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2023最好的圣诞礼物现代文阅读题答案阅读是一道综合题型，做题过程同学的思维、行为习惯对阅读力 量提升巨大。该阅读是增长学问、猎取信息的重要途径，培育同学的 阅读力量是语文教学的重点。下面是我整理的最好的圣诞礼物现代文 阅读题答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。最好的圣诞礼物现代文阅读题答案我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张 高椅上。我留意到餐厅里的每一个人都宁静地吃着，间或交谈，也是 发出很轻的声音。突然，埃里克大声地尖叫起来：看，那边!他那胖乎乎的小手 感动地拍打着椅子的扶手，眼睛兴奋地瞪得大大的。我环视四周，发觉了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着 一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半 截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。我们由于离他太远而没有闻 到他身上的臭味，但我敢确定他自己肯定能闻到。他正在招手，然后拍起了巴掌。嘿，过来，珍宝，到这边来。 我看到你了，伙计。老人对埃里克喊到。我和丈夫交换了一下眼神：那个奇怪而且令人厌烦的老家伙正 在骚扰我们可爱的儿子。我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开头大喊：你知道 那些是小馅饼吗?你会玩躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。没有谁会认为那个老人是在故作姿势，但我和丈夫尴尬极了。 我们悄悄地吃着，埃里克却不愿宁静。他在那个老人的怂恿下玩起了 躲躲猫嬉戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他 表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩 得这么快乐过。我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我与埃里克留下来结帐。 结完帐往外走时，我发觉那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。上帝，在他对我或者埃里克说话之前，让我离开这里吧。当我 走近那个老人时，我背过脸，由于我不想闻到他身上散发出来的味道。 此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。可是，埃里克摆脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生 得太突然了，在我还没来得及阻挡，一个浑身臭味的老人和一个可爱 的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。(11)埃里克温存地靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。他把他对人 的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他 的睫毛，然后滑下脸颊，他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧, 他轻轻抱着孩子，温顺地摩挚着孩子的背。没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚 的感情。我站在那里，呆住了。老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱, 对他来说是一件苦痛的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老 人感动地说：上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。(M)我没有说一个字，由于我知道我无法承受这一句真诚的感谢。（15）我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里 克，最终忍不住哭了，边哭边说：上帝，请宽恕我吧！我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜爱他的老人，而母 亲看到的却只是一件衣服。【阅读】：1、阅读全文，说说我对老人的情感态度发生了怎样的变化？（3 分）2、第段中对老人进行外貌描写有何作用？ （3分）3、联系上下文，理解第段中划线句的含义。（3分）4、请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感悟。（4分）【答案】：1、我的情感态度的老人已经有许多的变化：首先是恼人的，其 次是逃命，然后被移动，而这反过来又产生罪恶感，内疚的感情。2、细腻生动的示范的老人贫困，落魄样，对比老人的和善，慈 爱，以及下方的我的老人可导致不开心的感情，以及我用世俗的眼光 铺平道路推断老人。3、3个回答要点：一份圣诞礼物，是指的老太太给机会得到 接近儿童，让他觉得埃里克给了他爱和信任;最佳是指埃里克和他 的妻子表现出爱和信任，落魄，贫困的老人，为了抚慰的精神，这是 特别有价值的。整个句子表达了老太太的感谢。（随机之间的一个 点2分;知道结果，2： 00 了，这意味着权）。4、（2分结合的情节或人物，约2分钟的心情。）例L文字的发挥与埃里克和老人，相互拥抱，显示老人的爱和 信任，从这个无辜的孩子，我渐渐熟悉到，我们应当有一个孩子般的 纯净的心，爱，无私无世俗的眼光来批判人。例2：虽然文本老年贫困，落魄，但他能主动亲近埃里克，埃里 克打,相互拥抱,我觉得老头的和善和怜悯。从老人对我的感谢之情， 我渐渐熟悉到，心灵的逆境是特别脆弱的，需要更多人的爱和敬重。解答现代文阅读题应分的三个步骤详解第一步，通读全篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中 有数。那么我们要大致了解文章的哪些东西呢？1、了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么 话题?怎么写的？为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致 结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么（记叙的人物、事 情、时间、地点是什么）？的情感变化是怎样的？材料有哪些?是怎样 支配的？文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、挨次、层次等。3、了 解文章的思想、感情、主旨。留意事项：用以下几种方法可以达到上面的目的：一、抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句：标题、开头句、 结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比方句、连问句、过渡句、 抒情句、谈论句、反复消失的词句、重点关联词（如段落开头的词： 不但而且由于 何况 但是 然而 因此）等等，应特殊留意那 些体现立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的 词句。留意文章的主旨往往就隐蔽在这些句子里。有的散文采纳托物 言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。二、弄清文章的结构。从结构形式入手比较简单把握文章的思想内容，也就是说，把结 构层次弄清了，也就比较简单理解文章的中心思想。从这一点来讲， 弄清结构是记叙文阅读的基础。弄清记叙文的结构，可从下面几方面进行。(1)找出文章的线索。记叙文的线索形式有：以时空转移为线 索，以一人、一事、一物为线索。阅读文章要设法找出文章的线索，就能沿着它弄清段落层次结构。(2 )明确文章的挨次。记叙的挨次，要求我们把握顺叙、倒叙 和插叙三种挨次方法。顺叙，指记叙的时候根据事情发生、进展和结局的时间挨次来写。 如皇帝的新装。倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面， 把先发生的事情写在后面。插叙：如羚羊木雕阅读时，留意倒叙、插叙的起止点，对找出记叙的线索，把握文 章的结构将有所帮忙。(3 )理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要 一环。(4 )把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次, 有详有略。其次步，审清题意，回读原文。在对文章有了整体把握后，我们再认真阅读题干，找出每一题的 出题点，回读原文，将题干和文章对应起来，那么回读原文的方法和 步骤是什么呢？1、找准了原文中对应题目的相关区域。看题目涉及到文中哪些 段落或区域，和哪些语句有关。2、联系上下文，抓住关键词句。只 要找准了原文中的相关区域，仔细揣摩上下文意，就能精确抓住关键 词句，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。3、分析综合，顺 藤摘瓜。结合试题（顺藤）找到相关的关键段、句，深 入理解文章， 分析综合，归纳出答案（摘瓜）。第三步，理清要点，仔细答题。1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案仔细的 写上。2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能 机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、 句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪 辑、概括、重组、归纳。3、组织好语言作答。先依据分值理清好答几个要点，再作答。 答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式, 选取相宜的角度作回答，即如何问就如何答，根据题干要求将文中的 已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、精确、有条理。但 还有一些题目无法用简洁的重组文章语言的方法来回答，那就需要把 自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。4、还有一些题目是以选择题形式消失，所以我们要了解这类题 错误选项设置的规律（如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、 强加因果、偶然必定已然未然有意混淆），把选项和原文中的相关语 句进行一对一的比较，做出精确的推断和选择即可。阅读理解阅读方法阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平常 练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪 些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再认真弄懂 这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有 了这一习惯就有可能形成较强分析综合力量。阅读时反复琢磨题干, 圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节约不少 珍贵时间最好的圣诞礼物现代文阅读题答案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。