2023-2023学年度第二学期小学数学教研组工作总结.doc

2023-2023学年度第二学期小学数学教研组工作总结2023-2023学年度第二学期小学数学教研组工作总结。光阴流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将完毕。一学期来，我们数学教研组的全体老师遵照学校工作方案和学校教诲处教学教研方案，立足课堂、以施行课程改革和全面进步教学质量为目的，以进步教学实效,实在减轻学生课业负担为着力点，深化开展教学研究，实在加强教学管理，以课堂教学改革为重点，深化开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力进步课堂教学效率，实在进步教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：一、加强师资队伍建立，创立学习型、创新型的老师队伍。1、组织老师认真学习了新课程标准，进一步领会新课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变老师的教学观念。2、创设老师间互相关爱、互相帮助、互相商讨、交流的学习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务，每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反思等到学校的网站上，进展交流共享，互相学习，共同进步。3、加大对青年老师的培训力度，鼓励青年老师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理安康等方面知识。4、加强老师网络技术培训，实在转变老师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步进步老师的信息意识和现代化技术的应用程度。二、加强常规管理，优化课堂教学。本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教诲处继续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业修改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合标准化的教学要求。1、严格执行课程方案，各老师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析p 。 3、一学期来教研组共检查了备课本2次，老师们都能按要求备足、备好课，青年老师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。4、一学期中全组老师每人听课15节以上，并及时写好听课记录。5、一学期来教研组共检查了学生作业2次,老师们对学生作业的布置、修改及对学生的作业要求都很认真、标准。各年级段针对作业设计，作业量等问题进展讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业。三、大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改革。一加强听评课活动。本学期，数学教研组加强了备课组活动，保证每周至少有一次集体备课。数学组全体老师每人都上了一至两堂高质量的公开课，我们认真组织了本组老师间的听课、评课活动，便于互相取长补短，共享教学资。本学期，数学组老师共上校级公开课8节，每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。真正到达以课堂教学为切入点，认真反思，最终进步课堂教学程度。每次听都能认真做好听课笔记，并写好听课评议。通过这样的听课活动，取长补短，不断反思，不断进步。二加强各级各类教研培训的学习活动。本学期，我校组织参加兄弟学校观摩课一次。通过这些教研活动的培训与学习，进步了组内老师们的教学理论程度及教学研究程度，为更好地进步课堂教学质量打下了良好的根底。四、教学辅导务求高效，实在进步教学质量。本学期，我们注意抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期三、四年级学生从不同的学校转来，学生的学习根底参差不齐。因此我们非常注意抓差补缺、拾遗补漏，同时也加强了对学有余力学生的进步和培养。教育改革，教学研究是教育事业开展的一个永久的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，围绕学校制定的工作目的，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。2023-2023第二学期体育教研组工作总结本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下，以学校三年开展规划中提出的“奠学生成才之基，铺老师成长之路，树学校之牌”为工作总目的，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐开展”的思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作方案开展各项教学教研活动，获得了可喜的成绩：一、施行高效教学，构建和谐课堂本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“进步体育课堂教学有效性的策略”及“施行高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学形式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深化地理解了“高效教学”的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目的的详细化、层次化，必须做到老师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵敏化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、鼓励化。二、创立学习性教研组，促进专业化开展学习是老师专业化开展最有效手段，学校一直以来非常重视老师学习，本学期教研组学习蔚然成风，互相之间交流听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进展交流，及时传达有关学习内容，交流学习心得体会，传达课改信息，分享学习成果，共同开展。此外，为创立学习型教研组，根据老师开展处和课程教学处的统一安排，本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动，大家先在自学的根底上然后集中交流，交流学习心得，畅谈学习收获。三、深化开展课题研究，着力向更深层推进由俞波老师负责、全体组员参与的xx省课题施行“高效课堂教学”方法和策略的理论研究子课题以游戏为载体设计多元体育课堂教学的研究已经进入结题阶段，但结题并没有完毕我组研究。本学期初，又继续向教育局申报阳光体育运动校本化施行工程学校，课题大课间体育活动校本化开发与理论研究并已批准立项，意味着我们所开展的课题研究具有一定的现实意义和理论价值。我组老师将以此为契机，围绕课题开展行动研究，不断改进和改进我校大课间，在探究中前行，在改进中进步。本学期围绕课题研究在校行政支持下组织了全校的春季兴趣运动会，从工程设置、场地安排、报名和比赛、学生参与率，都超过以往各届。四、强化毕业班体育教学，体育中考成绩优良上届初三体育中考我校获得了39.8的好成绩，而本届初三毕业班面临人数多，工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志非常重视。九年级两位老师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课老师认真学习研究中考标准，群策群力，经常交流，不断探究进步成绩的方法，并及时做学生思想发动工作，调动学习的积极性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，我们又先后召开两次学生家长会，认真组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后屡次进展初三体育教学工作研讨会，分析p 问题，总结交流经历。在5月进展的体育中考中，我校再次获得优良成绩，全校均分到达了39.7分，圆满完成学校要求。五、业余训练常抓不懈，体育竞赛成绩可喜运动队业余训练，一直是学校体育工作的重要内容，各运动队教练员认真负责，坚持常年系统训练，不断改进创新训练方法，使训练质量大幅进步，在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰老师指导下参加xx市第25届育苗杯田径比赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。何中坚老师指导乒乓球队学生参加市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球比赛中，获第三名1人次。六、本组老师获得的成绩1、俞波老师参加校青年老师根本功大练兵比赛获二等奖。2、缪伟杰老师参加校青年老师根本功大练兵比赛获三等奖。3、袁建东老师撰写论文xx市中学生体质安康状况调查和分析p 研究发表在国家级刊物中国学校体育XX年第五期，并送xx省第xx届运动会科报会评审。4、袁建东老师撰写论文体育教研组信息资管理的理论研究发表在省级刊物初中教学研究XX年第二期并获xx市24届体育论文评比二等奖。5、袁建东老师在本学期受市教研室体育学科委托为xx市局属、xx、xx、xx、xx区体育教研组长80多人，作体育教研组信息资管理的理论研究专题讲座。6、袁建东老师参加xx省xx届运动会青少年部游泳比赛预赛裁判工作，认真细致，被组委会评为“精神文明裁判员”。7、史荷凤和缪伟杰老师指导的田径队在xx市第25届育苗杯田径比赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。8、何中坚老师指导学生在市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球比赛中，获第三名1人次。学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助，离不开体育组老师的共同努力，我相信，只要我们认真对待，我校的体育工作将向着标准化、制度化、科学化的方向更快地开展。当然，在本学期中也存在着缺乏之处：体育老师的业务程度和专项技术程度还有待进一步学习和进步；青年老师工作的主动性、创造性还有待进步；体育教学资的开发和利用；体育特色工程的可持续开展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和进步。学年度第二学期数学教研组工作总结一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，在学校领导的精心安排下，我校教研组组织老师积极地开展了各项教育教研活动。在继续推进“自主学习、合作学习、当堂检测”的课堂教学形式的同时，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，我们数学教研组虽没有金灿灿的奖牌，也没有耀眼的光环，有的却是我们数学组全体老师们的辛勤付出，默默耕耘。我们组结合我校的实际情况，根据开学初制定的各项教研方案，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好课堂常规教育。努力进步课堂教学效率，实在进步教育教学质量。在全体老师的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结：一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。本学期，坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位老师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力表达以人为本的思想，老师能认真备好每一堂课，开学初，老师们根据教材内容、学生情况，认真制定了实在可行的学科教学方案。我们要求老师备课做到在认真学习新课程标准的根底上，认真钻研教材、研究学生、撰写反思，提倡电子教案并设置统一的教案格式。教诲处把每周五定为常规检查日，要请教研组长检查本组老师的备课、和听课笔记，并做好相关记录。备课笔记上要表达二次备和课后反思的痕迹，以便总结课堂教学中成功和失败的经历教训。大局部老师的备课均做到一课一案，教学目的明确、讲授内容详细、有重点难点分析p 、教学过程设计精心、有教学方法、板书设计、作业布置和教具准备情况、每位老师都能坚持做到认真撰写课后反思。随时保证有余课，课前作好充分准备，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并根据自己的教学感受做好教学后记。每位老师能精心合理布置作业，做到修改准确，反应纠错及时，实在抓好查漏补缺，培优辅差等工作。老师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步进步。二、积极开展教研活动，进步课堂教学效益。发挥团体教研的优势，加强听课、评课活动。本学期，每位老师都参加了本校区的公开课活动，大家都积极参加上课与听评课，每次都进展研讨，老师们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案。我们尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教学理论过程中到达的教学效果或困惑，然后大家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进展畅所欲言，这样组内老师之间互相取长补短、互相学习，真正做到优质资共享。学校领导支持大家外出学习，一有时机，就给老师们提供学习的条件。卢绘麟老师还积极主动地参加了本校的赛课活动，荣获二等奖。三、存在的缺乏与改进的方向1、听课及评课的根本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。即听什么，看什么，想什么？再者，我们的评课还要再提升高度。2、运用理论指导理论不够。因为我们的理论程度仍存在着欠缺。故今后应继续加强理论学习，理论学习和理论学习相结合，提升老师数学专业素养，做一个学习型、研究型的团队，使大家的教学艺术进一步得到进步。多看名师光碟，跟名师学习3、课堂效率不高，课堂纪律要加强，课堂教学未能到达预期的效果，老师教学程度有待进一步进步。4、个别班级的学生作业中错题有未更正或不及时更正的情况，说明老师对学生的要求还不够，未能对学生养成较好的习惯。5、本学期定的口算本未能及时完成，说明完成的时间安排的不合理，下学期要做调整。6、各项作业大局部班级的书写不工整，老师的修改符号及鼓励性评价也做得不到位，下学期一定严格要求。7、要多关注临界生，进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，进步优秀率。总之，一学期以来，数学组老师注意自身素质的进步，始终严格要求自己，在教育教学工作中获得了一定的成绩。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的进步，让每一位学生都获得了进步，但是，我们也深深知道，这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要进步改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，让数学组更上一层台阶。2023-2023学年第二学期初中数学组教研工作总结一个学期的工作又将悄然而过，本学期以来，我们数学教研组的全体老师在学校的正确领导下，紧紧围绕学校教研工作的要求与目的，深化开展教学研究，以课堂教学改革为切入点，努力进步课堂教学效率，实在进步教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下：一、加强师资队伍建立，创立学习型、创新型的的老师队伍1、实在加强老师师德建立。积极组织老师学习师德师风学习资料，不断进步老师的思想素质，增强集体意识，更好的效劳教学。2、继续开展了义务教育初中数学课程标准的学习活动，更加深化的领会课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变老师的教学观念。3、创设老师间互相关爱、互相帮助、互相商讨、交流的学习型校园文化。主要以讨论有效的集体备课为主题组织老师进展集体备课的研讨活动及进展集体听评课活动，使教研活动活泼在校园中。二、加强常规管理，优化课堂教学本学期以来，教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、作业修改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求，积极促进课堂教学的有效开展。1、严格执行课程方案，要求各老师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析p ，对出现的问题及时反思，深化汲取教训。3、开展教学常规检查，更好的催促老师的教学。每学期初、期末对老师教案、听课记录、学生作业情况等进展定期检查。老师们都能按要求备足备好课，青年老师大都能写好详案，对作业的布置和修改都能严格按要求进展。4、互相听课，取长补短。每学期规定老师每人听课10节以上，并及时评课写好听课反思或随感，以积极的评价与交流促进老师业务程度的进步。三、立足校本，扎实开展教科研活动。1、以课堂教学为打破口，积极探究新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本课程建立。2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。努力探究集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。本学期金丰、陈爱迪、孙彩丹、李春元、戴旭益、戴一仲、陈建明、金建琴、李舜、潘晓丰等老师分别上了公开课，收到了很好的效果。3、结合新一轮老师岗位培训，配合素养提升活动的工作，开展了同读一本书活动，四、今后工作设想随着课程改革的深化开展，积极适应今后教研工作的要求，我们拟在新的学年里再接再厉，积极创新，努力把教研工作做好。1、继续加强老师队伍建立，以适应时代的要求。2、以集体备课为方向，探究有效的备课机制。3、以听评课为平台，在交流中促进老师成长。回忆一学期来的工作，我们收获很多，如：李舜老师在市九年级复习会做专题讲座，学生在数学竞赛中捷报频传，集体备课的有效机制日趋完善等等。但也存在着许多问题，如：学生对数学学习的兴趣凾待进步，如何进步学生整体数学知识程度仍然是我们的一个大课题。总之，教育改革，教学研究是教育事业开展的一个永久的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。2023-2023学年度第二学期少先队工作总结一直以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学开展观，以_“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求为指导，以主题队会、理论活动等为有效途径，积极开展爱国教育、思想品德教育。深化常规工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员的安康成长和素质教育的全面推进奠定了根底。以下是我校这学期少先队工作的总结：一、进一步加强少先队根底和组织建立，继续做好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。1、健全和完善少先队组织。少先队组织建立是促进学校工作，开展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建立。首先组织召开大队部新学期会议，对大队干部进展培训，其次召开中队长会议，布置本学期少先队活动。2、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。3、组织每周红领巾播送。每周三中午组织学生收听红领巾播送，由各班选播内容，其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等假设干内容。大大丰富的学生的校园生活，拓宽了他们的视野。4、培养学生良好的文明习惯，进步学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过播送及时表扬、批评，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。催促学生养成道德好习惯，受到广阔队员的欢送，队员文明素质得到普遍进步。5、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。大队成立了红领巾卫生监视岗，各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排校园卫生监视员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导标准队员们的不文明行为。其次，要求各大队常教育、常催促，并利用红领巾播送站向学生宣传相关卫生、平安各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意平安的意识。每天的文明监视岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。二、各类活动及时开展，教育效果显著。三月份开展了“心中有别人”主题教育活动，我们把这个活动与学雷锋亲密起来，从身边做起，并向社会延伸。带着学生清扫校园周围卫生、帮助常家敬老院的孤寡老人和残疾人。四月份开展了清明节祭奠_烈士活动举行新队员入队仪式。积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动并认真进展了活动总结。五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。六月份开展了校园艺术周活动，积极组织学生参与排练及比赛，在区艺术周活动中参加所有比赛工程并获得了较好的成绩。同时在“平安教育周”及“平安消费月”教育活动中，配合政教处组织师生进展防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等，进步自救互救才能。一学期过去了，在学校领导的关心指导下，在全体辅导员、少先队员的共同努力下，获得了较好的成绩，我们将继续努力，争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。2023-2023学年度第二学期小学关工委工作总结本学期，我校关工委在学校校长室的领导下，根据市教育局关工委的工作意见，以科学开展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建立工作，用社会核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的安康成长。一、积极开展三大主题教育活动1.重点开展“庆贺中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教诲处、少先队组织对学生进展详细、生动的爱国教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、播送、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到_好、社会好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱_。2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织，在青年老师中开展年的伟大成就主题教育活动。事实证明：经过年的不懈奋斗，我们成功实现了我们党提出的现代化建立“三步走”战略的前两步战略目的，正在向第三步战略目的阔步前进。年的伟大成就，为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实根底。理论充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带着人民开拓的中国特色社会道路、形成的理论和道路方针政策是完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响，已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃开展的进程中充分显现出来。3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展合适学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，观看优秀_故事影片，报告会、图片展、板报展、征文活动等，以活动为载体，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会事业的合格接班人。二、办好家长学校，努力进步家长学校的办学程度。办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有详细人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、老师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有时机到校参加12次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、 联络等多种形式、多种手段，进步家长学校办学程度。三、做好关工委常规工作1.继续发动和组织广阔离退休老师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏向的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。2.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。3.鼓励和支持有条件的退休老师开设家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵敏多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门。4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好方案，组织退休老师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进展捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断进步。5.关心和指导青年老师。一是发动和组织富有领导管理才能、教育教学才能和班主任工作经历的_、老老师，同在职骨干老师一起与青年老师进展师徒结对等教育培养工作。二是发动广阔离退休老师撰写教育教学经历文章，与青年老师进展交流。6.积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动，为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座，开展一次读书征文活动、组织一次社会理论活动等。四、关工委自身建立1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件，制订*中心小学学校关工委工作考评细那么。2.加强迫度建立，推进关工委工作的制度化、标准化、科学化。工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况；三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休老师会议；方案与总结制度，即年初期初有方案，年底期末有总结，活动有小结、有事例、有数字；家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强迫度建立，推进关工委工作走上制度化、标准化、科学化的开展轨道五、今后关工委工作打算1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。2、指导并参与有关村小关心下一代理论活动。3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。4、协助学校开展建国60周年庆贺活动。5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作，做好关工委年终工作总结。小学2023-2023学年度第二学期学校工作总结一学期来，我校在互助县教育局、丹麻镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学，团结共事”的工作作风，弘扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一”的丹麻教育精神，以办好让人民满意的教育为目的，以进步教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建立，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面进步教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下：一学校工作。1.严格执行每晚的学习制度。要求全体老师按时参加的学习，并记好学习笔记。周一进展政治学习，周二进展教研活动，周三进展业务学习，周四进展教学教研活动。每位老师都可以完成规定的学习笔记。2.开展丰富多彩的师德建立活动。本学期，按照中心学校的安排部署，我校进展了师德演讲比赛、国旗下师德宣誓、 “四培双带”、学生问卷活动和师德自评、互评等活动，净化了广阔老师的思想；每位老师都能用“师心慈、师仪端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严、师德良”为准那么严格要求自己，并积极倡导互助教育的“四种精神”，强化“六个意识”，树立了老师的慈母形象，并能积极参加师德建立月的各项活动，我校的全体老师在学生、家长和社会上树立了良好的形象。3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科浸透等途径，通过讲解、演示和平安演练，对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等平安知识和技能教育。还利用学校播送、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的平安教育。为了使学生更好地掌握平安逃生技能，本学期组织了平安演练活动二次，从活动效果来看学生根本上能将所学知识与理论结合起来。另外，学校利用每天放学时间，小结平安工作，强调平安事项。通过开家长会和发放公开信，给家长灌输了平安知识，增强了家长的平安意识。通过平安演练活动进步广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。4、加强平安检查，及时整改。开展常规检查。学校把平安教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进展全面的不定期平安检查。学校对电线和老师宿舍、教室进展平安检查。务实填写各类平安记录。如：学校平安工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。严格执行平安隐患排查整改制。认真做好值班工作，特别是双休日重大节日的值班工作，明确值班职责，责任到人，保证了24小时在岗，确保了校园平安稳定。5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。二.教诲工作 1、加强老师队伍建立，进步整体素质。加强了老师业务自修工作。要求每位老师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，由教诲统一组织、检查和指导，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深化。2、抓校本教研和校本培训，实现课程改革的新打破，全面进步教育教学质量。我校进展了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题聚集活动，并完成了课题研究论文；四月份模范平安二小进展了新老师培训、中青年老师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干老师示范课活动，使我校的课堂教学程度有了很大的进步。3、加强了动态评估检查的力度为了检查、催促全体老师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业修改、第二课堂、班主任工作等，对广阔老师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和缺乏提出了批评和建议。在检查中，我们发现了一些问题，主要表如今工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中无视学生的主体地位，不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式，不深化地分析p 和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一，缺少对学生的鼓励和指导等。今后，我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查，严格工作纪律，从一点一滴做起，转变工作作风，真正做到一切工作井井有条，一切工作一丝不苟。4、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求老师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的进步，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写到达普遍进步的目的。5、加强毕业班的教学工作。组织六年级全体老师定期召开六年级阶段总结会议，认真分析p 考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲务实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的方法，部署了复习阶段的任务。6、学习观摩 5月7日-16日，派*同志到*参加全国中小学校长培训及考察学习。5月17日-28日，派*同志到*参加由中国教育效劳中心举办的“*省典型特色名校综合考察活动及教学观摩活动”。5月22日-27日，派*同志到*参加由老师报举办的“*”三省的英语教学研讨及教学观摩会。三、大队辅导员工作1. “六一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，使每个孩子体验到了自己节日的快乐，有锅庄表演、播送操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演，到处都是飞扬的彩旗，到处都是身穿节日服装的孩子，到处都是欢歌笑语。2.加强“说普通话，写标准字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写标准了，普通话说的比以前流畅了，语言表达才能进步了。3、学风建立活动。通过学风建立月活动，我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性进步了。4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮助别人，快乐自己”，主动地清理了丹麻街道的垃圾，起到了教育作用。5、庆贺“三八”妇女节活动中，进展了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，使广阔的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。四、校园文化建立1、修补了名人雕塑底座和校门围墙，并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。2、去除了校园内的杂草；修剪了花园里的草坪。3、重新布置了办公室，更换了展板，张贴了“三风”。4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言；制做了整容镜。5、重新布置了教室。五、缺乏与考虑过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关心下，在全体教职工的通力配合和共同努力下获得了一些成绩。但回忆过去，展望将来，我们的工作还存在以下一些问题。1、对新老师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，老师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。2、制度在配套、落实方面需要进一步完善3、学校活动场地小，加之体育、艺术器械严重缺乏，严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。4、校本教研还需要加大力度。5、教学过程的管理不够细致、不够严格。六、今后努力的方向1、实现老师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面开展和安康成长。2、加强老师爱岗敬业教育。3、大力校本培训力度，以老师的专业成长促进学生的开展和学校的开展。4、继续加大学校环境文化建立。总之,一学期来我们的工作在获得成绩的同时,也存在许多缺乏和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体老师的努力奋斗，我校的明天一定会更加美丽、辉煌！2023-2023第二学年低年级教研组工作总结在“全面推进课程改革和全面进步教学质量为主题，深化教育改革，全面施行精细化管理，加强校本培训力度，促进老师队伍建立，全面推进素质教育，促进每一位学生安康开展”的思想指导下，在以校长为首的学校领导的理解、支持下，在全体老师的齐心协力努力下，本学期的教学工作根据开学初制定的工作方案，较为顺利的完成了。我们低教组各位老师在本学期本着团结合作的精神，稳抓稳打的干劲，按时按量的完成了一学期的工作。特别是老老师对待学校的工作一丝不苟，不管任务的困难与否，没有一声怨言，都正常并且提早完成，给我们组的青年老师做出好典范；提到我们组的青年老师，可以说对待自己的工作真是兢兢业业，非常用心，低年级的教学工作非常的繁重，面对每天的教学工作，我们认真备课，做好充分的准备，对课堂40分钟要质量，课后我们会埋头在办公室修改大量的作业，对于课堂上出现的小问题，我们组的老师会在一起进展商讨，以促进我们教学程度的进步。班主任的工作繁重，但我们组的四位班主任对于学校布置的工作，总是走在最前面，每期的黑板报班主任都会根据学校提出的主题对班级的墙花和板报进展装饰，以快速度、高质量完成，以此来鼓励学生对学习的兴趣，并且开发学生的特长，。下面简要将本学期的主要常规工作落实情况总结如下：一、加强师资队伍建立，创立学习型、创新型的老师队伍。1、组织老师认真学习了新课程标准，进一步领会新课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变老师的教学观念。2、创设老师间互相关爱、互相帮助、互相商讨、交流的学习型校园文化。3、加大对青年老师的培训力度，鼓励青年老师自觉学习现代信息技术、教育科研和心理安康等方面知识。4、加强老师网络技术培训，实在转变老师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步进步老师的信息意识和现代化技术的应用程度。二、悉心指导，优化效劳，标准低年级教学常规管理。本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教诲处继续强化教学工作认真、扎实，使备课、上课、质量检测、作业修改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合标准化的教学要求。1、加强常规管理，优化课堂教学1严格执行课程方案，各老师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析p ，并且将考试成绩一一记录，以便对学生进展综合的评价。3一学期老师们都能按要求备足、备好课，青年老师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。4一学期中全组老师每人听课40节以上，并及时写好听课反思或随感发表于学校博客圈内。5各年级段针对作业设计，作业量等问题进展讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。班主任坚持每天以校讯通的形式将作业发送给学生家长，以便于家长对学生进一步辅导和理解。2、强化常规管理，进步教