九年级语文上册第03单元第13课诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠练习题新人教版2.docx
初中教学资料课件教案习题解析中考第13课诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠【作者】刘禹锡 【朝代】唐巴山楚水凄凉地, 怀旧空吟闻笛赋, 沉舟侧畔千帆过, 今日听君歌一曲,二十三年弃置身。 到乡翻似烂柯人。 病树前头万木春。 暂凭杯酒长精神。巴山楚水/凄凉地, 怀旧空吟/闻笛赋, 沉舟侧畔/千帆过, 今日听君/歌一曲,【注释】【朗读节奏划分】二十三年/弃置身。到乡翻似/烂柯(心)人。病树前头/万木春。暂凭杯酒/长(zhang)精神。酬:答谢,酬答,这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。乐天:指白居易,字乐天。见赠:送 给(我)。巴山楚水:指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国,湖南北部和湖北等地属于楚国。 刘禹锡被贬后,迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区,这里用“巴山楚水”泛指这些地方。 二十三年:从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史,至宝历二年(826年)冬应召, 约22年。因贬地离京遥远,实际上到第二年才能回到京城,所以说23年。弃置身:指遭受贬谪的 诗人自己。置:放置。弃置:贬谪(zh6)。怀旧:怀念故友。吟:吟唱。闻笛赋:指西晋向秀的思旧赋。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇 康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲 从中来,于是作思旧赋。序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典 故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。到:到达。翻似:倒好像。翻:副词,反而。烂柯人:指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看 见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂。回到村里,才知道已过 了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达 世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。侧畔:旁边。沉舟、病树:这是诗人以沉舟、病树自比。歌一曲:指白居易的醉赠刘二十八使君。长(zhang)精神:振作精神。长:增长,振作。【译文】在巴山楚水这些凄凉的地方, 怀念故友徒然吟诵闻笛小赋, 沉船的旁边正有千艘船驶过, 今天听了你为我吟诵的诗篇,度过了二十三年沦落的光阴。 久谪归来感到已非旧时光景。 病树的前头却也是万木争春。 暂且借这一杯美酒振奋精神。【主题思想】酬乐天扬州初逢席上见赠是唐代文学家刘禹锡创作的一首七律。此诗对自己被贬谪、遭弃置的 境遇,表达了无限辛酸和愤懑不平。然后写自己归来的感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人 事全非,自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情,不禁油然而生。诗人于是推开一步,沉舟侧畔, 千帆竞发;病树前头,万木争春。一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意,既 是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。【诗歌鉴赏题】(一)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。6、诗中借用典故的一联,表达了作者的思想情感。(2分)7、下列对颈联的理解不恰当的一项是()(2分)A. “沉舟”“病树”是诗人的自嘲,其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。B. “千帆过”“万木春”,形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。C. “沉舟”“病树”作为反衬,描绘出富有生机的景象,表现诗人豁达襟怀。D.蕴含了相信未来一定比现在更美好,新事物必将代替旧事物的哲理。(-)6、对友人无尽怀念之情,对岁月流逝、物是人非现实的无限悲痛、惆怅之情。7、B(二)阅读下面的诗,完成第67题(4分)L “翻似”在诗中的意思是。(2分)2.下列理解不正确的一项是0 (2分)A. “巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。B.“闻笛赋”借嵇康思旧赋体现怀念之前C.以“烂柯人”表达诗人遭贬23年的感慨。D.全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。1. (2分)倒好像2. (2 分)B(三)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分)6、下列对本诗内容理解正确的一项是()(2分)A、诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。B、诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。C、诗人在巴山楚水听到了吹笛声,勾起了他对白居易的思念。D、诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。7、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现的是:(2 分)(三)A诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。(四)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)6 .尾联中“长精神”的“长”意思是(2分)7 .对诗中颈联理解不恰当的一项()(2分)A.这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展,蕴含着深刻的哲理。8 .这两句诗运用比喻的修辞方法,表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。C.暗示事物在迅速发展,相信未来比现在更美好,新事物必将取代旧事物。D. “沉舟”“病树”和“千帆”“万木”对比,表达诗人哀伤自己的情感。(四)振作D(五)、阅读下面的诗,完成第67题。(4分)6、“今日听君歌一曲“中的“君”是指(人名)。(2分)7、下列“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所揭示的哲理最相似的一项是0(2分)A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B.向来枉费推移力,此日中流自在行。C、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。D、宝剑锋从磨砺此梅花香自苦寒来。白居易C(六)阅读下列诗歌,完成第6-7题。(4分)6、加点的“歌”在诗中指。(2分)7、对尾联中“长精神”理解最恰当的一项是()(2分)A、喝了酒精神振奋,进而引发了浓厚的诗兴。B、振作精神,乐观面对仕宦升沉与世事变迁。C、有勇气重新审视自己在荒凉之地的悲惨境遇。D、有心情欣赏千舟竞发、万木争春的美好景象。(六)白居易写的醉赠刘二十八使君B(七)阅读下面的唐诗,完成第6-7题(4分)6 .照应了题意的一句诗是(2分)7 .本诗体现出诗人的(2分)6、“见赠”的意思是。(2分)7、诗人在“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中要表达的是。(2分)A、对自己长时间被贬谪的无限辛酸和愤懑不平。B、对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。C、为自己在荒凉的地方虚度了年华儿感到惆怅和忧伤。D、要振奋精神,重新投入生活的决心。(七)、6.今日听君歌一曲8 .豁达胸襟和坚定意志9 .送给(我)(1分)10 B (2 分)(八)7.下列加点数字与本诗“二十三年用法相同的一项是(2分)A.会当凌绝顶,一.览众山小。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C.从小丘西行百二十步,隔篁竹o D.皓月千里,一碧万顷。8.全诗表达了作者的胸襟和的态度。(2分)一 (A)7. C 8.豁达积极(乐观)(九)7.诗中的“沉舟病树”比喻(2分)8.下列理解不正确的一项是()(2分)A.这是一首刘禹锡酬答白居易的诗歌。B.首联写作者被贬地方之荒凉。C.颔联写作者被贬归来的感触。D.尾联表达了作者乐观向上的决心。(九)7.诗人自己。(2分)8. B(2分)(十)7.作者是唐代家、哲学家,我们七年级时还学过他写的一篇文章。题目为。8.下列理解不准确的一项是(2分)A首联,作者点明被贬的地点和时间,表达了心酸和愤懑。B颔联,作者借用两则典故,表达了惆怅之余对故人的怀恋。C颈联,作者运用反衬突出了勃勃生机,展现出豁达的胸襟。D尾联,作者点明题意,既表达了谢意,又对友人进行劝勉。(十)7.文学陋室铭8.D(“劝勉”一一其实是与友人共勉)(十一)阅读下面一首诗,完成7-8题(4分)7、诗中“长精神”的“长”意思是(2分)8、下面对这首诗理解有误的一项是()(2分)A首联写了作者被贬滴的地点和时间,突出了经历坎坷。B.颁联引用两个典故借以表达物是人非而生出悲凉之情。C.颈联采用对偶句,表现了诗人对世事变迁的豁达胸襟。D.尾联表达出在听了白居易的唱歌后,对生活更加乐观。(+H7.振作 8.D(十二)阅读下面一首诗,完成7-8题(4分)7 .下面判断正确的一项是0 (2分)A. “巴山楚水”指的是四川边远地区。8 .标题中“乐天”是指诗人李白。C. “翻似”的意思是“倒好像”。D.典故“烂柯人”表示对友人的怀念。8.你怎样理解广为传颂的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗?(2分) 答:(+-)7. C(2 分)8.用比喻(反衬、对偶)的方式,(1分)表明诗人面对挫折(仕宦升沉、世事变迁)的乐观(豁达、昂扬 等)精神(1分)(十三)阅读下面的诗词,完成第78题(4分)7、作者刘禹锡是(朝代)文学家、哲学家。诗题中提到的“乐天”即(人名)。(2分)8、下列对于酬乐天扬州初逢席上见赠的理解,错误的一项是()(2分)。A. “巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”句是诗人诉说自己谪居荒僻之地,不受重用时间之长久,慨叹 仕 途的坎坷。B. “到乡翻似烂柯人”以王质烂柯的典故,既暗示自己贬谪时间之长,又表现出世态变迁及回归之后 生疏而 怅惘的心情。C. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”在对仕途浮沉满心惆怅的同时也表达出洞彻世事、达观而豁 达的胸 襟。D.整首诗的基调十分沉郁,表现了作者对自己被贬谪遭弃置后的无限心酸,以及愤懑不平的思想感 情。8.下列对这首诗理解不正确的一项是()(2分)A.首联表达了诗人被贬谪的无比心酸之情,也流露出了内心的不满。B.颔联写诗人回到久别的家乡,人事全非,心里无限悲痛怅惘之情。C.颈联用“沉舟、病树”为反衬,表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。D.尾联中点明了酬赠题意,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。 (十三)7 ( 2分,每空1分)唐代白居易8 ( 2 分)D8 (2 分)C