小学语文毕业班复习计划.docx

小学语文毕业班复习计划小学语文毕业班复习计划篇一识字时阅读和习作的基础，写字是一项重要的语文基本功，其中蕴含着多种能 力与智力的培养，复习时，应给予足够的重视。具体要求有：1、巩固已认识的常用汉字3000个左右，其中2500个做到会读会写，并了解 其在具体语言环境中的意思;特别是十二册的生字词要熟练掌握；2、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。特别时容易写错的笔画、笔顺 等，可以参考十二册语文参考书后面的附录P310316;3、能比较熟练第用音序、部首两种方法查字典，了解数笔画查字法；4、能借助字典，联系语言环境，理解字义、词义；5、能用钢笔正确、端正、整洁地书写学过的汉字，行款整齐；6、复习多音字、形近字、同音字、多义字、繁简字等；（形近字、同音字、多 义字是一个难点，应引导学生掌握正确的答题方法）小学语文毕业班复习计划篇二汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。 复习这部分具体要求有：1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，并正确书写;能具体区分声母、韵母;2、能准确、熟练地拼读音节；3、认识隔音符号、声调符号;并掌握“U”的拼写规则；4、认识大写字母，熟记汉语拼音字母表，并能运用音序排列，学会音序 查字法；5、复习“一”、“不”的变调，复习“啊”的变声；6、认识儿化音；小学语文毕业班复习计划篇三厚积才能薄发。在小学阶段，积累时一个非常重要的方面。特别是古诗词，更 是重要的一个内容。我们要求：1、新课程标准中提到的古诗必须熟练掌握，并能通过诗文的声调、节奏 等体味作品的内容和情感；2、其中名句要会默写，会运用；3、掌握常见的俗语、谚语、歇后语，并能适当运用；4、掌握不同方面的名人名言，特别是关于读书的、惜时的、友情的等；小学语文毕业班复习计划篇四“问渠那得清如许?为有源头活水来。”可见积累是多么重要，而词语的积累则是基础的基础。那么词语的复习要做到:1、理解、掌握学过的词语，具有一定的辨析词语的能力，对学过的词语大部 分会用；2、近义词，指导学生会做“用字组词，并填空”的题目；3、补充成语、成语归类；4、结合上下文或联系生活实际，理解词语的大体意思；5、能区分词语的感情色彩；6、能根据意思写出相应的词语；7、指导学生在平时的阅读中，多注意词语的搭配，以形成良好的预感，掌握 规范的语言；8、词语按一定顺序排列可作一指导。小学语文毕业班复习计划篇五一句一句的话才连成了篇，为了学生能更好地习作，我们在句子复习时，应注 息:1、初步认识转折、因果、假设、条件、并列、选择等简单复句，会使用关联 词语；2、能修改常见类型的病句、病段；3、根据表达的需要，会变换句型，如把字句与被字句的互换，陈述句与反问 句的互换，肯定句与双重否定句的互换，第一人称陈述和第三人称转述的互换， 把句子改写成比喻句、拟人句、夸张句等；4、认识比喻、拟人、夸张等修辞方法，并能模仿运用;5、懂得句子是表达一个完整的意思的，表达力求完整;6、仿写句子。