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    主题教育阶段性工作总结(3).docx

    • 资源ID:96785360       资源大小:14.13KB        全文页数:4页
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    主题教育阶段性工作总结(3).docx

    主题教育阶段性工作总结(三)主题教育开展以来,*作为*系统主题教育理论学习的组织者、推动者和机关主题教育的参与者、执行者,认真履行双重使命,承担双重责任,紧紧锚定目标任务,把理论学习、调研研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,做到真学细悟、深研真改、真抓实干,推动主题教育和机关党建工作在全区司法行政系统“走在前列、当好标杆”。一、扽紧理论学习的“线”,在入脑入心入行上下功夫。从主题教育一开始就构建起“厅党委会+中心组+党支部+青年理论学习小组+党员个人”的共学体系,严格落实“第一议题”“第一内容”“第一任务”制度。厅党委会及时传达学习有关精神,中心组开展了*次集体研讨,各党支部同步制订主题教育工作计划和学习安排,青年理论学习小组分组研讨,党员个人认真学习指定书目。举办了读书班,组织*次辅导报告、*次演讲比赛;建立“五小一大”“五学五谈五比五结合”推进机制;人促处支部在区直机关党支部书记论坛主题教育篇上做经验交流发言。二、把准调查研究的“脉”,在求深求实求准上做文章。突出重点、聚焦难点、盯住亮点,实行谋题、破题、解题“全过程”闭环落实。主要特点是突出“三真”,即:做足“事前功课”,选好“真题”。各支部开展问题大梳理、难题大攻坚,有针对性地确定了*个调研主题;主动“深入一线”,研出“真情”。以开展“连心”行动为契机,组织党员多形式“身入”基层、多途径“心入”基层、多举措“融入”基层,既“解剖麻雀”,又答疑解惑,共梳理问题*个,确定解决措施*项;努力“求取真经”,谋出“真招”。聚焦短板把问题找准、立说立改把措施定实、完善政策把机制健全,形成调研报告*篇。三、出实检视整改的“招”,在边学边查边改上求突破。在放大坐标找不足、对照问题建清单、固化整改见效果上“全流程”精准发力,深入开展“七对标七检视”,系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,一项一项拉清单、一条一条定措施、一个一个抓整改。依法治办秘书处党支部牵头组织开展规范道路交通安全和运输执法专项整治,推动有关部门自查问题*个,核查处理*个。着力解决公共法律资源不均衡问题,建设完成“*”项目,使群众“零距离”享受优质法律服务资源。强化闭环推进、全周期管理,司法厅机关共查找问题*个,完成整改*个,完成率*%,整改整治工作卓有成效。四、抓住推动发展的“魂”,在愿为敢为善为上见成效。在大局下思考和行动,找准坐标定位,以司法行政工作的高质量发展检验主题教育成效。主要体现在三个“实干”上:围绕中心大局实干。积极推进自治区党委常委会工作要点*项重大立法事项,已提请自治区人大常委会一审审议*项,*项法规正在审查阶段。积极推进自治区政府工作报告*项主责任务,构建“法治政府建设指标体系”、创建民主法治示范村、打造法治化营商环境。认真落实陈文清书记来宁调研时对司法行政工作的指示要求,推动“塞上枫桥”调解品牌提档升级。践行法治为民实干。持续打造“立法为民”惠民生、“全民普法”聚民力、“塞上枫桥”解民忧、“智慧公法”纾民困、“人民律师”暖民心司法行政为民品牌,制定“为民办实事”项目11个,已完成10项。锚定工作目标实干。围绕2023年38项司法行政重点工作,各支部一项一项盯着抓、一件一件往实落。召开主题教育推进发展成效“亮晒比促”点评会,高质量完成了进度任务。五、织密建章立制的“网”,在管用爱用受用上花心思。注重“当下治”和“长久立”相结合,以专责化运作、精准化推进、标准化落实为抓手,在广泛调研的基础上,结合查找出的突出问题和工作上需改进完善的方面,着重从制度上固化成果。厅领导领题调研的项目成果转化为关于加强行政复议行政应诉工作的意见,经自治区政府常务会议审议通过,助力法治*迈向更高水平。

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