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    2023-2023学校德育工作计划报告.doc

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    2023-2023学校德育工作计划报告.doc

    2023-2023学校德育工作方案报告2023-2023学校德育工作方案报告。一、指导思想在校长室和党支部领导下,和各部门亲密合作,紧紧依靠全体班主任、任课老师,以创立和谐校园为目的,全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的要求,结合我校德育工作实际,坚持以爱国教育为主线,以养成教育为根底,以责任教育为核心,以争创文明班级为总抓手,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,实在进步德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的进步提供保障。二、工作思路1确立一种意识:德育助推,管理制胜。2抓住两条主线:养成教育,感恩教育。3搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;老师管理与学生自主管理相结合。三、工作目的1加强行为习惯养成教育,把中小学生守那么学生日常行为标准宣传教育落到实处;2抓好班级常规管理,防止出现乱班、差班;3加强学生干_伍建立,把学生自我管理工作抓细、抓实;4加强班级文化环境气氛建立,创设优美育人环境;5抓好班主任队伍建立,开展好德育科研;6抓好法制教育、加强学生心理安康教育、各项平安教育,把学生违法犯罪率控制为“0”,杜绝学生重大平安事故、学生意外伤害事故;7做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。四、工作内容1合理构建德育工作机制。学校要建立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室德育处年级组班主任为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常标准教育的有序开展。建立以校长室教务处教研组任课老师为主体的“课堂浸透德育主线”,把德育浸透到学科教学活动之中。建立以学校党支部团委班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进一步进步全体老师,特别是班主任的责任意识。1树立一种责任:德育工作是全校教职工共有的大事,也是育人工作中的头等大事。每个人都应参与其中,充分表达一个教育工作者的责任感和使命感。2树立一种观念:树立德育是为全体学生提供效劳的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的效劳,挖掘学生进展自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。3形成一种合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人成效。4抓好一条主线班主任队伍:班级学生的安康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的进步是德育成功的根底,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,进步全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。2实在落实养成教育养成教育主要做好六个方面的工作生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯。而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。本学期就“文明礼仪”、“体育锻炼”、“课堂学习”、“作业标准”、“考风考级”、“集会要求”、“自习课纪律”、“卫生习惯”、“保护公物”、“午休纪律”等十大方面开展“周岗学校一日行规”温馨提示语的征集活动,到达自我管理自我约束的目的。3积极探究“责任教育”要抓“四点四会”以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,铸就忠心;培养对自己,对别人,对社会负责的接班人。在学生中大力宣传“五提倡,三制止”:即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰辛朴素;制止吵嘴斗殴,制止乱涂乱抛,制止粗话脏话。4高度重视平安教育、法制教育、心理安康教育要有高度负责的精神,树立“平安第一”的观念,实在做好学校的各项平安教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育,做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通平安教育工作。与各年级、各班级签订平安责任状,确保无重大平安事故发生。加强法制观念,通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进展法制宣传教育。把学生的违法犯罪率继续保持为零的纪录。加强学校的心理安康教育活动,通过研讨、交流,实在解决学生中存在的一些问题。对有不良行为习惯的学生要进展反复纠正,对有心理问题的学生要进展心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时的帮助,对学习有困难的学生要给予必要的辅导,充分发挥教育功能。5坚持常规检查,继续坚持常规检查制度,完善管理系统,即德育处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络系统,形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复,实在做到常规制度化,制度常规化。要求学生一切按制度办事,用制度标准自己的行动,真正做到有令那么行,有禁必止,使每位学生做到明规矩、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校继续对班级常规情况进展考核。对学生出勤、自行车排放、卫生清扫、两操一课、黑板报等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进。6加强校园文化建立,以良好的校风影响人。继续加强校纪校风建立,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治考试作弊、抄袭作业和上网聊天、玩游戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。优美的校园环境是整体形象的反响,更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建立板报布置、生物角/文化角的建立,提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要进步各班的卫生工作的质量,努力做到处处清,时时洁。鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用典范去鼓励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深化考虑,深化反思,不断总结经历,大胆创新,勇于理论,努力形成具有鲜明特色的管理形式。本学期学校办好宣传栏,美化校园环境。本学期德育处、团委、少先队将结合庆贺老师节、国庆节、一二九运动纪念、庆贺元旦等节日、纪念日开展各种活动,搭建展示平台,让学生充分展示自我,活泼学生的课余文化生活,营造浓重的校园文化气氛,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。7健全德育教育网络要充分发挥社会和家庭教育的优势,共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道,发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势,整合各方面教育力量,共同营造浓重的教育气氛。家长会各年级原那么上要举行两次以上,做到有备课、有目的、有内容,有效果。大力提倡学生参加社区理论活动和各种比赛活动。8德育工作常规内容:1全校班主任例会每周一次以德育处通知为准2班级常规考核每月公布一次3班主任工作手册每月检查一次4黑板报每月一期5主题班会每月两次6建议各班级班委会每周一次7鼓励各班自主召开班级家长委员会及家长会,一学期不少于一次2023学校德育工作方案一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1、主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,_知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部,我校将以争创文明学校为目的,严格常规管理,注重养成教育,深化开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!活动安排:二月份1、制定德育工作方案。2、 开展班主任工作经历交流会。三月份1、开展庆贺“三八妇女”节感恩系列活动。2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。四月份1、召开主题班队会,演讲活动2、 开展班主任工作经历交流会。3、继续开展 养成 教育活动。4、迎接五、四青年节。五月份1、开展庆贺“母亲节”系列活动。2、开展教育示范生评比。3、开展纪念诗人屈原活动。六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。2 、开展班主任工作经历交流会。七月份1、期末总结。2、学生暑假理论活动。2023学校德育工作方案2023学校德育工作方案范文(一)新学期伊始,为了更好的把握语文教育的特点,表达语文学科文以载道的功能,通过组织学生学习课文修养学生的语文素养,提升人格品质,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期本学科德育工作方案,内容一、指导思想语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质,陶冶学生的情操,培养学生做一个高尚的人。二、德育内容及目的1.教育学生关爱生命,树立正确的人生观。第一单元的内容写的是作者对于人生的憧憬、体验和考虑,如在山的那边、紫藤萝瀑布等文章,可以让学生在品味课文的过程中体味生命,并考虑自己应该如何对待生命,进而树立正确的人生观。2.对学生进展美的教育第三单元向我们展现了色彩斑斓的大自然,这里有美的景物,美的情感,美的语言,利用这些篇章陶冶学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的眼力,培养学生美的情感,使学生在领略美的同时热爱大自然,热爱生活。3.培养学生的科学精神看云识天气月球上的足迹等文章向我们展示了丰富多彩的科普世界,自用这些文章的教学,丰富学生的科学知识,激发学生的求知欲望,培养他们的科学精神。4.进展亲情教育浓浓亲情,动人心弦,亲情是人间真挚而美妙的感情,在第五单元中,作者以自己的切身体验,写出了亲情的丰富和多样,利用这几篇文章让学生领悟亲情的可贵,并让他们在实际生活中亲自去体会感悟这些亲情,培养他们的孝心、爱心,培养他们仁慈的本性。5.培养学生的想象力第六单元的课文,都是想像力极为想为丰富的作品,作者以种种奇思妙想,描绘出一个个亦真亦幻的世界,令人惊叹,引人遐思。利用这些文章激活学生的想像力,并联络自己的生活体验,深化理解生活和社会。三、德育策略1.深挖德育因素,通过研讨交流,潜移默化地进步学生的情商指数。2.灵敏开展活动,寓教于乐,循序渐进地提升学生的人文素养。3.加强写作指导,借助体验反思,真正有效地落实学生的德育教育。2023学校德育工作方案范文(二)一、指导思想以党的教育方针和新课程标准为指导,以关注每个学生的开展为核心理念,教学中注重知识与才能、过程与方法、情感态度与价值观,全面进步学生的语文素养。二、教材内容德育价值总体分析p 重视学生品德修养的培养,树立正确的人生观、价值观。三、教学德育浸透总体目的让学生全面开展,成为建立社会和谐社会的优秀人才。四、单元德育浸透内容1、结合第一单元让学生体悟到人生奋斗的意义,感受人间关爱与温情,受到爱国熏陶。2、结合第二单元让学生捕捉作家们的情感律动,感受他们心灵无限风光,学习与困难作斗争其乐无穷的精神。3、结合第三单元让学生关注自然,保护自然是每个学生的责任,树立环保意识。4、结合第四单元让学生感悟文章所蕴含的对民族、对故土、对往事的眷恋和神往之情。5、结合第五单元让学生激发对优秀传统文化的热爱之情,学习古人对美妙生活和理想的追求。6、结合第六单元让学生激发爱国情感,热爱祖国悠久的文化。五、利用其它多种形式对学生展开思想教育开展竞赛、征文比赛、演讲比赛等各种形式的活动对学生进展各种思想浸透。总之,在语文教学中将充分调动语文学科的特点对学生进展多种思想教学。学校德育工作方案2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想:为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,扎实有效地进步小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐开展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。二、工作目的:在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导开展性德育;由老师单向灌输转变为师生双向活动;由单一形式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目的小一点,内容实一点,间隔 近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。三、工作内容:1、养成教育。以新中小学生守那么、小学生日常行为标准为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理才能。2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为打破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通平安的教育,培养学生的自护才能。四、德育主题操练目的:1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,标准训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。2、中年段以学会学习,老实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立发奋向上,立志报效家乡的远大理想。3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强_传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。五、详细措施:1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们在德育中也享受公平教育,平衡开展。2、充分发挥家长学校的职能作用,开展家庭教育辅导活动,培养家长正确的教育子女的方法,教育家长做好子女的德育示范作用,树立家长正确的育人观、人才观、学习观。举办临时监护人职责培训班,让所有临时监护人有明确的责任意识及正确的育人方法。3、从对老师的评价上表达德育的首要位置,从根本上改变以分数评价老师工作业绩的方法,把对学生德育及老师个人的师德表现纳入到业绩评价中,把老师对学生的德育及本身言行示范作用作为常规考核及工作业绩的重要组成局部,从意识深处进步老师对德育的认识程度,从管理评价上把德育放在学生工作的首位。4、彻底改变师德考核以量化为主的作法,把职能部门量化考核,学生对老师示范作用的评价及师德督查三方面的考核作为师德月考核的主要内容。使师德评价主题及内容多元化,从老师思想深处转变观点,真正把学生德育放在育人的首位。5、针对目前社会德育的缺位,主要进展_传统的教育及心理疏导教育。一方面利用德育基地开展德育理论活动,以教育学生继承传统美德及进展感恩操练;另一方面开展对学生意志品质的历练和正确的心理疏导专项教育,以培养学生健全的人格及良好的意志品质,形成正确的人生观及勇对挫折的精神风貌。6、开展法制教育、明理教育、自爱自护教育、自立自强专题教育及操练理论,在鼓励学生张扬个性的同时,教育学生识大体、明大义、顾大局。尝试开展网络道德教育的讨论,学校组织开展学生喜闻乐见、有感染力的活动,防止学生有过多时间泡在网上。学校聘请校外辅导员,引导和教育学生正确面对社会各类阴暗现象,纠正学生在校外的不标准言行。7、加强校园文化环境的建立,发挥环境育人的作用,让墙壁说话、让花草树木育人、布置主题墙壁、主题走廊、让名言警句育人。8、利用重大节日和重大历史事件的教育作用,开展德育专题教育活动。9、强化班队德育活动阵地。、利用每周升旗仪式对学生进展爱国教育。升旗仪式是对学生最直接、最有效的爱国教育形式,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,国歌在耳边响起,这种庄严的气氛,使学生受到爱国精神的感染和熏陶,从心理热爱和尊敬国旗。激发学生的民族自豪感和爱国情感。、学生自办德育手抄报。以德育为题材,让学生定期办手抄报,张贴、评比。通过选择内容、撰写文章、设计栏目、绘制插图以及互相协作等理论活动,学习道德知识,促进自身的人格完美。、开拓黑板报的德育功能。充分利用好黑板报,定期更新板面内容,使学生在潜移默化中受到教育。、开展读书活动,充分利用学校图书,在班级建立图书角,每期、每月都有读书重点,使学生形成良好的思想品德,养成良好的学习习惯。六、活动安排:二月份:开学典礼;制定班级德育活动方案;制定关爱留守子女方案,建立留守子女档案;制定感恩教育、挫折教育方案;以寝室、校园环境整理为重点开展德育活动;聘请校外辅导员;四年级校级班队会。三月份:结合三·八活动,开展感恩教育;社会理论活动校外植树、学做家务法制教育专题讲座;校园育人环境布置名言警句征集、主题墙壁、走廊布置;三年级校级班队会;制定师德考核方法。四月份:_传统教育;临时监护人培训班;名人故事演讲会;家庭育人方法资料印发;二年级校级班队会;五月份:社会理论活动搜集和整理有关国际劳动节的知识;道路交通平安教育专题讲座;学生家长会;一年级校级班队会;荣誉班级名和寝室名申请、认定和授牌六月份:德育理论基地活动;评选“文明学生”和“行为示范生”学生品德评定;留守子女情感基数检测;德育手抄报评比;毕业班学生晚会。2023春季学校德育工作方案一、指导思想以学校工作方案为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特 点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪” 教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、详细工作一加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班 主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。3充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反响、催促作用,使常规管理到达精细化。三抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、结合“弘 扬和培育民族精神月”活动,进一步标准学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。四根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。五加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。六进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思 想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。七抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在老师、家长的指导下,可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动,继续深化开展社区教育,利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。八加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。九法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。十加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课 堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地开展。十一重视科技教育科普活动,旨在培养和进步学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和理论才能为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面开展。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。十三平安教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立平安意识,教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通平安教育,加强防范意识教育,创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,创始学校德育工作的新场面。五、德育工作月安排。三月1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:平安教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创立活动启动仪式、“禁毒”宣传教育等活动。3、培训卫检查小干部员及学生干部。4、各班召开家长会。5、第2-4周开展“学 雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(全校)。6、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。7、对优秀学生进展团、队知识学习培训。四 月1、组织入团积极分子学习团的知识2、筹备纪念“五·四”活动、3、出版庆贺“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。4、期中考试发动及考风考纪教育。5、专题教育系列:平安教育讲座。6、各班召开主题班会:做生活的强者如何对待自卑和压抑心理。五 月1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式(全校)。2、团委、各班开展纪念“五·四”活动。全校师生歌咏比赛。3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。4、召开班主任工作研讨会。5、做好期中考试总结表彰工作。6、期中班风检查。六 月1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:法制教育专题讲座预防未成年人犯罪法。3、专题教育 系列:卫生安康教育讲座。4、做好毕业班学生中考发动及组织工作。5、期终复习考试发动及考纪考风教育。6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。7、召开班主任工作会。8、庆贺“六一”活动。七 月1、庆贺“七·一”,以热爱党、热爱社会为主题升国旗仪式(全校)。2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。3、班主任 做好期终学生评语、填写有关资料等工作。4、上交班会记录及班务日志。5、各班分发给家长的一封信、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。6、专题教育系列。小学2023学校德育工作方案小学XX学校德育工作方案(一)一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的:超越自己,不断进步。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课老师进展沟通,做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。7、选举班干部,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。小学XX学校德育工作方案(二)一、本班学生根本情况:全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。对后进生经常进展家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。2、加强平安教育加强平安教育增强平安意识,进步自我防范才能,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的知识,增强平安意识,进步自我防范才能。制定班级平安公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通平安。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意平安。3、加强班干_伍建立进步完善班干_伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理别人的才能,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时理解情况及时反响处理。三、工作安排第一周:1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习小学生日常行为标准。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周:1.组织好老师节主题班队会活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周:1.继续抓好常规教育,进展护林防火教育。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周:1.进展手抄报比赛。2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周:1.庆“十一”,进展爱国教育。2.进展班级朗读比赛。第六周:1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周:1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级英语竞赛。第八周:1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。2023学校德育工作方案范文一、指导思想以学校工作方案为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教诲处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、详细工作一加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要

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