幼儿园老师自查自纠报告.docx

幼儿园老师自查自纠报告幼儿园老师自查自纠报告一、存在主要问题1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变,进展快速。要适应这种变化，只有加强学习， 注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各 方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是 在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面 还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习 的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对业务学 问把握不够，没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起打算性 作用。2、对班主任工作缺乏耐性由于所任教班级同学综合力量较差，长期以来养成一种无心向学 的惯性生活方式，我没有熟悉到转变这种现状是需要长期付出大量时 间和精力的，总想立杆见影。时间久了，热忱渐渐消退，以至于为同 学服务的意识淡化。二、改进措施1、加强自身建设，提高素养。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的'提高。千里之行，始于足下。二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自 己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做 好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做， 树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，乐观促进 自身力量的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长 之所急，全心全意做好教育教学各项工作。4、走进同学的心里，敬重同学，教育引导，实现“亲其师，信 其道”的教学境界同学的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深化了 解孩子的内心，找到缘由，然后进行引导，使同学熟悉到自己的行为 的确消失了偏差，并明确危害，使同学从内心熟悉到，进而自觉订正。5、在以后的教学中坚固树立服务同学和家长的意识，规范自己 的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为同学,家长， 社会满足的人民老师，为学校教育工作奉献自己的一份力气。自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教育方针，依法执教，爱 岗敬业。在创办人民满足教育活动中，对比自查和反省，现将存在主 要问题和整改措施记录。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。