2023文化拼爹与啃老现代文阅读答案.docx
2023文化拼爹与啃老现代文阅读答案阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。理清文章的写作 思路（即文章的构建）。文章的每一段、每句话归根究竟都是为阐明中 心服务的，都归向文章的主旨。下面是我整理的文化拼爹与啃老现代 文阅读答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。文化拼爹与啃老现代文阅读答案文化“拼爹”，即与别的民族比传统文化、比文化遗产。世界上 能拼过我们的不多，回首中华民族5000年历史，诸子百家、唐诗、 宋词、元曲、明清文学，还有灿若群星的历史人物，风云变幻的历史 大事，都是我们文化“拼爹”的雄厚资本，足以傲视天下。假如把这 些东西通过现代文化手段艺术地表现出来，不仅能教化国人，增加历 史骄傲感，而且对于我们增加文化软实力，扩大文化影响，输出文化 和价值观，亦大有裨益。圆满的是，历史上的许多优秀的人和事我们还没有写出来，或没 写好，就好比是捧着金碗吃不饱。如今的历史题材影视剧、小说，数 量尽管许多，但多是粗制滥造之作，思想性和艺术性都不敢恭维，因 而在海内外产生较大影响的很少。问题还有另一个方面。文化“拼爹”当然可以使我们得天独厚, 但也可能使我们产生文化惰性，躺在“爹”的安乐椅上不求进取，最 终变成了文化“啃老”，即只靠稀释、重拍、戏说、改写或颠覆前人 的经典过日子。文化“啃老”，一是啃古代经典，如影视剧啃红楼梦、啃三 国演义；二是啃当代经典，如把那些曾经反响不错的电影改编成电 视剧，譬如永不消逝的电波等，把多年前拍过的电视剧重拍拉长，如玉观音，还有金庸的武打剧、琼瑶的言情戏等。体现在书籍出 版上，则是无休止地推出那些“我注六经”类的戏说、解释、阐发、 歪曲经典的通俗读物。还有一种文化“啃老”，是争夺真真假假的' 古人遗址来吸引大众留意力，猎取经济利益。凡此种种，对传统文化 盲目依靠，对当下文化极端不自信，都没有表现出当今中国文化应有 的制造力，而陷入了庸俗化和功利主义的泥潭。U文化上“有爹可拼”、“有老可啃”，无疑是幸运的，但也可能 会变成包袱，使我们的创新力量严峻萎缩;而反观历史不长的美国人, 因“无爹可拼”，“无老可啃”，只好拼创新，拼创意，拼匠心独具，“他山之爹，可以攻玉”，他们利用中国故事拍成电影花木兰占 据中国市场，利用埃及故事拍成埃及艳后占据埃及市场，利用古 罗马故事拍成角斗士占据欧洲市场文化“拼爹”与“啃老”，从性质上来说无所谓好坏，关键是肯 定要注入创新元素，唯有创新才是文化的灵魂。1 .下列各项中，不属于文化“啃老”的表现的一项是（3分）A.把红楼梦改编成影视作品，重拍电视连续剧红楼梦。B.把曾经反响不错的电影永不消逝的电波改编成电视剧。C.不断推出金庸的武打剧、琼瑶的言情戏以及大众通俗读物。D.争夺古人遗址以猎取经济利益，如争夺“李白故里”称号。2 .请简要概括“他山之爹，可以攻玉” 一句在文中的含义。（2 分）答:3 .文化“拼爹”可能给我国带来什么样的不良后果?请简要分析。 （4分）答：参考答案：1. （3 分）C（不断推出大众通俗读物，不都是文化“啃老”的表现。）2. （2 分）利用别国的传统文化，经过改造创新，创作出独具匠心的文化作 品。（意思答对即可）3. （4 分）可能使中国人产生文化惰性，不求进取，一味“啃老”；进而盲 目依靠传统文化，丢失对当下文化的自信与创新力量，使当下文化庸 俗化和功利化。（意思答对即可）古诗文阅读关于古诗文阅读，肯定要对古诗文进行分类再结合其对应的特点 答题这样会简单许多，所以要熟记古诗文的类别以及相关的特点。如 山水田园诗，大多是对乡村生活的赞美，对劳动人民的赞颂，表达自 己想要归隐的情感假如感觉这是山水田园诗那么情感就很简单知晓了。有一点非常重要就是知人论世，我想这点估量都被说烂了，但是 是真的很重要。还有古诗文下的解释肯定要看，有可能解释里就有诗 人的写诗背景，而且一些词语的意思也可以帮你理解文章，假如不重 要的话它为什么要特意标注出来呢。一些特别的意向和意境也要知道, 这样可以更好地帮忙你理解文章所表达的情感与主题。总之基础的古 诗文答题技巧也要记熟，肚子里有点墨水才能写吧，当然五年高考 三年模拟里也有相当具体的记录啦。语文小说阅读表达技巧题型答题方法及技巧常见题型：文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺 垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、谈论、抒情）是如何 为表情达意服务的；在语言运用上有何特点（例如：语言精炼、句式整齐而有节奏 感、用词精确而形象、词语丰富而多样），给读者供应哪些艺术审美 情趣。对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表 达了什么内容，达到了什么艺术效果等。对表达技巧的分析鉴赏，可以从下几方面去分析：表达方式。一般涉及到描写的角度，叙述人称的选择（第一人 称等），叙述挨次的支配（顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙）；描写的特 点（白描、细节描写、景物描写等）。（附：白描作用：纯用线条勾画，不加渲染烘托。以小见大，寥 寥几笔勾画出画面，表现了性格、主题。人物对话描写、心理描写、 细节描写作用：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的进展。也可描摹人物的语态，收到一种特别的效果。景物描写作用：详细描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的 情感和思想。人物肖像、动作描写、心理描写作用：更好呈现人物的内心世界、 性格特征。）;表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑 后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它们塑造形象所起 的作用；从结构支配角度。看是否开头结尾各有特色;是否结构严谨， 完整均匀;烘托铺垫，前后照应;设置悬念，制造波澜;起承转合，曲 折有致等。文化拼爹与啃老现代文阅读答案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。
