2022年校园活动策划书(通用15篇).docx

2022年校园活动策划书(通用15篇)校内活动策划书(通用15篇)时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢？以下是我整理的校内活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。校内活动策划书1一、活动背景：为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财宝与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。安排在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。二、活动目的：通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能相识到许多挚友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜爱”的交易方式吸引了许多挚友参加。通过策划举办此次活动，增加学生爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校内。三、活动主题：低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校内四、活动口号：低碳现在、绿色将来五、活动对象：青海高校昆仑学院全体学生六、活动负责部门：青海高校昆仑学院学生会女工部七、活动时间及流程：1、报名方式由班级为单位向团支书报名参与2、活动流程待交换物品信息发布后，参加活动的同学通过阅读交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的状况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方供应的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必需遵守一些规定（见附2）。3、活动时间6月15日12：00，参与活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。八、活动总结由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级赐予肯定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们接着秉承朴实不奢侈的精神，废物利用，沟通同学之间感情。附1： 系别：（ ）班级姓名电话要交换的物品附2物物交换活动中必需遵守的规定：一、交换（交易）物品必需是个人的闲置物品，出示该物品当时买入票据及证明；二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换（交易），不得进行各种盗窃物品交换（交易）；三、该群在实行物物交换交易活动时，物品的全部者请在管理员处登记，请携带本人学生证；四、定期向群内公布交换（交易）物品的接收、安排和运用的状况，接受社会群众监督；五、该群接受群众的物品捐赠，登记造册，并依据所须要帮助的人群，该活动为公益活动，发扬“人人为我，我为人人”的共享精神，力争将“无用”换成“有用”；六、面对全社会，随时接受交换（交易）物品，并通过学生会群展示现场交换（交易）活动；七、物品交换（交易）的服务对象仅限于昆仑学院；八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区，登记注册，并依据目前社会所须要帮助的人群，进行捐赠；九、该活动女工部仅供应活动平台，日后出现纠纷与我部无关；十、活动期间要维持好秩序，不得拥挤，吵闹，起哄。校内活动策划书2活动名称：学雷锋之清除校内“牛皮癣”活动宗旨：通过此次学雷锋活动，清除校内中小广告，体现现代高校生对校内环境卫生校内形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的珍贵，建立良好的班风、学风。活动地点：xxx活动人员：09级图书馆学班全体同学活动时间：3月14（周日）活动流程：1）对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，探讨并总结活动的各项打算工作以及活动时所须要留意的事项。3）3月14日上午9：00，全部学生在北苑门前集合4）各小组成员按原先安排好的任务，在各小组组长的带领下，仔细清除每一处的小广告。若广告不易清除的，同小组成员应相互帮助把广告清除，确保每一次干净、整齐！5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的平安。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展状况。6）活动结束后对此次作总结，对本次活动表现主动的个人赐予表彰。活动工具：水桶 抹布 刷子（由各寝室自带）校内活动策划书3一 活动主题 心系环保，服务校内二 活动目的1为了美化教学环境，提高广阔师生的环保意识，培育和增加广阔师生的爱校意识，家园意识。2增加广阔师生爱护环境，人人有责的主子翁意识。3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的学问，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美妙教学楼四 活动时间20xx年10月13日五 活动地点 各学院的各个教学楼六 参加人员 全体青年志愿者七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁（一）打算工作外联部 负责供应活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并全部的用具进行统一的发放，平均安排纪检部 负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组安排区域的卫生清洁状况的落实及验收组织部 负责此次活动的落实和详细操作宣扬部 负责此次活动的宣扬(二) 活动支配1时间支配参加活动人员必需于活动当天在指定地点领取工具，并分组起先活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散2分组支配本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。注 每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，其次人负责区域分化和检查。八 活动留意事项1全部的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。2在清洁需留意平安，若出现意外要刚好送往医务室，希望同学们能够留意平安。3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉肯定的分数。九 活动记录，总结以及评比1由各小组副组长其次人负责记录各小组活动及总结2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬 。校内活动策划书4为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友情，增加团队的凝合力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参加运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校内”趣味活动。1、活动主办方：财会学院学生会策划承办：财会学院体育部2、基本精神：挑战极限，挑战自我3、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参与4、参赛方法：各人可通过班级体委干脆报名，组队参与，所报项目不限。5、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。全部活动结束后，按最终的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。6、竞赛方法：1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。2、各项竞赛按竞赛规则（试行）执行。3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名。7、活动流程：1、报名宣扬阶段：x月x日x月x日宣扬及报名方式：第一、宣扬栏张贴活动预报海报；其次、各班体育委员详细组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。2、时间：x月x日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场8、奖项设置：此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成果总和录用前x名，嘉奖团体冠、亚、季军。9、竞赛项目及规则：1、一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参与竞赛，x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运输球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）2、双管齐下：每队派xx名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，竞赛起先后，两队选手在起点处动身，各队需在看不见的“管道”里同心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）3、锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。4、四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最终计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个）5、五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力嬉戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，竞赛起先后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以协助，x根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）决战项目：滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满x圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可动身。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只）。校内活动策划书5一、活动标题：高校生完备简历设计大赛二、活动主题：简自我风采，历职场将来三、活动背景：众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份特性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕获到用人单位的目光，迈出胜利求职的第一步!在现今严峻的就业形势下，每位高校生在扎实学好自己专业学问的同时，更要推陈出新，设计出具有特性化的简历。因此，驾驭设计简历的技巧，制作一份完备的简历是彻底打破就业门槛通往志向将来的关键一步。四、活动目标1.为同学们带给一个施展技能与综合素养的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发觉自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。2.让同学们透过这次活动能驾驭简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在积累如山的求职简历中脱颖而出做好打算。五、活动流程4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛：时间4月22日，地点：未知竞赛流程：18：45工作人员到位，同时依据简历上交时的编号检查每位选手简历播放依次。19：00专家及评委到位19：05竞赛起先。19：05-21：00分两个教室竞赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。21：05竞赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。决赛：时间：4月25日，地点：学生活动中心竞赛资料：1)精彩个人简历show2)反串主考官3)巅峰对决奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名详细流程：1)7：157：30完备简历dv回放2)7：307：35主持人宣布完备简历起先，介绍到场嘉宾(一)精彩个人简历1)7：358：15选手逐个轮番上台作精彩个人简历展示，并讲解并描述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。2)8：158：30评委点评，并淘汰三名选手(二)反串主考官资料：由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)8：359：00选手轮番上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。9：009：15评委点评，并淘汰2名选手(三)巅峰对决资料：情景模拟，选手依据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟的思索时间，然后在6分钟以内，劝服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。1)9：209：50情景模拟赛2)9：5510：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手3)10：1010：15评委对选手作精彩点评。4)10：1510：30颁奖环节(最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名)颁奖音乐5)10：3210：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感谢单位，合影留念。6)10：35-23：00场地整理六、宣扬方案传单宣扬：制作“完备简历”的宣扬单，将在校内内校道各设宣扬点，同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣扬单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。横幅宣扬：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期起先悬挂在校区内校道，直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。海报及展板宣扬：在活动起先前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让艳丽醒目的设计吸引广阔学生对我们活动的关注。媒体宣扬：广播媒体：校广播台。：平面媒体：经管学风窗工大青年扥校内刊物。：工大后院bbs，各就业网站。：qq，飞信宣扬。七、经费预算八、效果预料我们此次活动是以培育当代高校生职场阅历及综合素养为目的，把在现实企业聘请中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采纳现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成果，旨在帮忙同学们了解和熟识社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从校内步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。校内活动策划书6一、人员支配（1）成立学校领导小组：组长：副组长：成员（执行小组）：（2）成立艺术指导小组：组长：成员：（3）后勤保障组：（4）平安保卫组：（5）宣扬组（拍照、摄像）：二、第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵竞赛暨迎新春诗词朗诵会1、负责人：2、时间：初中x月x日（周五）下午3、地点：某中学中学、初中田径场4、详细事项看附后的通知。三、学生才艺表演参与对象：初一年至高三年。负责人：时间：初中x月x日（周五）下午节目的详细要求：1、各班级要主动发动学生，自己编排节目。2、学生自荐的节目，内容要健康主动向上，各班级和年段要仔细审查。学生自荐节目报团委学生会。3、学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、中学初选时间自定（可请音美组老师作为评委）。入围节目于x月x日（周三）前统一报送给德育处老师。入围节目，由老师负责编排。四、迎新游园活动参与对象：初一年至高三年。详细事项及要求：1、校团委负责组织人员进行迎新游园活动的支配及布置。2、各年段各班级要主动协作校团委的支配。负责人：时间：初中x月x日（周五）下午五、春联迎新设计书写竞赛参与对象：初一年至高三年。详细事项及要求：1、各班级要主动发动学生，让学生自己编撰和书写春联。（不得抄袭，一经发觉取消参评资格）2、春联的内容要主动、健康、向上，贴近学生生活。3、在x月xx日（周四）前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。4、于x月xx日（周一）前以年级为单位将各班春联以word文档（电子稿）送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。负责人：时间：x月x日（周四）地点：各年段各班级注：张贴春联时，应运用透亮胶布。六、灯笼迎新手艺展示参与对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。详细事项及要求：1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日（周五）上午，将灯笼挂到初中、中学的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。2、制作的灯笼，要表现出喧闹喜庆的气氛，要体现出蒸蒸而上的景象。负责人：时间：x月x日（周五）七、全校迎新书画展竞赛参与对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。负责人：1、详细事宜由美术组负责。2、在x月x日（周四）前，获奖作品分别在初中、中学校区展示。校内活动策划书7一、前言作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、充溢着狂热的激情，对新颖刺激的大型活动必定会踊跃参加，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣扬效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机，产品宣扬的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为下学期的高校生活已进入了正轨，一切都相对顺当，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣扬的黄金月，哪个组织领先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣扬，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，山西医科高校晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校细心策划了这次校内文化艺术节!本次活动的策划不但在上年胜利举办艺术节的阅历总结之上，而且通过了整个学校筹备委员会的分析探讨，极具权威性。况且本次活动是山西医科高校晋祠学院校内生活极具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视，并赐予大力的支持和协作。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参加。届时必将能让活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科高校晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗究竟!二、市场分析(投资高校活动的优势)1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣扬。2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深化民心。其中高校学生作为现代青年都喜爱追求簇新的、刺激的、浪漫的、能展示特性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣扬，效果可想而知。3、因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次校内社团活动月,将会使商家在校内内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校，极具有长远意义!4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣扬或促销活动，肯定要经过一系列的申请，而通过和我们社团联合会合作，贵公司可以便利快捷获得校方批准，并且得到我们学校各方面的大力协作协作。5、高效廉价的宣扬：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣扬阅历，在学校建有强大的宣扬网，可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!6、本次活动将有山西医科高校及晋祠学院师生了解，并至少超1000人次参加，全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至全部院校间流传。7、假如这类活动能再度胜利举办，我们山西医科高校晋祠学院将会在下年的校内社团活动月推动太原全部高校共同策划一个更大型的文化艺术节，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限!三、活动介绍1、活动目的：本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校内气氛，提高会员主动性的大型特色活动。校内活动策划书8一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最质朴最真诚的方式去歌颂. 竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。二、策划总纲(一) 活动主题：商协k歌校内行(二) 活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化(三) 活动时间：12月21号(18:0021:00)(四) 活动地点：老干中心(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全院学生三、策划意义1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生2.体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让欢乐感伴随着我们难忘的'成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的沟通, 熬炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要具体2) 支配细微环节要责任到人2. 前期宣扬(负责:宣扬组)1) 校内宣扬板宣扬-2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)2) 校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏)3) 人工口头宣扬-到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期支配(见人员安排)5. 现场环节(见竞赛流程)6. 后期支配(负责:编辑组和记录组)1) 院报 校风 记者站(写文章)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、 选手要求1. 每名选手各自打算歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛3. 参寒服装及伴奏道具自打算4. 竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随意取消六、 奖项设置一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)七、评委支配电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、经费预算(见后面附录)十、留意事项1. 主持人留意把握整个活动流程时间支配2. 主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人擅长见机行事，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 留意嬉戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，帮助调整会场气氛9. 会场布置简洁、细致、高雅10. 选手在活动起先前15分钟就座抽签11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位12. 起先前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附：有些留意细微环节请各成员细心体会，争取做到万无一失。校内活动策划书9活动策划人：杨xx（一）、基本状况简介改革开放后，尤其是进入20世纪90年头中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特殊是实行高等教化成本分担制度改革以后，高等教化部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。为此，党中心、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困高校生助学基金，设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应当充分确定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了肯定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着很多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。在我校，贫困高校生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际动身，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺当完成学业。同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会提倡“相互帮助，共献爱心，”让社会关注贫困高校生，帮助贫困高校生。（二）、活动的目的：我们本着“相互帮助，共献爱心”帮助和关切贫困高校生，共求发展这一目的。同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关切爱惜贫困高校生这一特别群体，支持，帮助他们顺当完成学业的意识。（三）、活动时间：XX年11月（四）、活动开展地点：xx市活动协调中心：xx科技高校（五）、活动主题：共献一点爱同享一片天（六）、参加人员支配：可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生组织人员支配：xx大政法学院社工系部分学生（七）、救助对象：依据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困高校生教化救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困高校生依据其自身状况赐予肯定的补助，主要针对以下：1、着重于农村贫困学生2、对家庭多子女在读生赐予补助3、对家庭存在特别状况的在读生予以肯定补助（如，单亲等）4、对家庭无牢靠经济来源的贫困学生予以肯定补助（八）活动意义：1、对贫困高校生同学来说，从肯定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的看法融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的主动性，和上进性。2、对我们而言，通过自身参加活动，进一步在实践中了解本专业的相关学问，在实践中熬炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责随意识。3、对社会而言，其意义是多方面的。首先，通过加大宣扬活动力度，营造人人关切参加救助贫困高校生的良好氛围，提倡捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参加。在我市提倡和树立爱惜和帮助贫困高校生，关注高校生教化问题的新风尚。其次，从肯定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。（九）、活动详细实施方案：在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际动身我制定以下方案予以详细实施：一、从工作主体类型上，主要以个人为主。1、统一支配，开展广泛的宣扬工作，目的在于让更多的人参加进来。详细在宣扬方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深化被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变相识，从思想上走出窘况，树立正确的看法，以便利后面工作的开展。另一方面，立足校内，走向社会，加大宣扬力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困高校生。可以，通过散发宣扬单，制作相关的宣扬标语，横幅等。2、面对大众，心怀爱心。提倡捐献。在许多时候，捐献或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽视了其中一个重要的意义，宣扬的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。二、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面沟通，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，详细负责，刚好驾驭被救助同学的相关信息，这在肯定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所驾驭的社会资源和一切可以动员的力气为被救助同学刚好有效的供应帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避开了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者爱心小组供应帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能刚好为他们供应帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。三、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。通过学校，小组或社会为贫困学生供应其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。比如，学校适当供应贫困高校生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求便利的工作等等。四、建立快速信息通道，刚好反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学刚好了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策刚好公示，国家相关政策刚好公示等等。五、建立和完善贫困生相关状况管理机制。在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关状况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金特地管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。校内活动策划书10项目名称：校内拍卖活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广阔学生，以搜集须要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最终再去请一支歌舞表演团队。盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费（即会费）为收入来源，对供应拍卖物品的供应者实行免费服务。受益各方：1）赞助商获得了广告宣扬，为以后经营业绩的提升打下了基矗2）供应拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3）竞拍者得到了自己想要的物品。4）广阔师生会从中得到消遣，放松心情。5）举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。财务核算：成本：1传单及海报的印制费用2可能还有给校方的场地费。3请歌舞团的费用。4去拉赞助和请歌舞团的公交费。5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。6不明信息的网上搜寻所引起的上网费。收入来源： 赞助费和竞拍资格费拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。附：1）校内拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会确定会吸引不少师生前来观看。供应拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者。2）场面越喧闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣扬力度就越大。胜利的广告是什么？胜利的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对唱舞表演团队的品牌宣扬起了肯定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校高校生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。3）给拍卖商品供应者免费服务就会提高他们参加活动的主动性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务，这样就会大大提高他们的参加主动性，这样我们就可以收集到大量的商品。4）给每个宿舍先宣扬到位，然后再征询每个宿舍看有没有人情愿参加竞拍，参加竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢？让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的主动性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢？是因为我们想争取更广泛的人来参加竞拍，给赞助商的品牌宣扬制造更大的眼球效应，让赞助商满足，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。5）最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者供应的商品实行资格评估的方法，把大家都须要，并能引起竞拍者爱好的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，假如你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。6）实行有保留竞拍方法，对无人竞拍的商品退回货主。7）举办第一次后，假如胜利就再扩大竞拍者人数。8）为什么要举办两次呢？因为两次过后，人们对这次活动的热度就会降低，两次也足够赞助商的宣扬了，再多举办一次赞助商就不是特别情愿赞助了。总结：1）商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的胜利是靠多么好的管理，有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们胜利的是他们企业的商业模式。有一个胜利的商业模式做基础，再配以优秀的企业文化和先进的管理，这样企业才能胜利。那么企业家为什么都不情愿说出他们企业胜利的真正缘由？是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家恒久不想让员工知道他们其实始终在受资本家的剥削一样。还有，商业模式是一个很机密的东西，谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢！况且一个胜利的商业模式是很难被其他厂商仿照的商业模式，所以他们不愿透漏，以免被其他厂商所仿照。本策划的商业模式是：不赚卖家的钱（这不同于一般的拍卖公司），只赚买家的一点点钱，其它全部来自赞助商。2）一个胜利的商业模式肯定是一个擅长整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类：内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系，并实行有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方，歌舞团，卖者，买者，校方。这就须要