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    班主任优秀工作计划范文.doc

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    班主任优秀工作计划范文.doc

    班主任优秀工作方案范文班主任优秀工作方案范文。一、学生根本情况分析p 。我所带的班级的学生大多数来自乡村中学,他们的体育成绩参差不齐,有些同学的身体素质非常差,大局部同学没有养成自觉锻炼身体的习惯。存在的问题比拟多,需待解决的问题也比拟多,这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次方案制定的根据。所以总体本着严格要求学生,少批评,多鼓励,抓根底,促才能,由浅入深,注重培养学生锻炼身体的习惯。根据以上的特点,在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要锻炼的方法和技术,采取由浅入深的方法,循序渐进,课堂上教学主抓双基教学,要才能培养。多结合所学知识与社会理论相结合,让学生认识到学体育与安康课程的重要性。多结合体育人物和事物,让学生多理解体育的历史背景,激发学生学习体育与安康课的兴趣。二、教学内容及分析p 本学期教学内容为高中体育第一册:体育与安康根底知识、田径、体操、球类、武术等内容。学生虽然进入了高中,对体育与安康课程有了一定的理解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。三、美育教学及教改措施。1、注重才能培养。根据新课程标准的要求注重培养才能。学习的过程就是才能养成的过程,不教学生读死书,而应教学会学生如何学习。2、遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向将来”的战略思想,贯彻教育必须为社会现代化建立效劳,必须与消费劳动相结合,培养德、智、体、美、劳全面开展的社会事业的建立者和接班人的方针,以推进素质教育为宗旨,全面进步教学质量。3、主抓“双基”教学。根据教学大纲要求进展教学,不搞过多的引申和推广,不增加学生的学习负担。很多高中学校为了片面的追求学生的学习成绩,很少有开设体育课和安康教育课,或者只是高一开设,而高二以后就不开设了,这是不对的。国家在深化教育改革,这种教学方法应该改正,但是很多学校并没有意识到这个问题,还是以成绩为上的理论教授学生,这就需要我们的大范围宣传了。教育好学生,进步他们的身体素质和我所要想的,不过这当然是有难度的,这当中有学校的原因,不开设课程或是开设的很少。还有学生方面的原因,很多学生并不愿意上体育课或是安康课,认为这是在浪费时间,不如上自习自己学习,这都是我多面对的困难。不过我相信,只要我认真努力的工作,我会将学生的身体素质带上去的!班主任工作方案范文优秀1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向开展.2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作详细记实,每月未交班主任统计.3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康开展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展.4、积极开展转化后进生工作,分析p 后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安).三、思想教育我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想显著会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中获得优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步.(一)、励志教育、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进展励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有进步,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿.第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、掌握将来:新学期,新相貌;新班级,新打算;新目的,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个合适自己的一个人生目的或近期一年半的目的,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同施行.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻鼓励自己,鞭策自己.(二)、加强班风建立1.铺排班级流动根据学校德育工作方案铺排,以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:立场决定一切.本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探究有利于学生自我教育、自主开展、符合学生春秋段特征的班级文化,开展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育才能,进展了一系列理论与探究.开展各项理论流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外流动.2.营造向上气氛根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛.(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号立场决定一切.(2)布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景.(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感.培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘立异精神.3.指导班干部培养工作方案班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆英勇工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立准确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面.(三)、班级考核评选1.加强常规检查评选本学期学校将不断完善班主任工作考核细那么,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果.班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,实在抓好班风班貌建立.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化.2. 加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工根底、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公正铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目的奋进.做好班主任方案和班主任工作总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要.通过方案要熟悉上学期的缺乏,汲取经历,努力使今后的工作更加完善.在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在理论中不断完善自己,我相信就能使自己可以很好的胜任班主任这一角色.班主任工作方案范文优秀范文班名:【春来草自青】班训;安康 快乐 友谊 优秀班歌;【万里长城永不倒】老师寄语;没有劳动的喜悦,就没有生活的喜悦。班级中,女孩在各方面都优于男孩,这是发育早晚的差异,男孩子淘气再早上学,对其的伤害几乎是消灭性的。我提出了“大大方方做人,堂堂正正做事。”“做主人日新月异,做奴隶一败涂地。”“敢于梦想,勇于行动”,只要在一方面有特长,就该引以自豪,然后向其他方面扩展,所谓“一法通百法”。不因别人夸奖而骄傲,亦不因别人白眼而自卑。特立独行,对人对事有自己的看法,有包容之心,注重同学、师生友谊。男女孩宜自重,尤其男孩不许欺负女孩。古语说:蓬生麻中,不扶而直。营造一个乐观、向上的班集体非常重要,加强对学生的导向作用,教育其实就是影响,自己做到了,孩子必然受到熏陶和感化,这是一个慢功夫,急不得。关于学习,没有阅读就没有学习,没有理解就没有进步,“自助者,天助之。”没有培育出自学才能,那就没有自立和自信,就没有可持续性开展,就不能昂首挺胸的走向社会,走向工作岗位。这同样不能怕慢,就像教小孩吃饭,喂他终究快和省事,却不是长久之计,要让孩子自我体验,自我探究,然后从中总结发现,代劳的代价是非常可怕的。过度的监视有消极作用,阻碍自理和自立,是成长道路上的绊脚石。学生爱玩,以体育活动为打破口,开展学生体质,提升精神相貌,从活动中接触、理解、影响学生。班歌所以定为万里长城永不倒,因为霍元甲的成长历程说明一个人的体格对其精神境界的影响,是一个从量变到质变的过程,这也就是所谓的体育精神。有些爱动爱玩的孩子,让他们平时注重锻炼、训练,为篮球比赛、运动会早做准备,他们已经跃跃欲试了。不以成绩论英雄,首先是做人之道,人一辈子能踏踏实实做一件有益于社会的所谓小事情,也就够了,而支撑天下的,就是这样无数的默默无闻的,看似卑微却伟大的劳动者,正如北大校长梅贻琦所说:“要勇于做一个平凡的人。”鼓励学生上好艺术课,像音乐、美术、书法等,开展读书会活动,对各方面表现优秀的孩子给以物质奖励。总之,奉献教育,表达人生价值,获取快乐充实的人生。班主任优秀工作方案有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、抓好常规工作1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有方案地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活泼学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。三、卫生方面树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。优秀班主任工作方案学期开场了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬团结、勤奋、务实、向上、互助的优良班风,从严治班,深化教育,全面进步教育质量,力争实现本班:一个改观、三个打破即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所打破的新目的,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。详细安排如下:一、强化学生日常行为习惯小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。标准两操,有专门班干部进展检查,同学间互相监视。班长作好每天的行为标准检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。二、壮大班干_伍努力进展班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作才能,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有时机当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和开展。1 2(½ÓÉÏÒ³)¡¡1¡¢ÆÚ³õÿ¸öѧÉú¸ø×Ô¼ºÈ·Á¢±¾Ñ§ÆÚµÄÄ¿±ê¡£2¡¢×öºÃÆÚ³õ¼Ò·Ã¹¤×÷£¬ÌرðÊǶԵ÷ƤѧÉú½øÐÐÈ«ÃæÁ˽⡣3¡¢Éø͸¡¶ÖÐѧÉúÈÕ³£ÐÐΪ¹æ·¶¡·ºÍ¡¶ÖÐѧÉúÊØÔò¡·ÖеÄ˼Ï뾫Éñ£¬ÒªÇóѧÉúÒÔ´ËÀ´¹æ·¶×Ô¼ºµÄÐÐΪϰ¹ß£»¼ÓÇ¿ÀñÒǽÌÓýºÍѵÁ·£¬Òýµ¼Ñ§Éú¶Ô¼º½²Àñò£¬Ñ§Ï°½²ÇÚ·Ü£¬Éç»á½²¹«µÂ£¬ÔÚ¼Ò½²Ð¢Ë³£»¼ÓǿС¸É²¿¶ÓÎ齨É裬³ä·Ö·¢»ÓÆä¼à¶½ºÍʾ·¶×÷Óá£4¡¢ºÝץѧϰ·çÆø£¬½øÐÐѧϰµÄÄ¿µÄ£¬Ñ§Ï°µÄ̬¶È½ÌÓý£¬´Ù½øÿ¸öѧÉúѧϰµÄÌá¸ß¡£Ñ§ÉúÒªÒÔѧΪÖ÷£¬×¥Ñ§Ï°µÄ¹ý³Ì£¬Ò²Í¬Ê±ÊǶÔѧÉúµÄ½ÌÓý¹ý³Ì£¬Ôڰ༯ÌåÖУ¬ÒªÑø³ÉÒ»ÖÖÄã×·ÎҸϵķçÆø£¬È«Ãæµ÷¶¯Ñ§ÉúµÄ»ý¼«ÐÔ¡£¸øѧÉú´´ÔìÇáËÉÓäÔõÄѧϰ»·¾³£¬¼¤·¢Ñ§ÉúµÄ˼ά»ð»¨£¬Ê¹ËûÃǵÄDZÁ¦µÃµ½³ä·Ö·¢»Ó5¡¢×öºÃ²îÉúת»¯¹¤×÷£¬½¨Á¢Ò»°ïһС×飬ƽʱ¼ÓÇ¿¸¨µ¼¡£ËÄ¡¢¼ÓÇ¿°²È«½ÌÓý£¬·À»¼ÓÚδȻ°²È«¹¤×÷ÊÇÒ»Çй¤×÷µÃÒÔ˳Àû½øÐеÄÇ°ÌᣬÒò´Ë£¬°Ñ°²È«¹¤×÷·ÅÔڰ༶¹¤×÷µÄµÚһλ¡£1¡¢ÀûÓðà»á¡¢Öܼ¯»á¡¢ºÚ°å±¨¡¢Í¼Æ¬Õ¹µÈÐÎʽ£¬¿ªÕ¹°²È«ÖªÊ¶½ÌÓý¡£2¡¢Óðà»á¿Î¸øѧÉú´«ÊÚÏà¹ØµÄ°²È«Òâʶ£¬·¨ÂÉÒâʶ£¬ÔöǿѧÉúµÄ×ÔÎÒ±£»¤Òâʶ¡£ÉÏÒ»Ò³1 2班主任工作方案优秀我们班级的根本情况:总人数:39人 男生:21人 女生:18人 独生子女:39人 外籍:1人行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:*上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;* *有进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想一.指导思想以江_提出的以德治国的战略方针,以“新学期,新挑战,三H我行动”体验教育为载体,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以学生开展为本,实在加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,以“新学期,新挑战,三H我行动”为行动口号,开展集体教育,培养集体精神,形成良好的学习气氛。二、班级概况 (略)三、教育总目的1、 坚决贯彻江_提出的以德治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进展爱国、集体、文明行为等教育,有效进步学生思想道德素质。2、 通过“新学期,新挑战,三H我行动” 的少先队活动,充分发挥学生的自主自动才能,创新理论才能,自我管理才能等多种才能。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、 进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我效劳等多种活动形式,使学校出现一大批行为标准特色班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。4、 加强心理安康教育,使心理辅导室成为孩子的”快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实进步学生思想政治素质。四、教育内容和措施1、 文明行为教育:行动口号“新学期,新挑战,三H我行动(H即:好品德,好习惯,好孩子)”措施:(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。(2)实在抓好行为标准教育,有内容、有方案、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进展,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为标准训练,使行为标准经常化。(3)以学生开展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为标准为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我、小队考核,争创“文明班”。礼貌教育A 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的根本礼仪。2、 少先队工作:少先队工作围绕行为标准教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战, 三H我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。小学班主任工作方案优秀范文篇一:小学班主任工作方案 新的学期,新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、建立学生一日常规,培养学生自理才能教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培养的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:(一)充分尊重保护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习才能差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的动力。(三)要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我标准,以到达良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联络,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面开展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。本学期我班的目的就是争做阳光班级。因为我班是七色光中队,所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心,责任心,互助心的阳光天使。努力将一班一品变成为我们二年一班的品牌。六、加强班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。篇二:小学班主任工作方案 新学期新开场,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提早,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、指导思想:以学校工作方案和德育工作方案为指导,认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力进步教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级根本情况:本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群得意而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目的:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目的,以本班学生特点为根底,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进展管理,老师辅助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。(五)平安教育方面平安时刻记心中,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用鼓励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应才能及组织才能,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习理论中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进展差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和保护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校,自我介绍。3、庆贺第二十个老师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为标准,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。十月份1、庆贺国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极准备,参加校播送操比赛。4、平安教育。十一月份1、期中复习,考试。2、出好第三期黑板报。3、准备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、平安教育。十二月份1、选拔运发动参加冬季三项运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活才能大比拼。4、积极参加体育锻炼,强身健体。5、平安教育。一月份1、抓好期末复习,迎接考试。2、平安教育上述的班主任工作方案只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请领导和老师批评、指正。2023优秀班主任工作方案范文20xx优秀班主任工作方案范文一工作以德育与智育为主要内容展开,继续做好以下六个方面的工作。第一:关注优生,关注后进生要使学生明白,每位学生都是老师关注的对象。第二:继续发挥班级的开展目的的引领作用。在教育教学工作中,继续倡导自信自尊,积极参与,团结协作,自负其责,关心关注的班级开展目的,使同学面对繁重的高中生活中坚持生命的航向。第三:严格执行班级常规。十六条班级常规,使我们的学生明确地知道什么是被允许的,什么是被提倡的,什么是被制止的,什么是不被提倡的;老师提出明确的期望,学生也明确了自己的职责。通过一定时间的训练,学生已经认同并接纳了班级常规,本学期,我们要继续发挥班委的管理作用,加强监视与检查,将常规内化为学生的行为标准。第四:严格执行班级请假规定。班级请假规定使我们的学生的学习生活更标准。对于请假,抱着一种宽容的心态,催促帮助学生完成学习上的任务。同时对无故请假的同学及旷课的同学对学习上的要求一点也不能放松。第五:加强执行班级纪律管理规定。班级纪律管理规定,明确了班委的职责,使班委在班级管理方面有章可循。我们将继续加强班委建立,加强对班级的管理。第六:加强德育研究。德育工作是项重要工作,它直接影响学生的学习及生活,所以在平时的教学工作中,我们要进展积极性与主动性强的德育活动,以期学生有建康的心理,有积极的人生态度。第七:加强宣传班级学习建议高中的学习建议:明确时间、明确任务、明确目的、给自己一个口号。指导学生制定复习方案,合理安排各科的复习,使学生有条不稳地进展复习。对于优生,要帮助他们克制弱势学科上的问题,做好培优补差工作。对于后进生,要在班级生活方面,给他关心,在学习方面给他们的指导和帮助,使他们在最后的复习中能获得更大的进步。希望我们的努力可以让学生在学习与生活中感受到快乐,并获得学业上的成功。希望我们的努力,可以使同学们达成班级的开展目的,成为积极的建康的人。在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、理想教育,进步学生自我教育才能、自主管理才能,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。我会做好的我的班主任的,这是我要做的,也是我的目的,让的学生考上大学,走上成功之路,是我的最好的回报!20xx优秀班主任工作方案范文二一。指导思想以教学为中心,全面开展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探究年级管理规律,全面进步工作质量和管理程度。二、教育教学一教育工作德育是教育的根底,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为标准、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是可以为自己负责、为别人、社会、国家负责的现代公民。工作重点1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是效劳,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化开展。2、形成合力,统一意志一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,为了学生是老师一切工作的出发点和落脚点。3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。4、加强常规管理,严格控制现象。5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习气氛,进步学习效率和学习成绩。二教学工作工作重点1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步进步教学质量。2、加强集体备课,注重实效。3、加强尖子生的培养。落实根底,加强才能,统摄规律,提升方法,进步学习成绩。4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。详细要求教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全体老师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,根底打在备课上,目的定在开展高考上。” 抓点学习尖子生,又抓面二本达线率的进步,坚持不放弃一个学生。1 转变教育观念1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面开展为目的,树立“以学为本”的思想,让教育合适学生。2、老师是学生心理安康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准那么,送给学生求知钥匙,引导学生增强才能的导师。因此,要全面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;进步学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改良教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。3、懂得“个人的力量是渺小的,集体的力量无坚不摧。单兵作战必败,团队冲锋致胜。”的道理,树立“一盘棋,打总体战”的思想。4、老师的失误消费的不是一个废品,而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身开展为本,以学生的终身幸福为本。”的大教育观。2加强集体备课和教研,注重实效。备好课是上好课的前提,也是进步教学质量的关键。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有课本,心中有学生,学法即教法。”的备课理念。老师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生怎样学,而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。集体备课强调的是老师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧,是取高合众,以老师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课,用学生的头脑去考虑。”从而到达集思广益,减少遗憾,共同进步的目的。要求1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感,后讨论下周上课主要内容、重点、难点、注意点及学生易出错的地方、教学策略等,以进步教学设计的科学性。讨论时要各抒己见,集思广益,充分发挥

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