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初一学生自我评价推送参考初一学生自我评价推送参考篇一期中考试结束了，总体看语文成绩还可以，我认为能取得这样的成绩主要原因 有以下几点：一、上课认真听讲，重点内容做笔记，这是复习的依据。比如，老师讲古文 时，有些字、词的解释、用法我会边听边记，这样记得就比较牢，也为考试前的复 习提供资料。记笔记也是一个好的学习习惯，如果能长时间坚持下去，我想对今后 学习、成绩提高会有很大的帮助。二、知识积累对成绩的提高有很大的帮助。平时我比较注意对知识的积累，比 如在看书时，有不认识的字词，不理解的字词会查字典，有好的字词会记下来;要 求背诵的篇目，我会在当天背会，接下来的几天，每天都要复习一下，有的时候还 会默写一下，加深记忆；三、把老师上课讲的方法用于平时课外阅读上，努力提高自己的阅读水平。平 时看一些文章的时候，多想想老师上课讲的方法，如一篇文章作者写了什么内容， 运用的修辞方法、表达了什么思想感情等，不一定都写出来，但读的时候过一下脑 子，对自己也是有帮助的。四、多看一些优秀作文，积累好词、好句、好段，这些可以适当应用在自己的 作文中，同时也注意观察生活中的一些事，因为这些都是作文中的好的素材，能使 作文比较生动。以上是我在学习语文时的一些做法，其他同学可能有更好的方法，希望大家通 过交流一起提高。时光飞逝，又近半期。回顾新初一两个半月的教学工作，倍感考验的严峻。万 事开头难，用紧张、忙乱、劳累这些词语来形容开学工作，毫不过分。所幸的是， 在千头万绪中，我认为自己还算做好了一件对学生很有意义的事：那就是初步建立 起了班级语文学习制度。毫无疑问，这两个月对我是具有里程碑意义的。这一届新初一，我在战略思想 的准备上是充分的，但在战术上的准备既清晰又不清晰：说清晰是我相信一定能超 越自己一一如果说过去的一点点成绩主要还是在单篇课文的教法研究上力求突破的 话，那么未来的三年我除了继续研究教法，我将要求自己站在更高一些的台阶上审 视初中语文的教与学，让自己的教学除了 “好听、好看”之外更具有科学性。我意 念中的“科学”，是学生学习规律的探求，是教学内容的整合，是教学新天地的开 拓。说不清晰是目标有了，但并没有详细的行动思路和备用教材。我的头脑中只有 一个大概的框架，所有的想法都处于萌芽状态甚至未萌芽状态。我要走的每一个下 一步，都需要前一步的论证和支持。走一步，再走一步，初一教材第一单元的这篇 课文，成为了我精神的加油站。但在我的行动纲领上，建立班级语文学习制度，却是最清晰的一个计划。基于 以前的语文教学零散、混乱、随心所欲的特点，我要求自己必需给学生建设一个非 常明确的语文学习的制度，让玄妙的语文教学有章可循，让以前在学生心目中可有 可的语文学习能在一个相对稳定的轨道上运行，使学生学得到还看得到，对每一天 每一周每一月自己必需做什么心中有数。让班级的学习秩序化、规范化、规律化。一切都还在摸索中，所有的行动都奠定在我对学生学习规律的一些粗浅认识 上。班级图书馆的建立是我在开学最短时间内完成的第一个“大工程”。困难很 多。就是为了给班上买到一个既实用又不太贵的书柜，我也几乎跑遍了整个石桥铺 地区。上一届的班级留下了三百多本好书，我动员现在的.班上每一个孩子捐献了 一本。到现在为止，我们的班级图书馆有近五百本书了，而且书的品味都很高一一 除了名著，都是名副其实的好书。学习深圳的“好书漫游活动”，我们的图书也是 自由漫游的，只要不带出教室，孩子们可以自由借阅（每周有两天是全开架）。加上 学校图书馆的开放和每个孩子起码订阅一本优秀杂志的统一要求，我想，我们完全 做到了足不出校园，足不出班级，就能在好书的海洋（起码也算小河）里遨游。另 外，我还拟订出了读书笔记的写作交流以及考试制度。动员孩子们“绝不妥协、”地 和外语数学“抢”时间来阅读。我敢保证，开学两个月，我班上孩子的平均课外阅 读量每天应该在十页以上。我想，这件事情，应该是一个有远见的不急功近利的语 文老师必需做的一件事情。我做得还算漂亮。班级语文网络家园的建立。这更是一件困难的事情。谁想让语文学习真正立体 起来，谁就无法饶过互联网。这片已经瑰丽无比的天空早已经成为学生自由驰骋的 天堂，而我们的语文老师，还大多数在这方面观望或者驻足不前。网络就好比是一 块肥沃的田土，你不用水稻高梁鲜花绿树去占领它，那么野草蓬蒿就会占领它。语 文老师不把网络为我所用，那网络很可能就会成为语文教学的绊脚石。这件事情我 有优势也有劣势。优势是我们有自己的网站（先生和几个朋友一起搞了三年了，很 艰难，规模不大，但也还很像一回事），劣势是我的学生是住读生，他们一个周只 有周末两天能上网。但权衡利弊，我觉得这件事还是非做不可。一来学生有热情， 有热情而不用，就是对教育资源的绝大浪费。二来几乎全班同学的家里都能上网， 这样好的条件不用，那更是对教育资源的浪掷。三来我意识到我们今天的努力做的 是明天的工作，别人说学校五天教育加上家庭两天教育等于零，那我们为什么不利 用网络这个最时尚最快捷最广泛的渠道努力建立“学校一一家庭一一社会”的立体 语文学习空间，化语文学习于无痕，思想教育于无痕呢？初一学生自我评价推送参考篇二这个学期结束了，但是我也收获了不少知识，都是老师用辛勤的劳动使我们有 所收获、时光飞逝初一生活转眼而过，马上升入初二，心里蛮激动但又依依不舍、 老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有 点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中，我不仅仅收获了知识、还收获 了友情，刚来到初一 XXX班，一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、工作总结 探索、发现，在老师的帮助与本人的'努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然，在这初一生活中犯过很多的错误，但在每一个错误的背后都有一个深 奥、寓味淳厚的道理，需要自己的亲身体验才会明白。我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可，虽然老师您没说，但 我在心中已经感受到了！还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬，我非常惊讶!我自 己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己，我觉得讲礼 貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事，我最开心的事是我 自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。最后，我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学，并送几句话给同学们：1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。2、含泪播种的人一定能含笑收获。3、一个人的破产是绝望，的资产是希望。4、生气，是拿别人的过错来惩罚自己，热门思想汇报所以原谅别人，善待自己。5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己 的前途担心。初一学生自我评价推送参考篇三时光流逝，转眼间，丰富多彩的初一生活就已经画上了句号。经过一年来的锻 炼，我对自己做出如下评价：学习上，我有较强的自学能力，逐渐在克服畏难情绪，但还不够细心，也能慢 慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。作为一个班干部和大队委，我也能较好地做到尊敬师长，团结同学，乐于助 人，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力，是 老师的好帮手，同学的好朋友，初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大 的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。但是，我也有不少缺点，有时候做事情会只有三分钟热情，在做决策是会孩子 气，不够果断，对待学习态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题，我就能做 的更好。我在学习之余，也会走出校门，参加一些社会实践活动，与不同的人相处，让 自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在初一一年时间里，我 成长了许多。在升上初二后我希望做到以下几点：在学校里能尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物， 能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学 习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异。所以要加倍努力。在 家里多帮助家里人做家务，养成勤劳节俭的好习惯。初一学生自我评价推送参考篇四大家好!本人叫xx,本人是一名即将踏入中学的学生，本人有一个美好的小 学，本人希望有一个美好的中学，本人今年xx岁，今天你和一个陌生人打招呼， 明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始 的。本人个子中等，1XX,长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠 子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子 不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。本人的优点就是爱动，每天早上本人都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等。所以，本人在学校的体育特别好，本人的学习也是不可质疑的，数学考试从来 没下过90分，本人的英语也不错。所以，本人的脸上总是洋溢者喜悦的表情。本人的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，本 人上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫本人后，本人还满有信心的站起来， 百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是本人，只要一见到本人，本人总是笑，本人会热情的和你打招呼，来吧!初一学生自我评价推送参考篇五紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全 面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。 对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班 级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能 迅速的适应各种环境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努 力，但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方 法。自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方 面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有 崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩 优秀，体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学， 乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自 己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公 物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。 自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动 手能力、应用能力和创造能力。体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才 行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。