《鲁提辖拳打镇关西》教案2.docx

鲁提辖拳打镇关西教案2鲁提辖拳打镇关西教案2教学目的：1、了解封建社会的黑暗和劳动人民的苦痛，熟悉鲁提辖勇于除暴安 良的正义行为。2、学习用人物的言行表现人物性格的方法；学习观赏人物的典型语 言和行动。3、观赏主要情节细节描写的方法。教学重点：1、观赏小说对典型人物的典型言行的刻划。2、观赏细节描写。教学难点：了解鲁提辖嫉恶性如仇、粗中有细的性格。课时支配：两课时第一课时一、导入新课方法一：（播放英雄歌的录音，体会歌中所表达的思想情感和豪 迈风格）这首歌，描绘了一幅侠肝义胆、豪气冲天的英雄群像，歌颂梁山好们 除暴安良、替天行道的英雄行为。今日，我们学习的鲁提辖拳打镇 关西中的鲁提辖就是这首歌当中所唱的英雄群体当中的一位。方法二：（让同学谈谈有关水浒传的学问或熟悉；老师补充）水 浒传为我们刻划了许很多多有血有肉的人物形象，其中的很多已成 了我们中国人无论老少都耳熟能详的人物，有的已成了我们中华民族 形象、性格的代表。（接着让同学谈自己熟识的水浒传人物）今 日，我们就来熟悉其中的一个梁山英雄一鲁提辖。简介鲁提辖：鲁提辖，名鲁达，提辖是他所任的官职名。他看到不合 理的社会现象，就不由得燃起怒火。为了搭救落难的金氏父女，见义 千里之行，始于足下。勇为，三拳打死镇关西，因而丢了官职，被迫去作了和尚；真纯毫爽， 蔑视一切清规戒律，大闹了五台山，只好到相国寺去看苹果园；又为 搭救林冲，大闹了野猪林，连和尚也作不成，只得到二龙山落了草, 最终被逼上了梁山。鲁提辖拳打镇关西就是他的第一次亮相。(板书：鲁提辖拳打镇关西)二、自读课文，初步了解课文内容，解决字词障碍。1、迳(jing)：始终 哽(g6ng)咽(y?) 绰(chu6)号寻(xin)思2、古今词：将来：拿来(动词) 但是：只要是(动词)酒肆：酒 店理睬：过问，解决颜色：容貌生受：受苦，犯难消遣：戏弄 望乞恕罪：恳求恕罪 但有：只要有3、同学举手，提出自己不会读、不理解的字，老师、同学争论解决。三、理清文章思路(一)提出问题，老师、同学争论解决1、为何要打镇关西？2、鲁提辖是如何知道这一状况的？3、听到原由后，鲁提辖是否立即就去打了？他有什么行动？4、送走金氏父女后，鲁提辖去找镇关西，是否揪住就打？5、鲁提辖是怎么打郑屠的？6、打之后，鲁提辖有何举措？文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。