2022年有关策划方案模板汇总五篇.docx

2022年有关策划方案模板汇总五篇有关策划方案模板汇总五篇为了确定工作或事情顺当开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的策划方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。策划方案 篇1敬爱的小挚友们：为营造活泼向上的书香校内，发挥图书馆公益性文化宣扬阵地作用，活跃儿童图书日生活，发挥同学们特长，提高同学们全面素养，让同学们过一个欢乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下：一、活动目的：营造活泼向上的书香××，发挥学生参加社会实践实力及特长，促进学生全面素养，过一个欢乐地暑假生活。二、活动主题：多彩的图书馆文化，快乐的暑假生活。三、活动时间及地点：1、启止时间：4月1日4月20日其它各项活动时间以活动支配表或海报为准。2、活动地点：××区图书馆四、活动支配：(一)读者实践活动：1、小小图书管理员(小小义工真能干)：4月初参与一次图书选购的社会实践活动;2、小小图书管理员：面对××区各中小学校聘请，年龄1013岁，共聘请8人，3、时间(小小义工真能干)：4月1日4月20日结束，日常参加图书管理，时间星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三学习时间不参加，有事电话通知。)4、活动结束时，每人可免费办理读者借阅证一个，并给以其它方式嘉奖和证明。(二)讲座辅导：1、少年儿童书法：影视专题片或请请老师上课。2、影视专题片：变更，从阅读起先(三)趣味活动：1、猜谜语：同学们(小挚友)自主参加，现场兑奖。2、拼图竞赛：以现场参加人员多少分组或个人参加进网行竞赛，要求在规定时间内，按规定样式先拼出者为胜，取前10名，评一、二、三等奖，并发纪念品。(四)少年儿童电影展播：共4场。五、活动支配及要求：1、请图书馆全体工作人员以主动主动的主子翁精神参加到本期活动，并根据分工主动帮助做好运用材料、工具的打算工作。2、凡涉及到的工作人员，要清晰自己所担当的活动内容、要求和程序。3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。4、严格要求，仔细做好活动中的平安防范工作，防止发生意外。六、未尽事宜另行通知，并请各位同事、同学们提出珍贵看法。2 国际儿童图书日班会教案策划方案 篇2班会主题：探究中学学习方法，提高学习的有效性设计背景：高二学生面临的升学压力加大，压力不仅来自社会、学校、父母，更重要的是来自学生自己。进入中学两年来，许多学生感觉自己很努力，很忙乱，但是学习效果不志向，考试之后很焦虑，又无所适从不知如何调整状态，陷入恶性循环。通过这次主题班会，给同学以启发，找到适合自己的学习方法，提高学习的有效性。活动目的：1、沟通学习方法，提高学习效率。2、让学生相识到沟通和合作在成长中所起的作用。3、在活动中培育学生归纳、总结的实力。4、供应学生展示自己的舞台。活动方案：1、有关“学习习惯”的问卷调查及统计。2、每位同学反思自己的学习习惯和学习方法。3、制作多媒体课件等。一、活动形式小品、学问问答、演讲等。二、活动过程导入：什么是好的学习方法？好的学习方法来自于好的学习习惯，适合自己特点的才是最好的。只要自己受用，能用它解决问题，习有所得，就是好方法。方法是教给的吗？方法不应当是由老师灌输给学生，而应当是结合详细的'学习内容，学生的个体特征，通过实践，在不断的摸索中总结而来。它应当从学习中来，而最终又回到学习中去。1、 展示问卷调查结果。2、 宣布主题班会起先。小品：王珂 和王冰心的小品带出语文学习方法的沟通。3、 英语学习方法沟通。4、 数学学习方法沟通。5、 地理学科学习方法沟通。其他学科学习方法沟通。介绍名人的学习方法和学习建议其他学生的一些学习方法沟通。三、班主任小结学习必需按部就班。学习任何学问，都必需注意双基，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高骛远。学习必需勤于思索，肯于动脑。中学是一个重要的学习阶段，在这个学习期间要特殊留意培育自己独立思索的实力，要防止那种死记硬背，不求甚解的现象。学习中要多问几个为什么，一个问题可以从几个不同的方面去思索，做到举一反三，融会贯穿。学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂，一知半解。这就要求我们对解题中的每一个步骤能说出正确的理由，每一个步骤都要有依据，不能想当然，马马虎虎。学习必需擅长总结。总结很重要，俗话说：温故而知新。常常总结还可以帮助你进一步理解和驾驭所学的学问，形成一个较完整的学问框架。学习必需持之以恒。学习不能只凭热忱，三日打鱼，两日晒网是不会胜利的。因此，最好制定一个学习安排，经常自我监督，严格要求。随着信息量激增，学问面的快速扩展，学习方法比单纯的学问显得更为重要。学生不仅要驾驭学问，更重要的是必需学会如何学习学问。科学的方法是点金术，是通向胜利的桥梁。学习的方法许多，小窍门也不少，这要因人而异、因学科而异。不能一模一样、千人一方，应当从实际动身，依据自己的实际状况，发挥自己的优势，摸索一套适合自己特点的有效方法。四、效果和反思方案构想：经过与班里的中队干部以及 班主任 老师的探讨，我们准备以学习方法的调查问卷分析出我班同学在学习方法和习惯上的缺陷，以此引出这次的主题班会。整个主题班会也以同学情景模拟平常的学习状况为主，通过两位同学的一天学习生活为主线，协作在语文、数学、英语和综合学科中比较精彩的同学的学习方法沟通，以小品形式穿插与主题班会的过程中，告知同学们一些有效的学习方法。然后，让同学们沟通自己的学习方法，并介绍名人的学习方法。最终，由 班主任 老师进行总结。打算过程：首先，我们在主题班会开展之前，做了一份“学习方法调查问卷”，让全班同学参加这个调查，然后分析所出现的问题作总结。有了构想之后，我们便依据主题班会的大致轮廓制作了幻灯片初稿。我们让大家选出了在语文、数学、英语三门学科上比较优秀的同学，请他们总结自己的学习方法，并排练成小品。我们又在班级里面选出了两位同学，在主题班会上模拟他们平常学习生活中的表现。须要表演的同学全都请好了，我们就可以写主题班会的串联词了。一切就绪，我们利用课余时间进行排练。反省此次主题班会是特别胜利的，不仅让全部学生正视和重视学习习惯和学习方法，也给部分学生展示自己的机会，同学通过小品表演熬炼了他们的胆识，发觉了自己多才多艺的才能，树立了信念。策划方案 篇3一、活动主题 春风化雨，生涯炫彩 二、大赛组委会主办单位：学生就业工作处承办单位：物理科学与技术学院三、参赛对象华中师范高校全日制本科生、探讨生（以中低年级为主）四、竞赛时间及地点初选赛：4月11日至4月19日复赛：4月30日上午9点 9号楼一楼报告厅五、参赛方式及流程（一）初选赛1.参赛者填写报名表（见附件），提交初赛作品（生涯规划书）。2.参赛形式：个人参赛。3.文件命名格式：学院+专业+学号+姓名。4.将报名表和初赛作品以压缩包形式发至邮箱。5.作品要求：（1）作品行式：PDF。（2）严禁抄袭网络上已有作品，如有发觉雷同将取消参赛资格。（3）有关生涯规划书的内容要素请参赛选手以生涯发展相关课程教学内容为参考，或自学相关内容后参赛。（二）复赛PPT展示选手生涯规划（每人6分钟），现场答辩，评委打分确定竞赛名次。六、评奖机制大赛组委会成立专家评审团，初赛由生涯发展与职业指导专家筛选出8名选手进入复赛。20xx年4月30日在决赛现场进行评审打分，现场公示结果并评出各项嘉奖。七、决赛奖项设置奖项名额嘉奖一等奖1名证书+600元奖金二等奖2名证书+400元奖金三等奖5名证书+200元奖金八、联系方式华中师范高校物理科学与技术学院 梁皓东游书航说明：本竞赛最终说明权归大赛组委会附：华中师范高校首届高校生生涯规划书大赛报名表学生就业工作处20xx年4月11日策划方案 篇4一调研组领导：冯乃林 国家统计局人口就业司司长胡 英 （女） 国家统计局人口就业司劳动到处长贾毓慧 （女） 国家统计局人口就业司综合到处长方志华 省统计局副局长程龙干 省统计局人口社会到处长何文泉 省统计局人口社会处主任科员二陪伴领导钟 园 市政府副市长黄应松 市政府副秘书长郭希胜 市统计局局长赵 毅 市统计局副局长（正处调研员）陈社教 裕安区区委常委、常务副区长三工作人员崔 萍（女）市统计局办公室主任（副处调研员）高 玲（女）市统计局人口社会科技科科长陈远立 区统计局局长李 勇 区统计局党组副书记谢 非 省统计局驾驶员王 勇 省统计局驾驶员张克超 市统计局驾驶员刘宜友 市统计局驾驶员张怀松 区统计局驾驶员四宣扬报道区新闻中心五行程支配11月1日上午：8：10从皖西宾馆动身，9：00到独山镇政府，听取独山镇政府“三项”调查工作汇报。9：30实地察看独山镇龙井村（国家点）入户调查登记。10：30参观独山苏维埃纪念馆。11：00从独山动身，11：20到分路口镇实地察看晏公村（省级点）第6调查小区登记。11：50从分路口镇前往裕安经济开发区宏源酒店用餐。策划方案 篇5一、活动时间：20xx年上学期二、主要形式：文化建设、征文竞赛等 三、教化内容：新生教化第三阶段的主要任务是，在新生基本完成了角色转换，适应了高校生活的基础上，以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教化；加强新生恋爱观教化；组织开展“我的高校四年规划”竞赛和“我的高校、我的将来”主题征文竞赛。现将有关事项支配如下：（一）寝室文化、班级文化建设以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教化，增加学生集体凝合力和群体认同感，培育学生力争上游、共同发展的良好氛围，实现环境育人、文化塑人。各学院可利用一个学期左右的时间，依据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动，提升新生教化的全面性、深化性。（二）新生恋爱观教化恋爱是新生面对的一个敏感的话题，各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式，引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系，帮助他们树立学习是第一天职的意识，明白高校是人生胜利的基石；教会学生在恋爱中爱惜自己，才能发展自己；要培育学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的实力；引导学生理性地去爱、道德地去爱。（三）“我的高校四年规划”竞赛策划书时间：20xx年3月-4月要求：1、该设计必需原创，不得抄袭；2、内容完整，扼要充溢，不浮夸；3、切合自身实际，充分张扬特性；4、目标和安排要详细翔实；5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查探讨，对走上社会后的努力方向有较为清楚的考虑。留意事项：1、各学院对新生进行动员，自行组织初赛，评比出优秀设计作品，统一用a4纸打印，于 20xx年4月15日前送交学生工作处教化管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。3、学生工作处将组织专家进行评比，设置奖项，并对获奖者赐予嘉奖。（四）主题征文竞赛主题：我的高校，我的将来时间：20xx年4月要求：1、紧扣主题，抒写进入高校来的生活经验，或者描述想象中的高校生活，也可以规划将来的蓝图；2、题目自拟，体裁不限，字数1000字以上。留意事项：1、各学院自行组织初赛，评比出优秀稿件，统一用a4纸打印，于20xx年4月20日前送交学生工作处教化管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上，逾期未交者视为弃权。3、学生工作处将组织专家进行评比，设置奖项，并对获奖者赐予嘉奖。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页