《李寄》(北师大七年级必修) 教案教学设计.docx

李寄（北师大七年级必修）教案教学设计一课时定向示标1、了解的相关文学常识。2、积累文言词语。3、学习李寄的英勇机灵的精神。自主预习1、走进：干宝，字令升，东晋文学家、史学家。李寄选自,此书记录东晋以来志怪小说干宝写此书的目的，宣扬鬼神迷信、 因果报应。2读一读：给加点字注音。闽中喑童女年十二三者蛇出吞啮之既不能供给咋蛇犬数石米餐诣庙中坐寄从后斫得数创蠲髅甚可哀愍头大如困堤萦4、积累：解释下列加点词语的意思。O1或与人梦02大十余围03尔时04告请05便诣庙中坐06犬就啮坐07汝漕怯弱08悉举出09自是5、同学自读课文，运用工具书查明不会的生字，把握文言句子 的停顿，与小组自由朗读。6、用7”划出下列句子的停顿，每句只标一处。O1东越闽中有庸岭02欲得陷童女年十二三者。03或与人梦，或下谕巫祝。04女无缝萦济父母之功。05寄乃告请好剑及咋舌犬。06寄从斫得数创。7、精确地翻译下列句子。祭以牛羊，故不得祸。02汝漕怯弱，为蛇所食，甚可哀愍。合作探究1、依据课下解释，疏通文意，复述课文内容。2、概括每段内容。第一段：其次段：第三段：3、文章第一段中写了一条怎样的蛇？面对这样的状况，当地的 村民和官府是怎么做的？4、李寄为什么要去斩蛇？5、李寄斩蛇前做了哪些预备？6、李寄是怎样斩蛇的？7、李寄是一个怎样的人？从文中哪些句子可以看出？当堂达标1、李寄的()，()朝文学家、史学家，本文选自2解释加点的字意义。O1唱童女年十二三者，02共患之03尔时04朝祭05父母无相06告请07犬就啮咋08甚可哀悯09越王闻之3翻译下列句子。有大蛇，长七八丈，大十余围，土俗常惧。02父母无相，惟生六女，无有一男，虽有如无。03头大如困，目如耳尺镜，闻餐香气，先咯食之。4、李寄和区寄相比，李寄具有区寄所没有的哪些品质？5除了李寄和区寄之外，你还知道哪些少年英雄？并写出其事迹。姓名:小组：七年级班批改人：李寄（北师大七年级必修）教案教学设计文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。