三篇2023年学生欺凌隐患排查和整改情况报告.docx

学生欺凌隐患排查和整改情况报告为进一步严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育， 建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据有关精神要求， 我校按照方案，成立了领导小组，制定了治理方案，开展了“四个一”专项治理活动，从而使校园欺凌教育落实有效，加 强对此类事件的预防和整治，切实维护文明和谐的校园秩序， 保护学生的合法权益、人身及财产安全。一、整改问题校园欺凌现象二、整改措施（一）通过各种形式开展专题教育1 .国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的 危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。2 .主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校 园欺凌，我们该怎么办”。3 .通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教 育。4 .通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校系。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小 组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问 题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。经过排查，发现了部分学生之间存一些较小的矛盾，老师 们及时进行引导、化解。今后，我校仍将进一步重视校园欺凌 工作，及时解决发现的新问题，为学校全体师生提供一个健 康、积极向上的工作和学习氛围。5 .专题讲座。邀请法制副校长到我校举行法制讲座，进行 宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。6 .教职工会议。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防 和处理的相关政策、措施和方法。7 .进行一次校园矛盾排查。我校高度重视学生之间的矛盾 排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流 随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做 好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特 殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家 校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。8 .心理摸排疏导。我校进行一次问题学生心理集中摸排和 疏导。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业 负担和心理压力引发事故案件。要对有暴力倾向或过激行为的 学生进行细致排查，学校要切实做好工作，并逐一建档，落实 专人加强管控。9 .完善防治制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理 制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位 教职工预防和处理校园欺凌的职责。10 .举行一次以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的征文 比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成 果。11 .出一期校园宣传板报，让学生全面了解校园欺凌的相关 内容。12 .开展一次“校园欺凌”专项自查活动。我校要认真组织 实施好专项治理活动，立即开展校园欺凌自查自纠，对发现的 问题登记造册，妥善处理。及时对活动开展情况进行认真总 结，形成了自查报告。（二）完善相关规章制度1 .及时制定实施方案，指导预防校园欺凌的宣传教育 和校园欺凌应急处理。2 .综治办及时制定校园欺凌应急处置预案，明确相关 部门、相关人员“校园欺凌”处置的责任。3 .校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习 XX学校值班制度，明确职责，强化责任意识，做到“谁 当班谁负责"、“谁首接谁负责“，杜绝相互推诿、不闻不 问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧 急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警； 如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏 散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可 先报120并组织紧急救护，后汇报。（三）加强预防，防患与未然1 .加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上、中午 上学、晚上放学后）、重要场所（操场、校门周边、教学楼四 周）的巡逻和查看，并做好相关记录。2 .督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培 训考核，将巡视发现、制止的突发问题纳入考核和奖惩。3 .在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清 摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺 凌事件的能力。4 .加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及 时上报保卫处和校长室。5 .督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同 时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内 的欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联 系和沟通。6 .要求班主任利用校讯通加强家校沟通和联系，发现苗头 问题及时提醒，并共同教育。7 .向学生公布学校“校园欺凌”救助电话XXX。8 .利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传 教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。9 .充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发 现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态 恶化。（四）及时处理，教育惩戒对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据 学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺 凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。三、整改成果在本次专项治理整改工作中，我校将预防校园欺凌工作继 续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，更加深入 细致的做好这项工作。通过本次校园欺凌专项治理整改，严肃 了我校校规校纪，规范了学生行为，强化了学生文明礼仪等养 成教育，形成了和谐的校园文化氛围，促进了学生身心健康， 保障了校园安全，维护了校园稳定，为“平安校园、和谐校 园”的建设提供了有力保障。经过一阶段的校园欺凌专项工作治理整顿，我校校容校貌 焕然一新，群众满意度进一步提高，通过排查和调查了解，我 校未发现校园欺凌事件。学校预防校园欺凌整改工作情况报告根据有关文件要求，我校高度重视，结合我校预防校园欺 凌工作实际，按照“五个有”（有明确的整改目标、明确的整 改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任单位和明确的可 检验成果形式）要求，开展预防校园欺凌整改，整改工作已经 完成。现对整改工作完成情况做如下总结：一、成立领导小组，加强对此项工作的领导为确保治理校园欺凌事件的落实，我校成立了以校长为组 长，副校长、政教处主任为组员的治理整顿工作领导小组，专 门研究此项工作，并召开全体教职工会议以及全体师生会议， 进行宣传，营造氛围，提高大家对预防校园欺凌工作的认识， 为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。二、完善预防校园欺凌事件相关制度我校制定了预防校园欺凌事件的制度，建立了预防治理校 园欺凌事件相关应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和 处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责，发现校 园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，我校从无校园欺凌事 件的发生。校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。三、开展了预防校园欺凌专项教育活动，使学生树立正确 的人生观、价值观、世界观1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班会，学生通过主题 班会了解校园欺凌是一种极不文明的行为，明确了学生对校园 欺凌的认识。2、开展法制宣传活动，给全体师生普及法制安全知识，增 强了全体师生的法制观念。3、利用班会课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防 校园欺凌事件的知识教育。4、学校分管领导全体教职工集中学习对校园欺凌事件预防 和处理的相关政策，使全体教职工了解预防校园欺凌的措施和 方法，增强了处置能力。5、分管安全和德育副校长对全体教职工进行预防校园欺凌 知识培训，使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象， 以及怎样教育这些孩子保护自己，严防欺凌。U!禁止校欺凌，重在预防1、广泛开展心理健康咨询，加强对个别问题学生的心理疏 导。班主任老师是学生的心理健康教师，对于学生中存在的问 题，能及时和学生谈心，和家长沟通，把矛盾解决在萌芽状 态。2、公布了校园欺凌治理的分管领导和责任人以及责任处 室，让全体教职工和学生知道在学校发生校园欺凌事件应该寻 求谁的帮助。分管领导：XXX责任人：XXX责任处室：政教处3、学校不断提供机会和平台让心理老师积极参加心理健康 培训，提升心理健康教育和心理辅导的技能。五、发现欺凌事件，及时处理在全体教职工的努力下，我校未发现有校园欺凌事件的发 生，对于小的问题，能及时发现，及时沟通，及时疏导，及时 解决。同时，班主任和心理老师及时对有心理困扰的学生心理 疏导，杜绝校园欺凌事件。我校预防校园欺凌整改工作已经完成。通过一系列的整改 工作，学校从未出现校园欺凌事件，提高全体师生对校园欺凌 的认识，增加全体师生的法律意识。这都说明我校预防校园欺 凌整改工作取得一定的成效。我校将会一直重视预防校园欺凌 的整改工作，坚持把校园欺凌扼杀在萌芽状态。学校开展校园欺凌整治工作总结我校对校园欺凌进行了全面排查和总结，现将工作开展情况总结如下：一、扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行反校 园欺凌教育活动。教师例会上由校领导组织开展品德、心理健 康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政 策、措施和方法。召集全校召开以“防范校园欺凌、健康你我 他”为主题的宣传教育。同时，各班教师对班级内部矛盾进行 摸排，发现问题及时化解。二、为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安 全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成 立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还 根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内 容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形 成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。三、建立校园欺凌事件台帐。