八年级上册《父母的心》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计.docx

八年级上册父母的心教案（苏教版八年级必修）教案教学设计父母的心教案设计执教者：李明伟执教班级；镇江市第十中学八（1）班教学目标：1 . 了解本文一波三折，跌宕起伏的故事情节2 .体会父母对子女的拳拳爱心，之中也隐含着淡淡的哀愁3 .体会小说语言意味深长的特色，激发同学想象力4 .联系实际生活，理解父母对我们的爱教学过程： 一.导入以一则故事导入新课二.研读课文（一） .这篇文章讲了一个什么故事?（二） .速读课文，回答问题：1 .本文故事情节一波三折，跌宕起伏，体现在什么地方?2 .为什么要把孩子送给贵妇人？仅仅是由于穷吗？从这里可以 体会到什么？3 .三次把孩子要回来的理由是什么？4 .文中除了那一对父母与贵妇人的对话可以体现出父母对孩子 的拳拳爱心，文中还有哪些地方可以看出来？找出相关语句(三).小结三.拓展延长1 .这篇小说不仅很感人，而且文章中许多地方读完之后值得我们 回味、思索，甚至会引发我们的联想和想象。(1)文中三次要回孩子的理由都借那一对夫妻的口讲的很清晰, 第一次打算把大儿子送给贵妇人的时候人物会有什么样的思想斗争, 什么样的对话？请结合文章的内容发挥自己的想象，把他们商议的过 程写出来。(2)文末“那一家六口又最终团聚了。”这一喜剧性的结尾让 我们也为他们感到兴奋，你能想象一下他们团聚时的场面吗？2 .现实生活中我们的父母也很爱我们，有些同学在作文中学父母 对我们的爱时总习惯于直接抒情，往往写出来让人觉得不真实，不能 感动人。其实，父母对我们的爱往往表现在一些细节方面。你能联系 实际，用一些细节方面的描写写一个最能体现父母对我们的爱的小片 段吗？我们能为我们的父母做些什么呢？四.以同学集体背诵孟郊的游子吟结束课文八年级上册父母的心教案（苏教版八年级必修）教案教学设 计文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。