下乡支教教师代表发言稿范文5篇.docx

下乡支教教师代表的发言稿范文5篇在进展不断提速的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发 言稿在写作上具有肯定的格式要求。写发言稿的留意事项有很多，你 确定会写吗？下面是我为大家整理的下乡支教老师代表的发言稿范 文，盼望能够关心到大家。下乡支教老师代表的发言稿范文篇1敬重的学院领导、友爱的同学们：大家好！再过几天，我们6名实习指导老师和247名同学就要踏上南行的汽 车，到遥远的南疆边陲和田地区的墨玉县和皮山县进行为期半年的实 习支教。实习支教是学校支配在校同学实习的一种方式。实习的方式 有集中实习、分散实习、实习支教等，实习支教不同于其他方式的地 方在于它使同学完全履行其实习岗位的全部职责，独挡一面，具有很 大的挑战性，对同学的力量熬炼起很大的作用。实习支教是当代高校生应尽的义务和责任，是同学们成长、成才的 需要。对同学们来说是一件好事，第一，有整整一个学期的时间在一 个岗位上实实在在的实践和熬炼；其次，它是一次吃苦教育，和田地 区与昌吉相比，在外部环境、生活条件、交通信息等方面都会有肯定 的差距，孟子曾经说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤，空乏其身。茧的蜕变是苦痛的，而蝶的飘舞是漂亮 孩子被团队抛弃。同时也能敬重孩子的愿望，潜移默化地进行审美教 育，把美的种子撒播在孩子们空旷的心田里。当然，由于力量有限, 我们的工作应当还存在很多问题，盼望在以后的工作中，能得到蒲江 教育局领导与二小同事的教导与关心。初来乍到，比照原先教育的孩 子，我发觉了两校之间的不同，所以我就教学方面提个建议：需要拓宽孩子的视野。我和张馨老师都有同样的感受：蒲江的孩子们在发言的时候，缺乏 一种士气与自信。究其缘由，城里的孩子可以通过网络、书籍、电视、 与身边的人交往、对话，进展自己的语言力量，开拓视野。而蒲江的 孩子认知社会的机会与途径远没有成都的孩子多。所以，盼望在培育 孩子与人交往、对话、语言力量方面下一些功夫。如有可能，学校可 以开展书香校内建设活动。下乡支教老师代表的发言稿范文的，不经受风雨，怎么见彩虹，困难困苦、玉汝于成。在艰苦的条件 下的那种砺炼，是任何方式都无法代替的。越艰苦的地方越熬炼人。 由此盼望大家以乐观的心态投入到新的岗位上，遇到任何事情不要埋 怨。应当对自己说声“太好了！ 。盼望同学们要处理好三个关系即：教育和被教育的关系、工作和学 习的关系、个人努力工作和团结协作的关系。严守纪律，恪尽职守, 爱岗敬业；勤奋教学，以人为本，关爱同学；弘扬文明，不怕困难, 无私奉献；在实践中砺炼成才，真正使顶岗实习的实践活动成为高校 生人生奋斗的新起点，为今后职业生涯进展和服务社会注入长久的动 力。作为实习带队老师我们责任是以同学为本，关怀同学、爱惜同学、 爱护同学。我们会竭尽全力，为同学们服务。关心你们适应新的工作 岗位、解决教育教学中的问题和生活上的困难。为你们成长、成才搭 建实践平台，创设和谐的环境，关心你们在实践中学习、在实践中成 长。新的岗位等待着我们，新的挑战等待着我们，盼望同学们在新的岗 位上发觉自我、呈现自我、成长自我、充实自我、完善自我，提高自 身的竞争力，为将来的就业及职业生涯进展打下良好的基础。盼望同 学们像陶行知先生所说的那样，"捧着一颗心来，不带半根草去，真 正做到带着感情、满怀信念地下去，加深感情，布满自信的回来，扎 扎实实把顶岗实习支教工作做好、做实，为昌吉学院争光，为我们 21世纪的高校生争光。信任这半年的顶岗实习就会是你最难忘的人 生经受，成为你一生中巨大的财宝。冰雪即将溶化，春天已经来临。一年之计在于春，愿同学们播下盼 望的种子、洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实。感谢大家！下乡支教老师代表的发言稿范文篇2敬重的各位领导，各位老师：大家上午好！首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和 学校领导对我们的信任和支持，为我们搭建了一个沟通的平台，给我 们供应了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现，能够 得到同学的喜爱，家长的放心，同事的好评，学校的确定，对于我真 是很大的劝慰。而我自己在沟通学习的同时教学业务水平也得到了很 大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。虽然龙山路学校是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我 就被它那规范严格的管理、深厚踏实的学风、勤奋敬业的老师、质朴 好学的同学深深地感动了。初入校内，学校领导就对我们几位支教老 师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照看，并依据我 们的工作经受和个人特长，合理支配不同的岗位，使我们都能一展所 长;同时学校的同事也让我们特殊感动，他们发自心底的热忱，关心 我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我 们感受最深的还是那些校内里的孩子们，课堂上那一双双渴望学问的 眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭 笑不得的样子，现在想起来还是那么的清楚。我会永久记得支教结束告辞时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永久记得学校同事、家长们对我们的祝愿、挽留，这是我一生的财宝！依据学校支配，我担当一班级（4、5）班的数学教学。这两个班大 部分同学基础比较薄弱，于是，我打算每周上一节数学加强课，巩固 基础学问，把握基本方法,培育同学的数学学习爱好,提高数学成果。 在日常教学中，我努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂氛围，张 扬同学的共性，鼓舞同学敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们 在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。课前，我仔细备课, 了解每一个同学的各种状况，因材施教;课堂上我再现老师的风采，精彩的叙述，循循的诱导，乐观地鼓舞，深深的吸引着每一个同学;课后，我仔细批改作业，仔细处理好同学作业，并对潜能生进行重点 辅导，总是让每一个同学都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对 同学课外学问面狭窄这一实际状况，常常从网上搜集资料给同学看, 扩高校生的学问面，增加课外学问储备量。同时注意培育孩子们良好 课堂常规、学习习惯，注意开发同学智力、思维，注意提高力量与悟 性，注意熏陶同学品行与修养，培育他们的学习乐观性。这一学年下 来，我的教学和支配深受同学的欢迎。止匕外，我还通过备课、校本教 研等形式与其他老师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高 课堂教学效率以及对同学日常管理工作的一些心得和体会，做到集思 广益，相互沟通，共同提高。在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路学校后, 依据学校支配，我乐观参加学校教科管理工作，努力当好参谋、做好 领导的助手，为学校教科研工作水平的提升，尽了自己的一份努力。一年沟通学习工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。尽管看起来 显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上一次不寻常的， 且非同一般的经受。我会把这一年来的感动和感受，化为今后工作的 动力，为学校、为孩子尽上自己最大的心力！我的演讲结束，感谢大家！下乡支教老师代表的发言稿范文篇3各位老师、友爱的同学们：大家好！想当时看到支教实训的宣扬单时，几乎没有迟疑的就报名注册了， 好不简单盼到暑假，怀着忐忑担心，同时感动无比的心情来到了清江 镇，也就是此次活动的教学目标地，在有点混乱有点感动有点无奈有 点着急的漫长等待时间后，我入住于一户镇的人家，同学是一名刚 刚结束初一的14岁女同学，于是乎，开头了长达一个月的教学一个月里，和生相处中可算是啥味道都体会遍了，同学学习没效果， 作为一名教育她的老师会感到心焦与无奈，间或的表现好，却会让自 己很兴奋，很感动，当一名老师把全部的精力都放在一个同学身上时， 所盼望的不就是同学能有所提高吗，她的提高不也证明了自己的力量, 证明自己对她是有所关心的，证明自己是有实力关心一名成果弱者的 人。而同时，教学相长，教的同时也学到不少在这种不断教同时也在不断学习的状况下，一个月的支教实训活动 就要结束了，这期间，我真的学到了许多，除了家教这一职业有了更 深的理解，更深的感受，还有在做人的方面学到了许多，也在不断地 熬炼充实自己，比如说顽强，比如说对生疏地方的适应，人际的相处， 比如说懂得如何掌握自己的脾气，再比如如何克服自己的弱点，比 如这次实践阅历中获得的一切都在告知我在以后的学习中应当怎 样去弥补和提高。在近一个月的教学中，我总结了在教学方面的几点：首先是在在讲课方面，我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解, 究竟同学在上课的时候也不是一点都没听，要针对她的薄弱项目进行 讲解，这样才能让她在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补 课之功效有所发挥了。其次是讲解需要急躁，面对一个初一的同学，她对学问接受和记忆 的方式和力量都有些限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当 然之对同学在学习中所遇到的障碍要急躁的讲解，一遍不行就 两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切 忌“简洁粗暴。不能讲了一遍她没听懂就凶同学，这样只能适得其反。第三是在习题的选择上，肯定要挑些有针对性的题目给同学做，不 能做了许多题，但是许多都不是重点，那样更多的依旧是铺张时间。 另外同学甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。第四、需要"爱心和"责任心：中同学需要老师多多的关爱和理解, 要常以笑脸陪伴不要老是批判，人是在鼓舞中进步的尤其是中同学, 由于她们的承受挫折力量有限。批判会使她们感到自卑。通过这次支教生活，我得到了许多感受。不仅让我体验了老师这个 职业的喜与悲，同时也熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能, 真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我信任这些实践 中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。下乡支教老师代表的发言稿范文篇4各位领导，各位老师：大家好！ 20_年支教工作即将在这个酷热的夏季拉开序幕。夏日炎 炎,遮不住我们如火的青春;路远山遥,挡不住我们投身支教的热忱。首先，请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导，为我们 搭建了一个学习沟通的平台，给我们供应了一次很好的学习机会，赐 予了我们工作上的信任和支持！城区学校，有优越的教学资源。我们有幸在名优老师的细心指导下, 仔细学习教育教学理论，还有机会参加各项学习讨论，共享讨论成果, 共享优秀老师多年积累的珍贵财宝。教研室的老师们也常为我们悉心 支配学习和展现的机会，不遗余力地关心我们。毫不夸张地说，我们 今日的成长和进步，与城区学校密不行分。因此，我们有责任，有义 务，为东阳教育的均衡进展，为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。山区学校，是另一片宽阔的天地。那里有许很多多尽职尽责，为学 校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事, 他们的坚决、执着和才智，需要我们专心体会;他们对于工作的投入、 对同学的喜爱，值得我们鄙视、更值得我们学习；那里有纯真质朴, 热忱好学的孩子，他们对学问的渴望、对抱负的追求，让我们深感肩 头那沉甸甸的重量。我们肯定会严格要求自己，向身边的老师们虚心 请教、仔细学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基 本素养和业务水平。老师的成长道路是漫长的。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 为人师表、爱岗敬业将是我们永久坚持的信念！我信任，支教的经受 将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难 得的财宝，更将是我们成长的重要平台。在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指弓I, 有同事的关心，我们将怀揣着对教育事业的喜爱、心怀着对天真烂漫 的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中！信任我们的 支教工作肯定能顺当绽开，为东阳的教育事业贡献自己的全部力气。 作为支教人，我们感到骄傲，感到傲慢！感谢！下乡支教老师代表的发言稿范文篇5敬重的各位领导，各位同事：大家好！我来自市x学校，我叫我从事美术教育工作。三月，油菜花绽放的季节啊，我们青羊的第一批支教老师到来了。 肩负青羊教委的殷切期望，携着青羊老师的风采，我们来了。踏上二小的土地就受到了二小领导和师生们的夹道欢迎！掌声里、欢呼声里，我感动了。老师，是一个神圣的字眼，而支教 更是无比光荣的，在接下来的一段时间里，我们付出再多也是应当的, 再苦再累也值得。看着眼前的可爱的孩子们，一次次的责任感与使命感，若潮水般撞击着心灵！我能做什么呢？我又能为孩子们做些什么呢？从车上搬下行李后，二小的x校长、x主任、大队辅导x老师，x 老师和x老师，热心的他们就不停留地为我们忙活着，亲切得就跟一 家人似的。作为外地支教老师，我们在二小有了自己的宿舍。粉刷一 新的套房虽说不大，但足够我俩住的了，我跟张馨一人一间卧房。卧 房里，新购置的衣柜等生活日用品几乎一应俱全了，真地要感谢二小 的领导们。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上网，有了这个保证, 我们就可以准时的利用网络资源备课及汲取新的养分，真把我俩给乐 坏了呃！生怕我们对住宿条件不满足，二小的领导们还一个劲地问我 们还需要些什么，还说缺什么东西就跟刘老师讲，不用客气的第一次到外乡工作，这份热忱让我们对这次出外工作布满了期盼。每天都被这里的人们感动着，收获着丰足的自信与欢乐！工作之余，行走在镇上，体会那份朴质与平和，心里暖暖的。一边 走，我一边想：寿安二小的领导和师生们，在这样的三月，依水有缘 与你们工作生活在一起，真是荣幸啊。我们与二小大队部共同开展的活动之一是一一唱响感恩的心。与校工会一起策划了三八妇女节的活动之二是一一爱在我心中。肩负重任，作为支教老师，在教学方面我们也正在努力打造一个欢 乐而有成效的课堂氛围。我们深知，孩子就像一张白纸一样，你怎么 涂，他便是什么样子。正由于这样，在进行美术课堂教学时，我总能 全面鼓舞同学动起来，画上去。不让一个孩子有畏难心情，不让一个