2022年校园环保活动策划书(集锦15篇).docx

2022年校园环保活动策划书(集锦15篇)校内环保活动策划书(集锦15篇)时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，此时须要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是我为大家收集的校内环保活动策划书，欢迎阅读与保藏。校内环保活动策划书1活动主题：让校内更加清洁漂亮活动背景：随着经济水平的提高，学生们的环保意识慢慢淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校内的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素养培育有着不好的影响。谁都不情愿在一个充溢着垃圾的校内里学习生活，因此爱护校内环境是我们每一个学生应当担当的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清爽的校内，爱护环境从我做起。活动目的：1、增加我校学生参加环保的意识2、让学生明白他人劳动的辛苦3、培育学生养成爱惜环境，爱护环境的意识4、爱护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净漂亮的园活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，主动响应学校建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，还校内一个干净整齐的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微乎其微的小事，但是我信任要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我信任校内会因我们而变得更加美妙。活动流程：1、活动时间：11月中旬2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口3、活动对象：校内学生4、主办：电艺1201班5、参与人员：电艺1201班部分同学详细活动：流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣扬海报和横幅，吸引过路的学生加入到校内环保行动中来，然后播放有关环境爱护以及生活垃圾对大家的危害的宣扬片，在宣扬片结束后组织志愿者去操场以及周边校内绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。流程二：通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识，我们在食堂门口实行”校内环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境爱护。流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去留意爱护自己居住的环境。前期打算：有关爱护校内环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣扬爱护校内环境的横幅一条。留意事项：1、活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。2、进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。3、活动前要对参与活动的志愿者进行培训。4、组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校内理的绿化以及设施。校内环保活动策划书2一、活动简介河南中医药高校20xx年校内高校生环保志愿者评比活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、每天环保、爱我校内”意识的普及，促进校内文明建设和高校生综合素养提高为目的的大型群体参加性活动。活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参加，成为校内文化建设开展的重要保证。呈现了新时代高校生的风采，增进了新生之间的友情，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素养，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增加了广阔学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队凝合力、提高了竞争与合作意识，培育了学生的爱我校内的主子翁意识与社会责任感，成为校内文化建设活动必不行少的一部分。高校校内环保志愿活动策划书优胜的校内环保志愿者单位根据校团委、校学生会要求组成河南中医药高校校内高校生青年环保志愿者服务队，学校将校内部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动担当责任区的环境维护和文化建设，并依据责任区维护状况由学生资助中心赐予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校内文明建设的主力军。经过校学生会自律部检查监督和管理，工作仔细负责的单位可拥有两年的打扫权。二、竞标时间及地点时间：20xx年10月地点：待定三、活动主题20xx年河南中医药高校环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。四、参赛单位自20xx年校内环保责任区志愿者活动开展十二年来，产生了剧烈的反响，得到了同学们的主动响应和学院领导的大力支持，每年都是全校新生参加最广、关注最多的活动。今年的参赛单位有：第一临床医学院：中西医一班、中西医二班、中西医三班、中西医四班、医学检验班其次临床医学院：中医一班、中医二班、中医三班、中医全科班、医学影像班、中医专升本一班、中医专升本二班、中医专升本三班第三临床医学院、针灸推拿学院：针推本科一班、针推本科二班、针推本科三班、针推专升本一班、针推专升本二班、针推专升本三班、针推专科班药学院：中药班、中制班、中资班、制药班、药学班、生工班、药剂班、中药专升本班基础医学院：预防医学一班、预防医学二班外语学院：英语一班、英语二班、英语三班、英语四班、汉教班人文学院：市场营销班、公管班、文管班、应专心理班信息技术学院：信管班、信管专科、计科班、软件工程、信管专科班、软件技术专科班、应用技术专科班康复医学院：康复本科班、康复专科班护理学院：护本一班、护本二班、护本三班、护本四班五、活动流程根据校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推动绿色环保可持续发展的进程，20xx年的校内环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中竞赛环节分为卫生区分组打扫、展板展示和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、PPT作品四部分。最终取前25名单位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下：第一部分：卫生区分组打扫各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校内的行动再一次出现在校内的每一个角落。活动要求：各个班级在竞赛期间打扫所安排的校内卫生区，做到所负责区域的整齐。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣扬栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校内更加干净。评分标准：本部分活动共50分，根据10分制打分，其安排如下：（1）无垃圾及卫生死角，保持校内干净整齐。（2）无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。（3）无乱张贴宣扬海报及广告等不良行为。（4）如在本班管理卫生区内发觉有不文明现象请马上制止并刚好处理。其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。评委：校学生会自律部成员及各班负责人留意事项：1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫2、各班级负责人每天按时参与打分3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查4、打分人员实事求是，不得消极打分活动意义：卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫看法与实力，打扫过程中以实际行动美化校内，带动大家一起维护校内环境。使校内更加干净美妙。校内环保活动策划书3一、活动背景随着世界各国经济的快速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国，环保问题显得尤为突出。如今，人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的高校生，我们更应当投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力气。但是在高校校内中从前的那一抹幽绿，如今已变的颓迹斑斑，同学们随意地践踏草坪，甚至在草坪上开展各式消遣活动，这都是不应当出现的。生活环境美丽、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现，良好的校内生活环境须要我们来建设来维持，爱惜校内草坪，从我们身边的点点滴滴做起。二、前期调查我校校内草坪现状：男女生宿舍楼前的“曲径”,校内中各种顺手丢弃的垃圾自不待言.三、活动主题共建绿色校内 争做文明使者四、活动目标1增加我系师生参加环保的意识；2爱护我们学校的环境。五、活动形式1实行关于我校被破坏草坪的图片展，宣扬草坪对于校内美化的重要性；2组织学生开展严谨顺手乱扔垃圾,培育文明自我的思想教化大会.3组织学生在草坪爱护宣扬条幅上签字（“让校内阳光普照，让绿色神圣奇妙”，“建设绿色校内，增加环保意识”）4在校报及校广播台上宣扬活动相关内容。（“抵制污染、植树护绿” ，“要想校内净又美，健康文明记心里”。）六、活动时间支配16月x日6月x日：活动的策划、审批、活动相关材料的打算、条幅的制作、活动的宣扬；26月x日6月x日：活动道具的购买、活动所需材料制作、宣扬海报的张贴；36月x日：开展整个活动，包括图片展示，组织学生在爱护草坪的宣扬条幅上签名、在遭破坏的草坪处立提示牌、栏杆等。七、经费预算10米条幅 × 2 = 200元记号笔 × 20 = 20元宣扬海报 × 4 = 10元洗照片100张 × 1 = 100元双面胶、宽胶带：10 元其他：10元总计：350元八、预期效果：通过此次活动可以提高我们高校生爱惜草坪的意识，明白环保工作就在我们身边，就在我们脚下，主动投身环保工作。校内环保活动策划书4活动背景：和平与发展始终是当今世界的两大主题，环境爱护是人们关注程度较高的话题，xx年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校内生活，为学生搭建展示才华、熬炼自我的舞台，进而加强校内精神文明建设，更好地体现素养教化下学生的精神面貌，陶冶学生情操，培育广阔同学课外生活情趣，激发同学“环保就在身边，环保从我做起”的意识，提倡更多人关注环保，走进环保。本学院团委响应校团委号召，特策划举办华南农业高校第xx届校内文化节之“环保科技节” 系列活动。一、主办单位：校团委 资源环境学院承办单位：资源环境学院团委学生会协办单位：环保科技协会二、顾 问：卢新勤 张贻发 戴育滨 蔡汇民三、指导老师：谢珊 黄楚成 陈丽冰四、活动时间：4月22日至5月13日五、活动方案：1.前期宣扬：4月9日至4月16日各项工作的打算、宣扬和作品征集等2.“环保科技节”开幕式地点：第四教学大楼广场时间：4月22日上午10：00-11：30名称：环保手牵手内容：（1）环保材料爱心diy大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖（参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六）。 （2）环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣扬环保学问”、“提倡绿色环境”、“爱护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比（参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七）。 （3）环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣扬教化中心的宣扬图片（该活动由环保科技协会协办）。（4）现场评奖及展示。3.水中溶解氧测试大赛地点：5号楼（资源环境学院）一楼环境检测试验室时间：4月23日早8：00指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参与独立完成试验，以试验技能、操作娴熟程度、试验结果、试验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数凹凸决出一、二、三等奖（活动方案见附表三，试验方案报名表附表五，报名表见附表八）。4.环保学问讲座 地点：第四教学大楼108课室时间：4月29日内容：环保爱好5.环保电影巡回播放 地点：东区教学楼108课室 时间：4月22日、5月7日、5月13日晚8：0010：30内容：4月22日播放狂蟒之灾 5月7日 播放马达加斯加 5月12日播放伊人当自强 电影播放前有10分钟环保小学问ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小学问并派发小礼品(电影简介见附表四)。六、备注：1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项确定，此说明权归资源环境学院。 2.全部作品的去向资环学院将会出具相关证明。 3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必需到会参与开幕式。校内环保活动策划书5一、 活动背景:环境爱护成为时代重要的责任，也是刻不待时的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流渐渐朝着校内的全面深化，如何使环境爱护进入文明校内建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源，我们有必要在校内建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保学问，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校内，走进生活。二、活动目的：1、通过深化校内，大力普及环保学问，提高在校学生的环保意识，培育学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。2、学习驾驭世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，爱护环境，顺手可做的身边小事。3、在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。三、活动时间：20xx年11月4日20xx年11月14日四、活动对象：全校同学五、活动主题：争当绿色校内环保使者六、活动地点：新余学院校内七、活动内容：废弃物品的收集，环保学问竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣扬环保，增加同学们环保意识； 对食堂进行运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置等环保主题宣扬；在校内提倡环保型的生活和学习方式。八、详细实施：1、活动设想：（1）活动内容的选择符合高校生现有的学问结构和认知水平。（2）绿色校内环保宣扬活动，邀请团委学生会成员一起参加，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的主动性和创建性，校内宣扬效果将更加显著。（3）校内环保教化活动是一项常常性工作，建立校内环保宣扬示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创设沟通等新奇形式，让学生在宣扬中自己也得到了学习和提高。2、活动形式：（1）宣读倡议书（2）环保学问有奖问答，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品；（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；（4）环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意；（5）绿色学校选举活动，深化同学们，沟通宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；九、详细分工（1）活动现场布置：宣扬部（2）环保学问有奖问答：办公室（3）环保嬉戏：文艺部（4）倡议书及活动方案书写：办公室（5）联系环保局：实践部（6）奖品选购和费用安排支配：生活部十、相关事项主办：新余学院协办：新余学院学生会特邀嘉宾：新余市环保局前期活动详细实施：组织部编写绿色校内环保宣扬活动方案：校办公室 编写环保问卷调查：办公室设计环保有奖问答试题：办公室 活动前期宣扬：宣扬部策划环保嬉戏：文艺部活动总指挥：校长活动现场协调：组织部评委：各部门部长校内环保活动策划书6一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得学问和技能，培育情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参加全社会环境爱护与可持续发展行动的起点和标记，在可持续发展实践中具有重要意义。从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校内”不仅能使老师和学生的环境素养得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校内文化校内品质得以提高，又通过校内带动社会更广泛地参加爱护环境的行动。环境与我们的学习生活休戚相关，一个幽雅的校内环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校内环保应受到每一个学生的高度重视，可校内环保却始终是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校内环保活动，为的就是让学生们相识身边的环保，重视身边的环保，参加身边的环绕，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。二、活动目的1、让学生们了解爱护校内环境对于学习生活的重要意义，相识到建工校内的环境现状树立和放大环境爱护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。2、充分发挥学生们的主动性，培育他们的实践实力和创新精神。3、加强校内环保工作，改善校内环境，提升校内品质。三、活动日程20xx年4月16日20xx年4月20日四、活动主题创建绿色校内五、活动内容1、前期宣扬于活动前7-10天起先，主要分五个方面：(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅(2)宣扬海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块(3)网络百度贴吧、学校论坛、校内网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题2、“创建绿色校内有你有我”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，供应签字笔，号召同学们主动响应签名活动。3、环保学问竞赛以三人为一组，回答主办方打算的题目。竞赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方供应的环保奖品。4、环保宣扬海报及宣扬画竞赛5、废旧电池回收活动在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。6、旧物改造竞赛利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。7、全校熄灯一小时活动8、在旅游杂志上刊登北建工美丽美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并渐渐吸引校外群众来校参观六、经费预算七、参加人员全校师生参加、由校学生会及校团委承办八、可行性分析本次活动策划贴近我们的校内生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参加主动性，又可以在校内内大力宣扬环保的相关学问，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参加度。因此可行性较高，建议举办。九、预期效果此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美妙的校内。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。校内环保活动策划书7一 活动背景与目的经过了一个冬季的休眠期，植物的绿色接连重现，可是师院校内返绿现状却不佳，新兴的校内内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮纸屑掩盖的护坡草地，被沾满广告纸的路灯，被一次性餐具包围的垃圾桶.，作为当代高校生的我们应当从身边做起，从学院做起，将实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”的活动当中去，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱惜绿色，为大家创建一个绿意浓浓的漂亮校内。二 活动主题与口号活动主题：爱我校内·从我做起活动口号：爱护碧波蓝天，共建绿色校内三 活动时间和地点以及内容1、活动时间：4月初到4月底2、活动地点：校内草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边3、活动内容：针对师院环境问题的现状，人文系将组织志愿者一起动手，逐一地解决各环境问题，如：向全院师生宣扬爱惜草坪，不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑，号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境爱护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱惜和维护校内环境跟秩序。四 活动参加机构主办方：衡阳师范学院人文系社会实践部师院环境爱护先锋队承 办：环保协会青鸟志愿者协会百灵鸟志愿者协会五 活动详细支配第一阶段：活动前期宣扬阶段：(1)4月1号，社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察，以确定环境破坏的范围及详细状况同时收集环境破坏严峻及环境破坏举动的相关照片。(2)4月2号4月3号，把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严峻及环境破坏举动的相关照片一起排版，人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式)，同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。(3)4月8号中午11：30-12：40，在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名，宣扬“爱护环境，共创美妙校内”的思想。活动结束后，把签名横幅悬挂于虹桥，充分引起大家的重视，号召大家以身作则一起爱护校内环境。其次阶段：活动人员的召集及支配：(1)4月6号-8号，人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境爱护先锋队，报名的志愿者须要具体填写志愿者报名表以便后面小组的支配及管理。(2)4月9号中午12：30在文综楼301召开动员大会，把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会，的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队，每个小锋队由大约25名志愿者组成，每个小分队设队长一名，队长以有组织阅历者优先，队长负责分队成员的联络及详细活动支配工作。支配详细活动。如：小组的服务范围的支配，工具的安排，活动详细时间，活动当天的留意事项的宣布，活动后期环境区域的视察和维护的人员时间支配等等。第三阶段：详细活动阶段(1)4月10号上午8：0012：00，根据规划，有序的开展活动，每个环境区域的活动小组长详细支配和带动，活动当中避开危急地带，特殊要留意平安，详细活动按各环境问题的实况详细支配。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下： 针对因为抄近路而被随意践踏的草坪，第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁，在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。 针对怡心湖污染严峻区，考虑到平安问题，人文系社会实践部主要负责人将带领其次环保小分队负责对湖内污染物进行打捞，打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行其次次打捞。 针对遍地垃圾的护坡草坪，第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。针对校内牛皮癣，第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。针对饮用水奢侈严峻状况，分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如：“西南枯涸，百姓伤心;节约用水，马上行动!”，“西南大旱，人何以堪;校内节水，无我待他!”的警示标语，号召大家为西南节水。注：考虑到不同环境问题有不同的难度和强度，所以，在活动当中大家应相互合作，相互帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流淌起来帮助那些没能刚好完成任务的小组。各小组志愿者人数将根据其组任务的难度和强度详细支配。此次大型且较全面的清理活动结束后，理事会负责人将在环境问题突出的校内草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天支配一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护，对无视警示牌的同学处以警告。(2)4月10号中午12：00，全部志愿者在小队长的带领下统一集合，后勤工作人员负责清查和整理好活动工具，小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的详细问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会，总结活动得失，对活动中表现好的成员提出表扬。第四阶段：后期宣扬及环境维护阶段(1)4月11号，联系师院院学生会，向院报、校内网、广播站等媒体投稿宣扬此次活动(附带活动中的照片)，制作展板，向系部同学回报此次活动。(2)4月13号，相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得，总负责人整合材料，写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。(3)4月114月30号，环保清理活动结束后保留环境爱护小分队的视察及维护工作，直至大家普遍养成了爱惜校内环境的良好习惯为止，活动为期一个月。(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织详细活动。(5)活动前后大家肯定要留意平安，跟好群体!听从指挥，不单独行动，遇到特别状况刚好联系人文系社会实践部负责人。人文社会科学系社会实践部20xx年3月30日校内环保活动策划书8一、活动背景：随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范高校正式将环保教化列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大始终通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参加等方式,致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教化课程全面走进课堂,则是实现培育目标的重要载体。,作为当代高校生我们应当为环保做点实事，在我校建设绿色校内的号召下，由协会举办这次“校内环保行”活动。二、活动目的：1、增加我校学生参加环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培育打学生养成爱惜环境，爱护环境的意识4、增加全校师生的环保意识三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，主动响应学校建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在暖和的摇篮草原上小憩；在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程：1、活动时间：10月中旬到11月中旬2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、高校生活的中心3、详细活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的相识到我们四周出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境爱护的看法，以及日常中爱护环境的方法。如：少运用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识，我们在二食堂门口实行”校内环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境爱护、流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预料时长为九非常钟以内，电影由办公室供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，其次种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。流程四：环保学问PK赛。1、展示自我风采。每队通过不同的方式，展示该代表队的风采。2、竞赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参加奖。五、经费预算3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4200元会场费：100元10米横幅3条：50元×3=150优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品二等奖2名160元奖品三等奖3名150元奖品优秀奖2名100元奖品个人奖1名30元奖品机动费用：100元合计：1190元。注：本活动由沁润蜂蜜冠名举办，全部奖品由沁润蜂蜜全权赞助。院团委社会学院社团联合会公共关系协会校内环保活动策划书9(活动目的)：1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的相识，积累骑行阅历，增加会员的平安意识、团队意识和熬炼自我爱护实力，作到真正意义上的“读完卷书，行千里路”，走出校内，了解社会！2)我们将以严整威猛的队列，昂扬奋勉的斗志，肃穆有条的纪律，团结拼搏的团队精神漳显新一代高校生的精神风貌，漳显一个朝气蓬勃的郑州高校！3)在社会上宣扬环保，削减人们对机动车辆的依靠。让校内外更多的人了解车协的活动，了解车协的独特魅力与文化，逐步树立车协的良好形象。(活动时间)：12月26日(本周六)(动身时间)：早8：20集合，8：30准时动身。(活动里程)：35km左右(单程)(集合动身地点)：郑大新区南门(安排线路)：郑大新区南门 西四环(向北)大河路(向西)约5.3km后向右转(向北)霸王城(21.6km)黄河风景名胜区(29.5km)向南进入江山路约1.3km后左转 黄河浮桥(34.9km) 郑大新区西门(活动就餐)：早饭在学校食堂吃，中午在黄河巡游区旁边餐馆就餐。(相关费用)：霸王城风景名胜区门票约5元 (带学生证)，餐饮约10元，总计15-20元。(车型要求)：车况良好的自行车(风景)：(强度)：(领队)：张益民 联系电话:(收队)：杨涛 联系电话:(活动要求)：1.请于本周五晚九点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。2.报名之前请细致阅读本次活动行程内容。我协会可依据交通、天气等实际状况调整活动行程。如天气不适(自己推断)，活动自行取消。3出门在外，平安第一。骑行时不准作其他危急性动作(如双手离把，接打电话，多人并排)。4.请您路上谨慎当心，照看好自己并保管好您的随身物品。5.活动过程中要有组织纪律性，团队合作精神，互帮互助，自觉听从领队和收队的支配。尽量不要私自行动私自离队,如有特别状况，请示领队并征得同意后方可离队。6：出行中不准乱扔垃圾，要爱护环境。(约伴条例)我自愿参与此次骑行活动。我理解，我必需同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险担当的协议，方可参与本次活动。我 知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人，并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参与过户外领队的课程、或急救 (包括野外)的培训和阅历。在此我同意，假如因为参与骑行活动中(包括途中)因意外而受到损害的话，我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利，同时免除同队其 他骑友的法律责任。1.我理解.户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求，可能包括在坎坷地带和恶劣天气中进行骑行活动，可能远离救助和医疗服务，我理解可能要24小 时后才能获得救援，全部救援和医疗的费用将由我自己担当。我理解当参与骑行户外活动时，我有可能面对真实的风险而受到损害，甚至死亡。这些风险包括落石， 冰崩，车祸，失温，冻伤，咬伤，刺伤，犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷，而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清晰获知活动安排的发起人无 法全面预见该活动中全部的风险和不利，我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的全部可能的风险，并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列 的风险中。2.我理解.并 清晰知道身体活动和骑行装备的运用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的骑行活动也包含有导致受伤，心脏病和甚至死亡的风险，我知道有可能涉及危急，我自 愿参与这些活动。因此，我同意担当和接受任何和全部的损害的风险，甚至死亡的风险，并且，我恒久免除此次活动的发起人和同行伙伴们的法律责任。3.我同意.承 担全部的个人受到损害的风险，包括瘫痪和死亡，这些风险是可能发生在来回参与骑行骑行骑行活动的途中，或者是在参与活动的时候。我清晰获知我已经被供应了 自由选择的权利，可以选择来回活动地点的交通方式。我同意担当由于我选择了自己的交通方式来回活动地点而引起的相关的风险和责任。4.我清晰.此次活动的成员都和本人一样是自愿的参加者，其并不担当法律责任，意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义，以防任何的损害。5.我理解.我 能够通过以下措施来削减我的风险：更加留意环境，留意我的身体和精神状况，留意全部与平安相关的衣物和骑行装备的运用状况，只参与那些自己精神和身体实力 之内的活动。我清晰获知我已经被激励发展一种好问和怀疑的心态，去询问活动的领队以要求说明任何我觉得不适的确定。我同意我将不会参与任何的活动，除非我 已经细致考虑过，信任它是平安的，和接受全部的相关风险。6.我清晰.我的平安是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的推断。我同意和保证，假如，任何时候我信任条件是担心全的，那么我会立即中断活动的进一步参与。7.我理解.在同伴须要帮助的时候，我可能会尽力帮助我的同伴，但这只是在以下状况：在我的推断中，这是自己力所能及的范围内，并且不会给自己带来不合理的危急。我进一步理解到，我没有法律上的责任去帮助别人，同时，任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来帮助我。8.我知道.假如由于我的行为和我的参与而导致了第三方的财产损失或个人损害，我同意免除全部其他人的赔偿责任。9.我理解.对由于我参与活动而导致的我个人的意外事故，病痛和财产损失，活动发起人和其他队员不担当责任。(目