《小鸡宝宝》幼儿园教案.docx

小鸡宝宝幼儿园教案小鸡宝宝幼儿园教案作为一名优秀的教育工，很有必要细心设计一份教案，借助教案 可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什 么特点呢？以下是我整理的小鸡宝宝幼儿园教案，欢迎阅读与保 藏。小鸡宝宝幼儿园教案1一、引出主题师：小朋友，你们看，今日余老师给你们带来了什么礼物？（一 个蛋）这么大的蛋，它里面肯定藏着很多隐秘，让我们敲开看看？老师操作活动教具，边操作边念歌词，配班老师将小小蛋儿把 门开的旋律弹得小小的，轻轻的。师：小小蛋儿把门开，开出一只什么动物？（小鸡宝宝）开出一 只小鸡来，小鸡宝宝长得什么样？（幼儿争论）毛茸茸呀！胖乎乎！ （从蛋壳中走出来的小鸡宝宝，看到这么多新朋友，心里肯定特别兴 奋，那小鸡宝宝兴奋的时候会怎样唱歌呢？）叽叽唱起来。小鸡出壳真是一件让人兴奋的事情，我们小朋友心情特殊好的时 候会唱歌、会跳舞，今日我们就用唱歌的方法来欢迎下一只小鸡的到 来。老师操作教具，带领幼儿熟识旋律。二、学习舞蹈师：呜一一！惊奇，我怎么听到哭的声音，是谁在这么难过？（出 示鸡窝与母鸡妈妈）师：母鸡妈妈，你怎么了？师：小一班的小朋友，你们好，虽然我在鸡窝里孵了许多天，可 是我四个淘气的蛋宝宝怎么也不愿出来，他们说要我跳小小蛋儿把 门开的舞蹈给他们，他们才情愿从蛋壳中出来，可我怎么会跳舞呢？ 小朋友你们情愿帮忙我吗？（情愿）配班老师弹找叉叉的音乐，幼儿每人找一个叉叉后，跟着音 乐声跳舞。三、延长活动师：惊奇这个大大的蛋怎么还没有宝宝出来，原来这里面藏着的 是鸭宝宝，我们要跳鸭宝宝的舞蹈它才会从蛋壳中开出来。转变几个动作，将歌曲延长。幼儿争论还有什么动物宝宝是从蛋 壳中出来的并且在原有的基础上创编。四、收尾师：鸡妈妈说他很感谢小一班的小朋友帮了她这么大的忙，感 谢你们，小朋友再见！幼儿学小鸟飞出去上厕所。小鸡宝宝幼儿园教案2活动目标：能够与同伴一起欢乐参与活动通过观看、比较区分星星的大小、外形不同。能找出大小、外形相同的星星并摆好。预备：毛绒玩具小鸡一只，录音机一台。布制星星若干，蓝色小板一块，大小不同的星星（卡纸做的）八 个。音乐带两盘（小星星和轻柔的钢琴曲）。嬉戏材料，气球八个。活动过程：一、导入活动：幼儿同老师一起做手指操五个手指和爸爸、妈妈瞧，集 中幼儿留意力。出示毛绒玩具小鸡，讲故事小鸡看星星，引起幼儿对星星的 爱好。引导语：小朋友谁来了？与小鸡问候一下，听一听小鸡最喜爱干 什么？二、嬉戏比一比让小朋友通过观看后比较下外形和大小。【小鸡宝宝幼儿园教案】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。