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    2024届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试试卷含答案(五科试卷).pdf

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    2024届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试试卷含答案(五科试卷).pdf

    20242024 届河南省新乡市高三下学期第二次模届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试试卷含答案(五科试卷)拟考试试卷含答案(五科试卷)目 录1.1.20242024 届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试语文试卷含答案届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试语文试卷含答案2.2.20242024 届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试英语英语试卷含答案试卷含答案3.3.20242024 届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试文综文综试卷含答案试卷含答案4.4.20242024 届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试数学数学试卷含答案试卷含答案5.5.20242024 届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试理综理综试卷含答案试卷含答案#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?槡?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?槡?槡?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#?#QQABDYSEoggIAIIAAQhCAQUwCgGQkAECCCoOhAAIIAIAyRNABAA=#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#?高三语文?参考答案?第?页?共?页?学年新乡市高三第二次模拟考试语文参考答案?这是戏剧成功的关键?于文无据?当演员的表演突破了导演的构思时?戏剧就成功了?于文无据?此项说的是诗歌与戏曲的区别?削弱了词和曲的地位?错?与原文意思不符?这应是人们为了提高词和曲的地位做出的努力?一个被丈夫抛弃的弱女子?无端受难?长途跋涉?又遇到狂风骤雨的恶劣天气?心中悲苦已是难禁?而此时她呼天不应?告地无门?让读者似乎看到了她在风雨之中的无助与凄苦?分?作者通过对自然界的景物的描绘?环境的烘托?气氛的渲染使欣赏者与主人公产生情感上的共鸣?避免了对感情的直白描述?分?项?只有大满上过中学?这一理解无中生有?项原因分析不当?强加因果?无中生有?根据小说语境?这与当地临近七曲河露天煤矿?乡民靠偷焦炭而发家有关?项原因分析不全面?由于没考上高中?大满只好留在村里?这一表述不符合原文事实?根据原文?我没办法?爸妈要和我住?我得给他们养老送终?可见?大满留在村里?还因为要给父母送终?也写出了他的悔意?于文无据?从文中小满与大满对话时所说的?咱这多自在?想种地就种地?不想种地就拨炭?不照样过好日子?等语句?可以看出小满对自己的行为没有悔意?处?像一道溃烂的伤口?这一新奇的比喻?勾画出七曲河被污染后的不忍目睹的惨状?含有对偷煤者的不法行为的贬斥意味?分?处?运用拟人手法?写火车?发出一阵凄凉的吼叫?既照应上文?同时也渲染了悲凉的气氛?分?桔槔?隐喻传统农业文明?分?大满意外死于自己发明的?桔槔?是对村民另类致富的否定?分?桔槔?这一传统农具在工业文明时代的新用途?反映出村民生存?发展面临的困境?以及发生的异化现象?由此引发对乡村发展在思想观念等方面的反思?分?原文标点?夫国事务先而一民心?专举公而私不从?赏告而奸不生?明法而治不烦?治与世宜则有功?中的?宜?意为?适应?不宜妄自菲薄?中的?宜?意为?应该?不能顾及民众的利益?说法错误?原文?圣人之治民?度于本?不从其欲?期于利民而已?其意为?圣人治理民众?把法度作为衡量事情的根本?不放纵他的欲望?只期望有利于民众罢了?说明仍然要考虑民众的利益?而且考虑的是给民众带来实际利益?所以贤明的君主掌握权力而地位尊贵?专一地实行法治?国家安定太平?得分点?操?重?治?各?分?大意?分?能在农耕上发挥出力量的国家就富裕?能在战争上调动起力量的国家就强大?强大到不能被阻挡的国家?就可以称王天下?得分点?越?起?王?各?分?大意?分?孔子认为?用法治治理百姓?百姓虽能免于犯罪?但无羞耻之心?韩非子认为?百姓本性不喜欢法治?好逸恶劳?依顺百姓的本性来治国?就会使政事荒废?天下大乱?分?#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#?高三语文?参考答案?第?页?共?页?参考译文?材料一?孔子说?用政令来引导百姓?用刑法来整治百姓?百姓虽能免于犯罪?但无羞耻之心?用道德教导百姓?用礼教来统一他们的言行?百姓们就既懂得羞耻又能使人心归服?材料二?圣人治理民众?把法度作为衡量事情的根本?不放纵他的欲望?只期望有利于民众罢了?所以?君主对民众施用刑罚?并不是憎恨民众?而是爱护他们的根本措施?刑罚严峻?民众就安宁?奖赏太滥?奸邪行为就滋生?所以治理民众?刑罚严峻?是治理国家的首要事务?奖赏太滥?是国家混乱的本源?民众的本性?喜欢无法无天的乱世?而不喜欢刑罚?所以圣明的君主治理国家?实施明白恰当的奖赏?这样?民众就会被鼓励去建立功业?实行严厉的刑罚?这样?民众就接受法制?鼓励建功立业?国家的政事就不会受到侵犯?接受法制?奸邪行为就无从萌生?因此治理民众?要在奸邪行为尚未萌发时就加以禁止?用兵打仗?要使民众的心理适应战争?禁止奸邪要在奸邪的本源出现之前加以禁止?这样国家就能治理好?用兵打仗使民众的心理适应战争就会胜利?圣人治理民众?抢先治理奸邪就强大?抢先做好战斗准备就能取胜?管理国家大事要致力于?抢先?的原则来统一民心?专门推崇公家的利益使私欲不会放纵?奖励告发奸邪的人使奸邪行为不会发生?明确法度使国家的治理不会烦乱?能做到这四点的国家就强大?不能做到这四点的国家就衰弱?国家之所以强大?靠的是政策?君主之所以尊贵?靠的是权力?所以?贤明的君主有权力有政策?昏乱的君主也有权力有政策?但所得的结果不一样?是因为他们确立的原则不一样?所以贤明的君主掌握权力而地位尊贵?专一地实行法治?国家安定太平?所以法律?是统治天下的根本?刑罚?是爱护民众的开始?民众的本性?是好逸恶劳的?好逸?事业就要荒废?荒废了?政事就治理不好?治理不好?国家就要混乱?如果赏罚不能在全国实行?国家的发展就必定堵塞不前?所以要想建立大的功业而难以争取民众全力支持的?大的功业是不可能期望成功的?要想搞好法治而又难以改变旧法?民众必然混乱而不能期望把国家治理好?所以治理民众没有一成不变的常规?只有法治才能治理好国家?法律能随着时代而变化?国家就能治理好?治国措施能适应社会情况?就会有功效?因此民众质朴?只要用好坏的名声来约束就能治理好?社会上有人崇尚智巧?只有用刑罚束缚他们才会服从?时代变化了?治理措施不改变的国家就要混乱?玩弄智巧的人多了?禁令不能随着改变的国家就会削弱?所以圣人治理民众?法制随着时代的变化而发展?禁令随着玩弄智巧的人的表现而改变?能在农耕上发挥出力量的国家就富裕?能在战争上调动起力量的国家就强大?强大到不能被阻挡的国家?就可以称王天下?因此?称王天下的途径?在于开创什么堵塞什么?能够堵塞奸邪行为的?必定能称王天下?人们以爵位为贵?君主就会受尊重?所以奖赏有功的人?把爵位授给胜任的人?奸邪的人就无可乘之机?提倡耕战的国家?它的爵位贵重?爵位贵重?君主就受到尊重?君主受到尊重?就一定能称王于天下?不事耕战而依靠私学的国家?它的爵位被看得低贱?爵位被看得低贱?君主就被人轻视?君主被人轻视?国家就一定会削弱?所以立国用民的原则?在于防止外国势力的捣乱?堵塞私学的传播?而看重依靠自己的力量?这样称王天下的功业#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#?高三语文?参考答案?第?页?共?页?就可以达到了?悠悠?突出经历的战乱时间之长?并非反语?仓促?于诗也无据?尾联表达了诗人不愿做官的出世的想法?但这只是杜甫一时的念头?并不意味着他永远不想入世?也不妨碍他一贯的忧国忧民思想?每点?分?意思答对即可?鼎铛玉石?金块珠砾?矮纸斜行闲作草?晴窗细乳戏分茶?示例一?周公吐哺?天下归心示例二?我劝天公重抖擞?不拘一格降人才?每空?分?有漏字?错别字?语序错误等?该空不得分?第?小题有其他答案?符合情境的可以给分?七个字独立成段突出下午时光的沉静和停滞?分?与后文突然响起的隆隆雷声和看到的大雨滂沱形成鲜明对比?进一步突显了天气的变化之快?分?运用拟人手法?把月亮比拟成刚离开病床的虚弱病人?但笑着在天空漫步?分?突出作者所见景物的美丽和活力?分?其实?反之?所以?每处?分?其他合适的词语也可?这种人叫作?长睡眠者?不要和别人比?每处?分?第三段破折号具有解释说明的作用?破折号后面的内容进一步解释了睡得不够好的具体原因?分?能够向读者更清楚地解释睡得不够好的具体原因?使整段文字流畅连贯?有助于读者更好地理解文章内容?分?写作提示?一?材料解读这是一道时闻类材料作文题?材料由两段话组成?第一段摘自中国青年报的一项专题调查报告?该段第一句话指出大学生中普遍存在的?容貌焦虑?症?第二句话指出女生中度焦虑比例高于男生?第二段描述了当下颇受年轻群体青睐的?颜值打分?付费服务现象?两段话都指向当下青年对于形象美的追求?容貌焦虑?已成为青少年成长的社会问题?如何看待当下青年的?容貌焦虑?与?颜值打分?造成?容貌焦虑?颜值打分?的主客观原因有哪些?容貌焦虑?何以大行其道影响公序良俗?如何走出?容貌焦虑?与?颜值打分?的误区?当代青少年应如何追求形象美?比?容貌?颜值?更为重要的是什么?这些问题都是考生写作此题不该绕过?值得深入探究与讨论的重要问题?本题取材呼应当代社会生活热点?贴近青少年生活与成长的实际?内含立德树人的命意与深度思辨的内容?有较强的可写性?二?参考立意?莫让?颜值打分?徒增?容貌焦虑?培养当代青少年风清气正的审美价值取向势在必行?多管齐下?走出?容貌焦虑?颜值打分?的怪圈?不要让?容貌焦虑?掌控了人生?要不断自我丰富精神生活?#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#?高三语文?参考答案?第?页?共?页?三?题意评分解说题意评分等级文章特征符合题意一类文?分?立意准确?集中?鲜明?能扣紧材料内涵?依据题干任务指令?选准角度?立意鲜明?主旨集中?明确?内容充实?结构严谨?思路清晰?能严格执行题干写作任务指令限定的主题要求?所选文体特征鲜明?二类文?分?立意准确?集中?能结合材料内涵?依据题干任务指令?选准角度?立意明确?内容具体?结构完整?思路基本清楚?能执行题干写作任务指令限定的主题要求?符合所选文体的特征要求?三类文?分?立意基本准确?能联系材料内涵?依据题干任务指令?选择角度?确立主旨?符合材料内容及含意范围?内容具体?结构大致完整?思路基本清楚?基本能执行题干写作任务指令限定的主题要求?基本符合所选文体的特征要求?基本符合题意四类文?分?立意不够准确?能联系材料内涵?依据题干任务指令?选择角度?确立主旨?局部观点游离材料的主要思想内涵?内容大致具体?结构存在明显缺陷?如残缺?思路混乱?未能执行题干写作任务指令限定的主题要求?不符合所选文体的特征要求?偏离题意五类文?分及以下完全脱离材料内容?完全忽略写作要求?完全不符合文体要求?仅选取材料?要求或背景的只言片语展开写作?思想不健康?观点错误?四?补充说明?一?错别字等扣分缺标题扣?分?每?个错别字扣?分?重复的不计?标点错误多的?酌情扣分?二?字数等扣分?字以上的文章?按评分标准评分?扣字数分?每少?个字扣?分?字以下的文章?分以下评分?不再扣字数分?字以下的文章?分以下评分?不再扣字数分?只写一两句话的?给?分或?分?不评?分?只写标题的?给?分?不评?分?与作文完全无关?甚至是调侃考试?调侃评卷老师的内容?可以打?分?完全空白的?评?分?#QQABKYSEogCoQBBAAQhCQwlKCgCQkAECCIoOhAAEIAAASBNABCA=#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#?高三数学?参考答案?第?页?共?页?学年新乡市高三第二次模拟考试数学参考答案?则?由余弦定理得?所以?为钝角三角形?联立?可得?则?所以?故?的焦点坐标为?不同的分法有?种?当且仅当?时?等号成立?所以?则?解得?所以?令?可得?令?则?故?的图象关于点?对称?即?是奇函数?槡?槡?由?槡?得?的最小值为?由题可知小球运动的周期?所以?解得?当?时?又?所以?则?所以?与?时的相对于平衡位置的高度之比为?槡?故选?直线?恒过点?斜率为?直线?恒过点?斜率为?可化为?可化为?因为直线?与直线?平行?所以?故?正确?因为点?在?的内部?所以?故?正确?点?在?的外部?则?的元素个数可能为?故?错误?圆?与圆?相交?所以?故?错误?依题意?为等边三角形?故?#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#?高三数学?参考答案?第?页?共?页?在?中?槡?槡?所以?槡?根据正弦定理可得?解得?所以?即?槡?槡?所以?的渐近线方程为?槡?的面积为?槡?由?的面积为?槡?槡?可得?内接圆的半径为槡?槡?故选?槡?由球的截面圆性质可知球的半径?槡?槡?则该球的体积为?槡?槡?这?个数的平均数为?由题可知?解 得?所 以 这?个 数 的 方 差 为?令?则方程?的解有?个?在?上单调递增?当?时?则?在?上单调递增?在?上单调递减?故结合?的图象?图略?可得?且方程?的三个解中最小的解为?又?在?上单调递减?在?上单调递增?所以?即?令?易知?在?上单调递增?又?所以?的解集为?综上?的取值范围为?证明?如图?取?为?的中点?连接?因为?所以?分因为平面?平面?且两平面相交于?所以?平面?分因为?平面?所以?分又?且?所以?平面?分?解?过点?作?的平行线?以?为坐标原点?所在直线分别为?轴?建立如图所示的空间直角坐标系?#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#?高三数学?参考答案?第?页?共?页?则?槡?所以?槡?槡?槡?槡?分设平面?的法向量为?则?即?槡?令?得?槡?分易知平面?的一个法向量为?分所以?槡?因为二面角?为锐角?所以二面角?的大小为?分?证明?由题可知?分所以数列?是以?为首项?为公比的等比数列?分所以?分?由题可知?所以?分?分令?则?所以数列?单调递增?故?即?分?解?由图可知?满意度评分不低于?分的频率为?分所以这?名观影者满意度评分不低于?分的人数为?分?因为?分所以这?名观影者满意度评分的第?百分位数位于第三组?且这?名观影者满意度评分的第?百分位数的估计值为?分?由图可知?分?的可能取值为?分?分?分?分#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#?高三数学?参考答案?第?页?共?页?则?的分布列为?分故?分?解?设?显然?则?分又?即?所以?即?分由?槡?得?联立?解得?分所以椭圆?的方程为?分?由?得?设直线?的方程为?因为点?位于第一象限?所以?分联立?整理得?则?所以?则?所以?分又直线?的方程为?所以联立?解得?分故?分因为?所以?所以?分?解?所以?其定义域为?分令?解得?分不妨设切点?则在点?处的切线方程为?即?分在点?处的切线方程为?即?#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#?高三数学?参考答案?第?页?共?页?故直线?为曲线?的?双重切线?分?解?所以?易知?在?上与?在?上均为单调函数?设切点?且?则在点?处的切线方程为?分在点?处的切线方程为?分所以?消去?可得?分令?则?即?在?上单调递增?又?所以?所以曲线?的?双重切线?的方程为?分?证明?设?对应的切点为?对应的切点为?因为?所以?所以只需考虑?其中?的情况?分则?其中?分所以?分又?所以?分令?则?所以?在?上单调递增?又?所以?又?所以?所以?分#QQABIY6EgggoAIJAAAhCEQFiCAAQkBGCAAoOQBAAIAAACRFABAA=#学科网(北京)股份有限公司数学选择 11 题 D 选项内接圆改成内切圆#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#?高三文科综合?参考答案?第?页?共?页?学年新乡市高三第二次模拟考试文科综合参考答案?解析?本题考查探沂镇生产榴莲千层蛋糕的主要优势?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?榴莲为热带水果?运输到山东成本不低?与县城的交通联系和面向全国生产榴莲千层蛋糕关系不大?费县为传统劳务输出大县?多外出务工的熟练劳动力?若本地有就业机会?劳动力易回流?榴莲千层蛋糕需要手工制作?故?选项正确?解析?本题考查探沂镇榴莲千层蛋糕运往全国市场的主要交通方式?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?榴莲千层蛋糕运往全国各地市场?点多面广?方向多样?公路运输机动灵活?故榴莲千层蛋糕运往全国市场以公路运输为主?故?选项正确?解析?本题考查探沂镇与东南亚榴莲肉工厂开展合作的主要目的?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?探沂镇直接对接榴莲原产地的榴莲肉工厂?能为榴莲千层蛋糕生产提供稳定的原料供应?新建车间与冷库?仓储投入较大?榴莲肉工厂属于产业链上游的原料环节?与扩大销售市场关系不大?探沂镇与东南亚榴莲肉工厂开展合作?不能减少用工成本?相反?随着生产规模的扩大?用工成本总体增加?故?选项正确?解析?本题考查工作日和非工作日上海出租车空驶率的特征?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?由图可知?远郊地区南部的中空驶率地区转变为低空驶率地区?空驶率有一定程度的下降?低空驶率范围扩大?空驶率的整体水平下降?近郊地区低空驶率范围扩大?中空驶率范围缩小?近郊内侧空驶率明显降低?工作日和非工作日上海出租车空驶率都有低?中?高三个等级?故?选项正确?解析?本题考查城市功能区的分布?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?甲地始终是低空驶率地区?说明该地出行需求大?人员与经济联系多?可能为科技产业园?风景名胜区和行政服务中心工作日和非工作日的出行需求有较大的区别?小型居民点出行需求较少?出租车空驶率较高?故?选项正确?解析?本题考查从西伯利亚移入北冰洋的暖气团较少的影响因素?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?从西伯利亚移入北冰洋的暖气团?其移动方向和极地东风风向基本相反?需要克服极地东风的阻力?故?选项正确?解析?本题考查西伯利亚暖气团向北移入北冰洋现象发生的时间?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?北冰洋海冰消融?且从西伯利亚来的气团为暖气团?最有可能出现在夏季?故?选项正确?解析?本题考查暖气团北移过程中逆温的形成原因?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?逆温形成的关键在于近地面气温下降?暖气团北移过程发生在夏季?夏季越往北?昼长越长?错误?由材料推断?夏季暖气团北移过程中?北冰洋部分海冰在消融?融冰吸收热量导致近海面气温进一步下降?错误?正确?夏季北冰洋仍有部分海冰?海冰反射率高?吸收的太阳辐射少?温度低?受海冰影响近地面气温低?正确?故?选项正确?#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#?高三文科综合?参考答案?第?页?共?页?解析?本题考查纳拉伯平原石灰岩基底形成起伏不平的形态的主要影响因素?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?沙丘之间的低洼地汇水?溶蚀下部的石灰岩?沙丘下方的石灰岩表面相对受到上覆沙丘的保护?溶蚀较少?导致纳拉伯平原石灰岩基底形成起伏不平的形态?故?选项正确?解析?本题考查该研究区域的沙丘消失殆尽的主要原因?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?上新世之后?气候转干?风速增大?风力侵蚀增强?沙丘发生位移?该研究区域临海?风将沙粒搬运到海上?导致沙丘消失殆尽?故?选项正确?解析?本题考查不同区域自然环境的比较?同时考查学生获取和解读地理信息?阐释地理事物的能力?纳拉伯平原目前年降水量约?气候干旱?植被稀少?太阳辐射强?河流径流量小?云贵高原喀斯特地貌发育?地表更加破碎?故?选项正确?解析?本题考查改革开放的知识?考查考生分析与综合的能力?材料表明社会主义市场经济体制成就了中国经济奇迹?也说明改革开放是决定当代中国命运的关键一招?符合题意?正确?但在材料中没有体现?不选?党的十一届三中全会实现了党和国家工作中心战略转移?不选?解析?本题考查新时代中国青年的知识?考查考生辨识与判断?分析与综合的能力?根据材料信息可知?新时代青年应坚定理想信念?树立对中国特色社会主义的信念?坚持实践观点?在为人民服务的实践中放飞梦想?符合题意?立党为公?执政为民是中国共产党的执政理念?不选?中国梦的本质是国家富强?民族振兴?人民幸福?错误?不选?解析?本题考查我国经济发展的知识?考查考生分析与综合的能力?根据图表信息可知我国社会消费品零售总额保持增长态势?由此可判断我国经济总体保持回升向好态势?符合题意?根据图表信息可知我国社会消费品零售总额增长速度有升有降?由此可判断实施扩大内需战略既面临机遇也面临挑战?符合题意?我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾?表述错误?表述正确?但与材料信息无关?不选?解析?本题考查新质生产力的知识?考查考生辨识与判断?分析与综合的能力?根据题意?加快形成新质生产力需要切实提高我国关键核心技术的创新能力?贯彻创新发展理念?坚持创新是第一动力?符合题意?淘汰传统产业?的说法错误?不选?实体经济是我国经济发展的着力点?不选?解析?本题考查党的领导的知识?考查考生辨识与判断的能力?巩固拓展主题教育成果是因为习近平新时代中国特色社会主义思想是现代化建设的根本遵循?走好新时代群众路线是因为新时代群众路线是中国共产党根本立场的内在要求?表述正确?习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃?错误?为基层减负能巩固和扩大党执政的群众基础?但不能扩大党执政的阶级基础?不选?解析?本题考查法治政府的知识?考查考生分析与综合的能力?材料中的举措规范了执法程序和方式?提高了政务智能化水平?能规范政府权力的行使?建设权责法定的政府?符合题意?这些举措的主要目的是提高政务服务效能?不是降低行政执法成本?不选?#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#?高三文科综合?参考答案?第?页?共?页?材料没有涉及完善行政机构?不选?解析?本题考查唯物辩证法?实践的特点的知识?考查考生分析与综合的能力?根据材料信息可知?城市生态建设应尊重联系的多样性?城市生态建设具有客观物质性特点?符合题意?矛盾是事物发展的源泉和动力?夸大了城市绿化的作用?不选?城市发展要着眼于整体?而不是着眼于多类型的动植物?不选?解析?本题考查文化交流的知识?考查考生分析与综合的能力?上述文化活动能展示璀璨文明?倡导和尊重文化多样性?能共享文化成果?促进不同文明共同发展?的表述符合本次展览的主旨?入选?根据材料信息可知?此次展览属于将文化?引进来?不选?材料没有体现中外文明互动图景?与材料无关?不选?解析?本题考查国际关系的知识?考查考生分析与综合的能力?中法关系始终走在中西方关系前列是因为中法双方相互尊重?平等相待和照顾彼此核心利益?中法经贸合作能助推两国经济发展?增进民生福祉?符合题意?表述正确?但不能成为中法关系始终走在中西方关系前列的原因?不选?解析?本题考查中国与联合国的知识?考查考生分析与综合的能力?根据材料信息可知?中国是促进世界可持续发展的坚定力量?中国努力维护现有多边条约的有效性?符合题意?材料没有涉及发展失衡问题的解决?也没有涉及共同安全?与材料无关?不选?解析?本题考查侵权责任?举证责任的知识?考查考生辨识与判断?分析与综合的能力?本案适用侵权责任过错推定原则?该物业公司需要对其没有过错承担举证责任?符合题意?张先生可以委托诉讼代理人帮助其进行诉讼?而不是辩护人?错误?本案适用举证责任倒置原则?吴女士不承担举证责任?不选?解析?本题考查形式逻辑的知识?考查考生辨识与判断?分析与综合的能力?丙的发言是性质判断?由丙的发言换质后可得出?回头客不是旅游产业持续盈利的非主要因素?正确?丁的发言是正确三段论?所以没有违背?前提中不周延的项在结论中不得周延?的逻辑规则?正确?甲的发言是联言判断?各个联言支都是真的?而不是有且只有一真?错误?乙的发言?只有?才?是必要条件假言判断?推理正确式为否定前件式?肯定后件式?而?若?则?是充分条件假言判断?推理正确式为肯定前件式?否定后件式?错误?解析?本题考查新石器时代的遗址?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和家国情怀的素养?据材料可知?距今?年至?年的黄山遗址中?出土的用于砍伐?挖地?碾磨?收割等生产活动领域的生产工具所占比例较大?这说明处于新石器时代晚期的黄山遗址生产活动较为丰富?既有农业生产活动?也有制作玉器和制作磨制石器的手工业生产活动?故选?项?处于新石器时代晚期的生产工具既有以石器为主的生产工具?也有玉器材质的生产工具?故排除?项?从表格中石器工具的数量来看?无法反映石器工具锐减的趋势?故排除?项?在新石器时代晚期?虽然出现了玉器等制作工艺?但由于玉器制作工艺?材质和成本的限制?用于生产活动中的玉器并未作为主流?故排除?项?解析?本题考查司马迁民族观念?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和历史解释的素养?史记?中的?闽越王无诸及越东海王摇者?其先皆越王句?勾?践之后#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#?高三文科综合?参考答案?第?页?共?页?也?姓驺氏?楚之先祖出自颛顼高阳?高阳者?黄帝之孙?昌意之子也?等记载均反映了司马迁认同各民族同祖同源?认可民族大一统的历史观念?故选?项?司马迁在?史记?中关于各民族同祖同源的记载?并非仅限于中原王朝?故排除?项?材料没有反映司马迁对远古传说的真实性的认同?此外?远古传说并不能完全作为史料来印证历史发展的过程?故排除?项?各民族之间的文化差异是客观存在的?但与材料主旨不符?故排除?项?解析?本题考查宋代理学的影响?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和唯物史观的素养?宋朝画家不断从自然中汲取绘画元素和感悟?在大自然中寻找?理法?和真山真水进行精神交流?这种现象主要是受到理学逐步流行的影响?画家将天理运用到绘画中去?通过对真山真水的探究而实现其对天理的追求与表达?故选?项?经济发展?尤其是商品经济的发展推动了宋代绘画的世俗化转向?与本题?以形写神?穷究天理的主旨不相符?故排除?项?山水画是中国传统绘画之一?不存在题材变化的情况?故排除?项?绘画技法成熟的确可以推动宋代画家实现和真山真水的精神交流?但这不属于主要原因?故排除?项?解析?本题考查明代商业?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和时空观念的素养?据材料可知?明中期以来?广东?江苏?福建等地既有外商来华贸易的现象?又有国内跨区域贸易的现象?与此同时?从事商业贸易的群体也在逐渐扩大?这些都说明明中叶以来国内外商业贸易市场的不断扩大?故选?项?明朝经济形态并没有发生变化?故排除?项?虽然传统价值观遭到冲击?但地位动摇不符合史实?故排除?项?材料反映了海外贸易和国内贸易的发展?无法得出贸易网络日渐形成的结论?故排除?项?解析?本题考查清代黄帝祭祀?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和时空观念的素养?黄帝是中华民族的人文始祖?清廷祭祀黄帝陵表明其是封建王朝的正统?碑文蕴涵?大一统?君权神授?民为邦本?思想有利于清廷获得汉族民众支持?这体现了清廷对国家认同的构建?故选?项?材料信息不能表明儒家思想地位的提升?故排除?项?项不是主要目的?故排除?项?当时已形成国家统一局面?故排除?项?解析?本题考查康有为维新思想?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和时空观念的素养?康有为之所以肯定董仲舒的托古改制思想?主要是借助这一思想为变法寻求理论支撑?以减少变法阻力?故选?项?认可托古改制思想属于表象?不是主要目的?故排除?项?康有为属于资产阶级维新派?而且材料信息仅体现出康有为对托古改制思想的认可?重视传承儒家思想表述不当?故排除?项?康有为认为?孟子?荀子?都不可与之相提并论?并非否定孟子的历史地位?故排除?项?解析?本题考查中国共产党政权建设?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和唯物史观的素养?年?月?中共中央主张暂时保留?三三制?因为当时解放区力量薄弱?所以中间分子?党外进步分子还应吸收进来?到?年?月?解放战争进入反攻阶段?国共力量结构发生变动?政治建设也进行调整?故选?项?年阶级矛盾仍是主要矛盾?故排除?项?当时土地改革尚未全面展开?故排除?项?当时新民主主义政策并未发生变化?故排除?项?#QQABDYwAogigAIAAAQhCAQUgCgGQkBGCCIoOgAAMIAIAiRFABAA=#?高三文科综合?参考答案?第?页?共?页?解析?本题考查新中国科技政策?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和家国情怀的素养?中共中央颁布?关于科学技术体制改革的决定?的纲领性文件?为之后中国自下而上探索高新科技产业发展提供了方向?故选?项?项?开启?的说法错误?故排除?项?文件并没有在如何发展高新科技产业上提出新的认识?故排除?项?科教兴国?战略是在?世纪?年代提出的?故排除?项?解析?本题考查?汉谟拉比法典?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和史料实证的素养?汉谟拉比法典?要求自由民维持国家法律的尊严?不准曲解和更改法律条文?这些规定有利于维护统治阶级的利益?故选?项?汉谟拉比法典?从本质上维护的是奴隶主贵族的利益?满足了奴隶主贵族集权统治的需要?故排除?两项?材料并未出现强化人身依附关系的信息?故排除?项?解析?本题考查启蒙运动的发展?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和历史解释的素养?据材料可知?这一运动强调整个宇宙的运行是有规律的?上帝创造了规律但无意参与到事务的治理中?这是在运用科学的法则在研究人类社会的运行?这属于启蒙运动时期的典型观点?故选?项?宗教改革积极追求信仰的自由?故排除?项?文艺复兴促进了古典文化的复兴?故排除?项?材料中并未涉及民族国家意识?故排除?项?解析?本题考查工业革命?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和历史解释的素养?据图可知?工业革命的出现对经济组织变革的影响?同时经济组织变革对工业革命深入发展有刺激作用?因此?这一模型图体现了生产领域的双向互动关系?故选?项?材料反映的是工业革命?而不是第二次工业革命?故排除?项?材料信息未体现劳作方式对技术创新的影响?故排除?项?模型图虽然有企业家精神?但无法体现该模型主要是为了宣传企业家精神的重要?故排除?项?解析?本题考查二战后期的美苏关系?考查学生获取和解读历史信息?分析历史问题的能力和历史解释的素养?据材料可知?二战后期?美国出于自身战略和经济利益的考虑?在太平洋?大西洋建立海外基地?强化对欧亚大陆的政策?与此同时?美国对苏联敌意加深?并将矛头对准苏联?这些举措埋下了战后美苏关系破裂?两极争霸的祸根?故选?项?二战后期?冷战局面尚未出现?故排除?项?材料信息不能表明当时苏联实力异常强大?故排除?项?二战结束之前?美苏关系尚未完全破裂?故排除?项?地处郊外?土地成本低?分?可避免对江门市区产生干扰与污染?分?随着珠三角地区改革开放的深入?商业活力增强?机会增多?兴起投资热潮?分?粤港澳大湾区生产成本提高?比较优势减弱?设施老化?厂房老旧?效益低下?主要依靠广佛江珠高速公路对外联系?要素流通不畅?早期企业污染较严重?环保标准提高后被腾退?未采取合理措施予以干涉?如积极推动产业转

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