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。(二)加强学生德育系列教育,全面进步学生行为习惯的文明程度1、要实在抓好全体学生,特别是初一年和高一年新生的根底文明习惯教育。利用入学教育和军训的时机,催促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,承受国防教育,进步国防意识。利用班会时间对全校学生进展新的中学生守那么、中学生日常行为标准和临颍二高学生违纪处分条例的教育,标准学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进展文明习惯,艰辛朴素教育,爱国教育,日常行为标准教育,诚信教育,法制、平安教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求:(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐完毕的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2).从开场集合到退场完毕,必须保证绝对的肃静。(3).学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。2023政教处工作方案我区中学成功整合,学校把根本工作基调定位在“平稳过渡,和谐开展,创新超越”上,那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定,要抓好班风建立、学风建立和校风建立,继续保持我中学的荣耀传统和优良作风,让群众满意,让社会称赞,使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。一、指导思想坚持以三个代表和社会荣辱观重要思想为指南,坚持以爱国教育为主线,以行为标准养成教育为根底,按照中学德育大纲,进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么,认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立,进步工作程度,努力探究德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断进步德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。二、根本目的以爱国教育、感恩教育、平安与法制教育、集体教育和心理安康教育为重点,以进一步完善学区中学德育量化管理细那么为打破口,引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理,做有品位、有修养、老实守信、情操高尚的小中人!以中小学老师职业道德标准为准那么,加强班主任老师队伍建立,引导班主任老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、根本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、效劳育人的整体育人形式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求表达在有关规章制度中,促进学生道德标准行为的养成。详细为贯彻一种思想:以学生自主开展为本的教育思想。抓好两条主线:一是养成教育;二是班级管理。搞好三个结合:德育活动与课堂教学相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点工作相结合。弘扬四种精神:艰辛奋斗的创业精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。学会五项才能:学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。四、详细措施(一)、加强师德师风建立,进步效劳意识。人称“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习老师法、未成年人保护法等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务知识的学习,进步班主任老师的敬业精神和业务程度,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建立,进步管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的上下直接决定着学校教育程度的上下。政教处将一如继往地把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、可以学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习开展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式,使班主任在日常教育和管理中思路明晰,常规明确,获得实效。2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,进步班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经历交流会,让大家在会上进展个案分析p 和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,进步育人实效。4、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力探究教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性考虑,逐渐形成自己富有个性的教育风格。(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。1、开学初,班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细那么,让学生进一步明确中学生守那么、中学生日常行为标准、中学违纪学生处分条例等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,以到达约束行为的作用。2、继续抓好学生的行为标准,加大管理力度,让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅,使他们能养成良好的习惯,让学生处处严格要求自己。高中政教处工作方案总结范文一、举止文雅:1、举止温文得体,不失老师风度,一举一动,一言一行堪为学生表率。2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守学校各项规章制度。3、在学生、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。4、在校内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。5、注意个人卫生,办公室物品按要求摆放整齐,室内清洁,不乱扔废弃物。6、不在教室内、楼道及开大会含学生集会时吸烟,不在校园内吸烟,不乱丢烟头。7、按时到岗,上课时,老师应站立授课,自习课应进展巡视。8、教职工不请学生为自己效劳购物、洗碗等。二、仪表端庄:1、仪表端庄典雅,潇洒大方。2、穿着整洁、美观大方,不追求奇装异服,不穿露透和过短服装。3、头发整齐光洁,男同志不留长发,不蓄胡须。4、不浓妆艳抹,在校内不佩带金银珠宝饰物和其它奇特、大饰物。5、皮革光洁,其它鞋类干净。6、不敞胸露怀,不穿无袖背心、裤衩、拖鞋等上班。7、集会、公开课等大型活动要穿校服。三、语言文明:1、语言恭谦,表情友善和气,以语言表现待人热情。2、谈吐文雅,不使用粗欲语言,不恶语伤人。3、谈话语气得体,语调适中,谈话时要注视对方,以示尊重。4、多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。四、礼貌待人:1、真诚待人,尊重别人,接待学生家长和来宾,笑容可掬,主动让座,待人热情,不可不不睬。2、同事间互相尊重别人,和睦相处,不猜忌,不背后议论别人,不传个人隐私。3、尊重学生人格,不体罚和变相休罚学生,学生致礼时要还礼。4、课前两分钟到教室门口标准候课。5、按时参加会议、活动或其它集会,听取别发言,做到专注、有耐心,并做好笔记。2023高中政教处工作方案范文一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项根底设施建立根本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的根本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加剧烈,也与各位老师的教育教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目的,在校领导的统一部署下,以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导,以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为根据,以学校工作方案为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,进步德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学程度的稳步进步保驾护航。三、工作目的1、学习落实和内化中学生日常行为标准和临颍二高学生奖励与处分条例,促进学生文明素养的形成和进步。2、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建立,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施一加强德育队伍建立,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体老师员工,以便监视施行,进步政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作才能,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有程度,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建立,发挥德育工作的核心作用。1布置和指导班主任制定工作方案,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经历,进一步进步班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。2继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,进步班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要根据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。3对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以典范引路,营造良好的班级、年级、学校教育的言论和气氛。主要通过三种渠道:一是,在每年老师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。4加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。引导全体教职员工深化认识我县高中教育剧烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都浸透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、效劳育人、劳动育人”。重视德育科研,加强德育信息化建立。充分利用本校网站资,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、效劳、创新、建立”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资参与管理。1本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进展详细分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进展检查。实在发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中进步学生自我管理和自我教育的才能。2定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。二加强学生德育系列教育,全面进步学生行为习惯的文明程度1、要实在抓好全体学生,特别是初一年和高一年新生的根底文明习惯教育。利用入学教育和军训的时机,催促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,承受国防教育,进步国防意识。利用班会时间对全校学生进展新的中学生守那么、中学生日常行为标准和临颍二高学生违纪处分条例的教育,标准学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进展文明习惯,艰辛朴素教育,爱国教育,日常行为标准教育,诚信教育,法制、平安教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求:1集合速度。要求从音乐响起到音乐完毕的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。2从开场集合到退场完毕,必须保证绝对的肃静。3学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进展巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进展量化考评。4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进展跟踪教育。政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处浸透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对的学生,要根据临颍二高学生违纪处分条例给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校观察,取消学籍六个等级,对学生的处分程序是:政教处、年级主任、班主任共同商议确定处分等级后报领导组研究决定审批将处分决定存政教处。对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原那么上要进展全校性公布,并记入学生档案2对处分学生的跟踪方法。被处分的学生,班主任和政教处应亲密关注,随时跟踪。被处分的学生期末完毕时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保存。假如直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,那么由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开拓法制教育专栏板报等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是设立德育园地版面,宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广阔师生学有典范,追有目的,促使广阔师生追求更高的人生价值。三净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力进步学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上进步创造赏心悦目环境的认识。、将卫生责任区落实到班级,组织好周一周四大扫除及天天扫活动。、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇 私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放根据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和保护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上程度、上层次。四建立丰富多彩的校园文化环境,以安康活泼的气氛感染人。、继续办好宣传栏、校园播送站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓重的德育气氛。、认真开展重大纪念日主题教育活动,老师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为标准教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进展内化,标准学生的行为。、协调体育组,组织举办学校冬季运动会。五注重科学管理,确保校园平安1、政教处通过各种途径进展宣传通知,以增强学生各种平安防范意识,进步自我防范才能。2、严格控制外宿证和外餐证的发放。申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不平安因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。4、根据本校各个时期实际

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