辅导员个人工作计划(16篇).docx
辅导员个人工作计划(16篇)辅导员个人工作计划(精选16篇)辅导员个人工作计划篇1一、对大学生进行的认识职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动 和行为。职业生涯规划分为和组织的职业生涯规划,个人的职业 生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过 对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的 成就化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单 独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考 填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲 目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确 的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状 来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综 合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职 业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占 62. 2%;有设计的占32. 8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大 学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理辅导员个人工作计划篇3一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。 在我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行 (主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的 建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级 情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系, 通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息, 随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案 齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证 全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次 深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与 宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安 全隐患排查。二、新生工作本学期,由于工作需要,成为级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。2、配合学院、系部完成对一级新生的入学教育工作,不断提 高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能 树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生 从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有 知识、有修养的新一届大学生。3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅 速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感, 从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周 与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学 进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。5、督促学生手册的学习,要求人人过关6、抓好同学们 从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式, 帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽 快适应大学生活。6、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第届班委会、 争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新 生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期 末述职)7、配合学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生 互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步 养成良好的学风,具体工作如下:1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期 规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查 和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并 有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、 沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观 察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个 人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、 自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯 是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地 引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、 读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己 的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范 围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读 多了,我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要 放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会, 并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一 定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章, 而且非写得既通顺又扎实不可。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职 责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用 到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公 正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们 树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生 评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样, 真正营造健康、积极的生活态度。3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思 想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决 他们的思想问题。5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的 问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。六、提升自己不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了 良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引 路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、 学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自 己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得 到全面提高。辅导员个人工作计划篇4一、指导思想本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。 树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主 题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做 好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要 不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。二、具体工作内容、措施(一)加强班级常规管理:1、每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报, 每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。2、开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。3、认真组织、开展读书活动、观看爱国主义影片等教育活动, 增强学生的爱国主义责任感。4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强 “大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风, 建和谐校园”活动,结合各种活动创设特色园地。5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友 爱的传统教育,宣传先进事迹。6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原贝人7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。(二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文 明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓 手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生 法制安全”“感恩”等系列教育。1、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力 做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教 育,创设良好班风,学风。2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育 的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育 人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情 况进行判断。真辅导员个人工作计划篇5一、加强日常管理尽管经过了一年的时间,但学生们在对校规的遵守和自我的 管理上任然有许多的问题。为了能解决这方面的问题,我必须在 管理上多加努力。不仅仅是通过班会去教导,更要加强对宿舍、 课堂、卫生、外出等各方面的了解。其中,问题的就是在宿舍方面。在上一学期宿舍中出现了太 多的问题和麻烦,甚至在假期前还有这样的问题存在!因为上学期 工作的繁忙没能做好管理是我的失误,在这学期的工作中我首先 要加强对宿舍用电的管理和教育,宣传用电安全的知识,并对不 达标的宿舍进行批评。卫生的打扫!这点我也要加强学生会的安排,对不合格的寝室 严格的登记,并要求重新打扫!并且,我在班会上也要强调卫生杂 乱的危害及各种安全隐患。对违禁品的管理。我必须和学生会一起去认真排查各个寝室 的宿舍违禁品,尤其是大功率电器一类的产品,必须严格登记并 上缴!生活中我也要时刻注意和学生宣讲,宣传大功率电器和违禁 品的危害。总结上述的管理,我要做好,就必须在这些事情上更加的亲 力亲为,不仅仅是为了工作的顺利进行,也是为了和同学们更加 的互相了解,加强认识。二、对学生的情况管理新加入的学生在生活中总是有很多的问题,也同样有许多贫 困生需要申请补助的工作需要及时的准备材料。在今年的工作中,我也要更加细心的去留意学生们的生活情 况,对他们感到困难的地方要努力的去给予帮助。以及加强和生活委员的沟通和交流,提升自己对学生的了解和认识。辅导员个人工作计划篇6学院即将迎来20级新生,值此新生报到之际,对新学期 有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。一、自我调整、虚心求教完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由到、由学 生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还 是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适 应管理大一新生的工作。本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院 系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、 多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入 到工作中去。二、前期准备为迎接即将入学20级新生,在前期准备工作上做到虚心求教, 多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学 生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正 确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及 理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校 园活动安排等等。报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心 照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学, 做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的 学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活 知识,安全知识。做好新生见面会准备。三、入学教育大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽 快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起 关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开一院的面纱,使新 生尽快融入到_院的氛围中。(1)认识院。为使新生近快了解院、认识院、成为一院人,应在入学教育 中进行一院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述学院升 本知识,使其认识院、了解一院、热爱院、以一院为荣。(2) 了解专业。结合大学的经验,在新生入学期间应开展专业方向概述 课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座 谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使 其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、 社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生 对就业的提前准备和准确,甚至影响对工作的适应性。作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制 约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划 不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动 力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条 件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分 配”思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上 对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生 活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应 的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对 大学生将来的职业规划提供科学的指导。二、职业生涯规划应成为高校就业指导工作的重要手段和核 心内容由于缺乏科学的指导,许多毕业生在择业的时候存在很强的 盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多“证 书”,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕 业的大学生们只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问 题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识,而且对 未来的发展盲目,没有规划。大学作为的第一站,高校生对他们行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认 识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学 生流失。(3)军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常 态军事化的习惯。在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强 调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做 到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个 体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发 现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。 在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机 会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗 形成的班级凝聚力。(4)安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、 深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。加强法制教育, 增强学生的法纪意识和规范意识。深化学生手册的学习,加强新 生对校园规范的认识。使其从自身进行自我约束。并进行各项事 件处理办法的教导,使学生懂得上报、懂得自我保护等四、思想政治教育在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想 教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态, 给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生 的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时 注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。 注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党 的生活、积极参与党的建设。五、学风班务建设大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累 累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌 和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合 素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合, 双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态 度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态 度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习 体系。通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班 委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团 队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能 力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥 他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极 性,发挥他们的桥梁和纽带作用。六、素质养成“知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印 记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。 大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所 以我们更应重视礼仪德行教育。针对20级新生,应将礼仪养成做 到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素 质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德 行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。 综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体 部分。所以针对20级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素 质过硬的新时代应用型人才。七、校园文化建设在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、 团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形 式进行班级内部的演练或选拔。辅导员个人工作计划篇7进一步完善和丰富以学促管内涵,全面推进三风建设,狠抓 四率,努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作 计划如下:一、团组织、班干部队伍建设1、做好08级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情 与责任心。二、常规工作(一)主题活动1、思想政治工作计划教育1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。 为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的 政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进 行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和 思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解 决他们的思想问题。2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对 学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的 开展,以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学 生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。2、新生军训工作和评优表彰配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅 速解决。2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。3)督促学生手册的学习,要求人人过关。4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应 大学生活新环境。5)配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健 康、积极的生活态度。(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生 互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工 作如下:1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。(三)文明修身工程努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的 学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习 惯、并有一个轻松干净的生活环境。2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受 到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观 察每个人的特长,侧重培养。(四)安全工作计划1、做好学生的入学安全教育工作计划2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况 统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校 人员名单以及原因。3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生 情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感 情,同时对宿舍进行安全隐患排查。(五)服务工作1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班 级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题,及时解决。三、重点工作1、迎新工作2、班干部选举工作3、学生的入学安全教育稳定问题4、学生的文明礼仪问题在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对 不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、 不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身 素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题, 与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想 教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正 落到实处。辅导员个人工作计划篇8进一步完善和丰富以学促管,全面推进三风建设,狠抓四率, 努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如一、团组织、班干部队伍建设1、做好08级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情 与责任心。二、常规工作(一)主题活动1、思想政治工作计划教育1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。 为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的 政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进 行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和 思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解 决他们的思想问题。2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对 学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的 开展,以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学 生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。2、新生军训工作和评优表彰配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅 速解决。2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。3)督促学生手册的学习,要求人人过关。4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应 大学生活新环境。5)配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健 康、积极的生活态度。(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生 互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工 作如下:1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。(三)文明修身工程努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的 学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习 惯、并有一个轻松干净的生活环境。2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受 到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观 察每个人的特长,侧重培养。(四)安全工作计划1、做好学生的入学安全教育工作计划2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况 统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校 人员名单以及原因。3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生 情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感 情,同时对宿舍进行安全隐患排查。(五)服务工作的呢?笔者认为可以考虑以下几个步骤:1、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。 要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测 验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、 能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评 估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点, 又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达 到设计高度适宜。2、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、 岗位性等特性。职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经 济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯规 划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、 环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的 关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对 该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才 供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业 岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规 划时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职 业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特 殊职业能力。1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班 级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题,及时解决。三、重点工作1、迎新工作2、班干部选举工作3、学生的入学安全教育稳定问题4、学生的文明礼仪问题在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对 不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、 不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身 素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题, 与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想 教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正 落到实处。辅导员个人工作计划篇9本学期,我将继续坚持以某学院学生手册为指导,结合 运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四 率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做 好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学 生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根 据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行, 信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保 证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系, 通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息, 随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案 齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证 全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次 深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与 宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。二、生活工作完成任务1、配合学院、系部完成教育工作,不断提高学生的政治觉悟 和思想认识水平。2、进一步了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。 观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开 始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。3、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周 与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学 进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。4、配合学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生 互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步 养成良好的学风,具体工作如下:1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期 规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查 和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、 沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观 察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个 人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛 围、积极表达。1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、 自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯 是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地 引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、 读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己 的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范 围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读 多了,我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要 放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一 定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章, 而且非写得既通顺又扎实不可。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责 内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到 我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作 处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公 正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们 树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生 评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样, 真正营造健康、积极的生活态度。3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思 想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决 他们的思想问题。5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的 问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。六、提升自己不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了 良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引 路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、 学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自 己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得 到全面提高。七、特色创新1、构建学生学业预警系统。2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中 包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主 题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培 养学生思辩能力。)这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台 的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使 学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践 中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出 一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化 的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真 的有这样一届学生!辅导员个人工作计划篇10学院即将迎来20级新生,值此新生报到之际,对新学期 有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。1、自我调整、虚心求教完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕 城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活 环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的 弊病,适应管理大一新生的工作。本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院 系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、 多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入 到工作中去。2、前期准备为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教, 多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学 生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正 确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及 理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心 照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学, 做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的 学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活 知识,安全知识。做好新生见面会准备。3、入学教育大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽 快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起 关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新 生尽快融入到海院的氛围中。(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海 院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普 及,着重讲述学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱 海院、以海院为荣。(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应 开展专业方向概述课程的普及,以专业为单位,经系部主任、 骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中 建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合 自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此 加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另 一方面也可减少系部学生流失。(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学 生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强 调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做 到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体 学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现 班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。 在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机 会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗 形成的班级凝聚力。(3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在 重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保 护。加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。深化学生 手册的学习,加强新生对校园规范的认识。使其从自身进行自我 约束。并进行各项事件处理办法的教导,使学生懂得上报、懂得 自我保护等4、思想政治教育在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握