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    青春梦想诗朗诵.docx

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    青春梦想诗朗诵.docx

    青春梦想诗朗诵篇一:青春幻想将来诗朗诵 青春·幻想·将来 男一:与青春同行 怀着幻想 走过暖春 走过盛夏 我们在似水的时间里成长 女一:与青春同行 怀着幻想 一路欢歌 一路笑语 我们在青葱的岁月里收获 男二:与青春同行 怀着幻想 晨钟暮鼓 笔耕不辍 我们在师长的训诲下成熟 女二:与青春同行 怀着幻想 拥抱希望 拥抱将来 我们在父母的期望里奋勉 男三:与青春同行 怀着幻想 豪情激荡 踌躇满志 我们在绚丽的季节中绽放 女三:与青春同行 怀着幻想 指引江山 激扬文字 我们在崭新的时代下腾飞 男二:我们专心倾听岁月的言语 卧薪尝胆 实训室里印下了我们的踪迹 女二:我们专心刻录坚决的信念 矢志不渝 教学楼上留下了我们的身影 男二: 求实创新的我们,施展才华,营造漂亮四射的学习氛围 女二:励志图强的我们,敢闯敢拼,秉承源远流长的人文气息 男二女二:让我们高唱青春的赞歌 和吉大一起强壮成长 追逐幻想 奔向将来 女三:我们满怀幻想 为多姿多彩的将来画上绚丽的颜色 男三:幻想是白色的,像无邪的雪花,像纯净的纸张 引领我们去完成高尚的情纯粹的爱 女三:幻想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋 于不经意间便深远宽阔 男三:幻想是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原 让绚丽的人生愈加生气勃勃 女三:幻想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳 随着庄重的五星红旗一起飞扬 男一:当黑夜渐渐地吞噬我眼中的光明 当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦 我依旧执 着地点亮暖和的蜡烛 用幻想写下:信任黎明即将会来 女一:当暴风雪无情地席卷了我的花园 当干秃的树枝叹息着命运的无奈 我依旧 英勇地迎接刺骨的寒冷 用幻想写下:信任春天即将会来 男一:当我的鲜花隧然凋谢 当我的星星挂在别人的夜空 我依旧坚决我的信念 用幻想写下:信任将来 女一:当怒吼的狂风吹裂我稚嫩的脸庞 当远方的路飘渺不清 我依旧迈出我刚毅 的步伐 用幻想写下:信任将来 男一女一:任风云变化,不变的是决心一颗,任千难万险,压不垮的是钢铁骨骼 女二:伴着青涩的年华,历史为己任,我们怀揣幻想走向将来,起先崭新生活 男一:当清风吹起我们的发稍,南湖的水面荡漾细碎的涟漪 那是我们职中学子对明天的美妙畅想 女一:当星星摇动夜空的风铃,教室的灯光碰醒梦中的月亮 那是我们职中学子的青春在尽情歌颂 男二: 在关注学生成长,加强校内管理的职中,我们建光明清雅之室,树同心同 德之风 女二:在打造漂亮风景,发展教室文化的吉大,我们承励志图强之训,结同甘共 苦之情 男三:青春因幻想而绚烂,教室因友情而温馨 女三:在这里我们播撒欢乐的种子,收获友情的果实 男二:学校是一条船,我们始终耸立在船舷,留恋着风光秀丽的山川,谱写那无 以言传的梦幻诗篇 女二:学校是一只海燕,怀揣幻想飞遍蓝天,享受着海风的摩挲,唱着那亘古流 传的乐章 男三:学校是一棵树,无论在哪个角落,都会成活的树,在海岛为棕榈,在大漠 为怪柳,在山野便是乌柏参天 女三:学校是一朵花,载着幻想的绚丽与绚烂,开遍祖国的每一座山,每一条河 男三女三:青春的律动,就是职中的脉搏,拼搏和振兴,就是职中人的本色 男一:祖国的华诞的到来,点燃了我们职中人永久不衰的爱国之情,开拓创新, 我们信念满满 女一:党的十八大的召开,指引了我们吉大人前进的方向,奋勉向上,我们众志 成城 男二:求,求浩渺天地古今灼灼之实 女二:实,实成竹大志前驱莫及之创 男三:创,创我职教中心功德之新 女三:新,新我职中人励志图强之铭 合:我们将托起明天的太阳,为祖国的旺盛将来,为民族的宏大复兴, 求实创新,励志图强 篇二:诗歌朗诵+青春幻想 青春幻想 青春是什么?是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的幻想; 青春是什么?是激扬的文字,我们用执著书写青春的故事; 青春是什么?是奔跑的脚步,我们用力气追逐明天的希望; 青春是什么?是挥洒的汗水,我们用志气坚决青春的信念。 青春是什么?青春不是软弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取的火焰。 幻想是什么?是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟; 幻想是什么?是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持; 幻想是什么?是“自信人生两一百零一年,会当击水三千里”的志气; 幻想是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。 幻想是什么?幻想不是孤傲,不是欺瞒,更不是空中楼阁,幻想是我们飞向胜利的翅膀。 青春,火一般的绚丽;青春,水一般的透亮; 幻想,海一般的宽阔;幻想,诗一般的激情! 啊,青春!幻想!我们的傲慢!我们的承诺! 我们的青春,在漂亮的校内绽放,我们的幻想,在充溢活力的镇中放飞, 春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献; 春风化雨、桃李争艳的欣喜; 勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的傲慢。 我们一起翱翔 别让青春在网络里荒废;别让青春在电视前流连。 别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。 别让青春在父母眼中流露悲观;别让青春在老师的叹息中失去光彩。 我们一起超越 让郁郁青莲山为伴,让秀丽西海苑作证, 让醴泉铭碑更增光辉,让我们的明天更加美妙! 篇三:青春幻想将来诗朗诵 青春·幻想·将来 男一:与青春同行 怀着幻想 走过暖春 走过盛夏 我们在似水的时间里成长 女一:与青春同行 怀着幻想 一路欢歌 一路笑语 我们在青葱的岁月里收获 男二:与青春同行 怀着幻想 晨钟暮鼓 笔耕不辍 我们在师长的训诲下成熟 女二:与青春同行 怀着幻想 拥抱希望 拥抱将来 我们在父母的期望里奋勉 男合:与青春同行 怀着幻想 豪情激荡 踌躇满志 我们在绚丽的季节中绽放 女合:与青春同行 怀着幻想 指引江山 激扬文字 我们在崭新的时代下腾飞 男一:我们专心倾听岁月的言语 女一:我们专心刻录坚决的信念 男二: 求实创新的我们,施展才华,营造漂亮四射的学术氛围 女二:励志图强的我们,敢闯敢拼,秉承源远流长的人文气息 合:让我们高唱青春的赞歌 和江财一起强壮成长 追逐幻想 奔向将来 女合:我们满怀幻想 为多姿多彩的将来画上绚丽的颜色 男合:幻想是白色的,像无邪的雪花,像纯净的纸张 引领我们去完成高尚的情纯粹的爱 女合:幻想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋 于不经意间便深远宽阔 男合:幻想是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原 让绚丽的人生愈加生气勃勃 女合:幻想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳 随着庄重的五星红旗一起飞扬 男一:高校是一条船 我们始终耸立在船舷 留恋着风光秀丽的山川 谱写那无以 言传的梦幻 诗篇 女一:高校是一只海燕 怀揣幻想飞遍蓝天 享受着海风的摩挲 唱着那亘古流传 的乐章 男二:高校是一棵树 无论在哪个角落 都会成活的树 在海岛为棕榈 在大漠为怪 柳 在山野 便是乌柏参天 女二:高校是一朵花 载着幻想的绚丽与绚烂 开遍祖国的每一座山 每一条河 男一;人生规划对于人的一生来说至关重要。 女一:生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择 男二:但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。 女二:仔细规划人生,并加以实施,我们的人生便会充溢。 合:只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得胜利 女合:每个人心中都有一把小刀,雕刻着志向、信念、追求、理想 男合:每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺 合:规划属于自己的将来,信任我们会创建奇迹! 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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