2022年活动策划方案范文锦集4篇.docx

2022年活动策划方案范文锦集4篇活动策划方案范文锦集4篇为了确保事情或工作扎实开展，经常须要预先打算方案，方案是安排中内容最为困难的一种。方案应当怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的活动策划方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。活动策划方案 篇1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前）四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动打算：1、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容；2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝愿墙；3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份；3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干（与幼儿人数相等或超过）；4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、人员支配：主持：*照相：*灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：*奖品兑换处负责人：*门口平安负责人：当日保安嬉戏组织成员：*八、活动方法：1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“九、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程：1、*起先，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙，观赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园（校）长送上新年祝愿。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。（游艺项目及支配附后）元旦游艺活动项目及支配嬉戏名称：打保龄球嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。嬉戏玩法：参与者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，竞赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。嬉戏规则：参与者不得越过规定线。嬉戏名称：风火轮嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：皮球4个嬉戏玩法：以母子为一组，一组安排一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推动，最快到达终点为成功。嬉戏规则：家长肯定是架着幼儿，不行抱着幼儿。嬉戏名称：碰球入门嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：皮球10个，分5组。嬉戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。嬉戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随意移动。嬉戏名称：抬“小猪”嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：小皮球若干，球棒若干嬉戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，假如掉到地上则重新起先，相同距离领先到达终点的家庭获胜。嬉戏规则：皮球掉落必需返回起点重新嬉戏。嬉戏名称：吹“龙珠”嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张嬉戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少确定输赢！每组家庭10个乒乓球。嬉戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。嬉戏名称：抱子坐球嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：羊角球4个、找挚友音乐嬉戏玩法：5组家庭为一组起先嬉戏，家长和幼儿在规定的圈随找挚友的'音乐走，音乐停，家长马上抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。嬉戏反复进行，球逐一削减，直到最终剩下一组家庭获胜。嬉戏规则：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。嬉戏名称：投篮高手嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：纸篓4只，海洋球40只。嬉戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为成功者。嬉戏规则：掉落的球不能捡起再投。嬉戏名称：戏“龙珠”嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。嬉戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。假如乒乓球落地，需捡起，返回落地处接着前进。嬉戏规则：途中不得用另一只手扶球。嬉戏名称：鼠宝宝运球嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：羊角球4个，场地画石灰线嬉戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏起先，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后嬉戏结束。嬉戏规则：家长必需要耐性等待幼儿跳过石灰线。嬉戏名称：夹球跳跳跳嬉戏地点：*嬉戏组织：*嬉戏打算：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个嬉戏玩法：幼儿和家长相距56米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。嬉戏起先，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得成功。嬉戏规则：只能双腿夹球，不行用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。活动策划方案 篇2活动目的：通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让乏累的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友情，提升了团队凝合力。活动时间：20xx年10月27日（周日）上午830-1600活动地点：湖南科技高校农庄活动对象：班全体同学（自愿报名参与）活动前期打算及支配：1.班长：秋游活动班委的分工支配。2.组织委员：收集同学看法，联系活动地店家、司机，支配整个活动的行程、大小事务。3.生活委员：收集旅游费用，负责外带食品的选购，做好班费收入支出记录。4.文艺委员：打算秋游期间的文艺活动，策划集体嬉戏等，调动同学们的游玩气氛。5.体育委员：负责全程、动身及返程时人数清点，秋游时的平安工作。6.宣扬委员：调查问卷，活动支配通知的印发。活动内容及支配：1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后动身前往目的地上庄水库红亭农庄。2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活委员为大家办理入园手续，入园后选好位置入坐。3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；4、11:00起先主题活动自助烧烤。5、_人一组，安排好烤炉，起先自助烧烤，大家齐动手，每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料；6、14:00-15:40自由活动，农庄内有很文体内休闲消遣项目，信任会给大家带来许多乐趣。特此作一下举荐：钓鱼，考验大家的耐性，有爱好的同学可以试试手气，体验下垂钓的乐趣；唱K，喜爱k歌的同学们可以到KTV一展歌喉；三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；男生们的大爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。7、16:00准时在红亭农庄大门口集合，体育委员清点确认人数后，上车返回学校。活动费用：暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。特殊提示：1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，留意自身形象。2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。3、远离水源，自助烧烤时，留意自身及他人平安，勿烧伤、烫伤。4、烧烤时候供应的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提示大家肯定要将食物烤熟后再吃，特殊男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要贪杯。活动策划方案 篇3一、活动背景：为迎接我校的高校生技能节，提高我校同学英语学习爱好，在英语四、六级考试来临之际，形成深厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增加我校学生英语实际应用实力；为促进校内文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们供应一个发掘自我，展示自我的舞台，以呈现高校生的综合素养与精神风貌。二、活动目标：此次活动以增加同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的爱好为目的，同时也为提高高校英语水平，带动同学对其它学问的渴求欲，以竞赛的形式使同学们提高对学习的主动性。三、活动主题：“放飞幻想，呈现自我”四、活动主办：院团委五、活动策划承办：高校生英语爱好者协会六、竞赛流程：1）宣扬阶段：1、宣扬时间：xx年11.10-11.182、印刷宣扬海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣扬，并进行现场报名。2）预赛：4、由评委老师打算一份英文文章，在教室进行朗诵文章，5、预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区2126、最终选出优秀的28名同学进入复赛。3）复赛：1、由选手自己打算朗诵材料2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区2123、最终选出优秀的8名同学进入决赛。4）决赛：1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼实行2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。其次个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。决赛选出冠军亚军季军，并嘉奖以及颁发证书。七、评分标准：预复赛：1、发音精确（英式或美式不计），语调精确，节奏感强，正确驾驭意群和句子的停顿。2、发音精确（英式或美式不计），语调精确，有节奏感，正确驾驭意群和句子的停顿。3、发音精确（英式或美式不计），语调基本精确，有节奏感，基本驾驭意群和句子的停顿。4、发音基本精确（英式或美式不计），语调基本精确，有肯定的节奏感，基本驾驭意群和句子的停顿。决赛：第一步骤（60分）：表演内容精彩（20分）英语口语流利（40分）其次步骤（40分）：每题2分一共20题八、工作支配：1.组织分工总策划：瞿梦浙统筹：曹高友、王加来协调：李姬、邹婷婷场务：时宝华、曹朋宣扬：刘英外交：熊帮平节目：张颖后勤：邹菱2.前期工作1.全部工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。2.负责宣扬的人员于11月18日之前出好宣扬海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。3.负责后勤的人员于11月25日之前选购好活动所需物资（水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等）。4.负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。3.中期工作1.负责场务的人员于每场活动的前两小时打算好活动现场。2.负责宣扬的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动起先的报道。4.后期工作1.活动结束时负责场务的人员刚好归还相关物品并整理好活动现场。2.在活动结束当日，负责宣扬的人员应写好活动报道及活动总结。3.12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。九、奖项设置一等奖1名颁发荣誉证书及奖品二等奖1名颁发荣誉证书及奖品三等奖1名颁发荣誉证书及奖品优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品观众幸运奖10名颁发奖品十、经费预算：1.宣扬海报：100元2.邀请函：120元3.横幅：80元4.装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元5.大舞台海报：250元6.荣誉证书+奖品：=500元7.矿泉水2箱：=50元8.计分板：30元9.号码牌：80元10.入场券：100元11.宣扬纸：60元12.荧光棒：100元13.其他：50元总计：1680元十一、留意事项全部参加工作的人员在工作期间都得留意自己的个人素养，仔细负责任的工作并听从工作支配，呈现良好的形象。高校生英语爱好者协会xx年十一月八日活动策划方案 篇4新老师是我园老师队伍的重要组成部分，为进一步夯实新老师教化教学基本功，提高新老师自身业务素养和教化教学水平，进一步为新老师搭建成长舞台，同时也为了检验新老师学习与培训的实效，特开展此活动。一、参与范围新进老师：二、活动内容上课内容与班级自定（详细见汇报课支配表）三、详细要求:1、合理运用现代教学手段（可利用多媒体），充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作，既要生动形象，又要讲究实效，真正做到信息技术与课程的有效整合。2、教学过程要充分体现高效课堂理念，学科学问信息要确保无误，教学方法敏捷多样，容量适度，重点突出。3、敏捷驾驭课堂，师生互动自然。时间操控娴熟，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清楚、简练、富有亲和力、感染力。4、新老师汇报课面对全体老师开放，师傅肯定到场，其他空课老师参与听课活动。5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后，利用时间对本组新老师的汇报课进行评课，师傅肯定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正，一分为二，确定优点，指出不足。最终由新老师本人将评价进行梳理总结，纸质稿上交周丹处。6、行政和教研组长对新老师课堂考核打分，作为评优评先依据之一。7、园部成立评委小组，人员如下:附：新老师汇报课活动支配表龙湾区其次幼儿园新老师汇报课活动支配表 时间 执教者 执教 年段四、活动内容上午9：009：30小班音乐活动：停下来9：3010：00中班科学活动：萝卜排排队10：0010：30小班数学活动：图形宝宝找挚友10：3011：00课后诊断下午3：003：30小班美术活动：老鼠宝宝学画画。3：304：00中班语言活动：落叶。4：004：30课后诊断。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页