年度初二班主任工作计划（17篇）.docx

年度初二班主任工作计划（17篇）年度初二班主任工作计划（精选17篇）年度初二班主任工作计划篇1班主任不应充当班集体的保姆，而应是班级德育工作的组织 者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育 的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班上基本情况八年级班本学期全班共43人。留守儿童的人数比较多， 而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自 己，上课时爱随便说话或者做小动作。二、班级目标1、全班团结一致，遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。三、班级工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、 实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理 业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求 实、创新班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学 生的心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生，给每位学生一个进步的机会。后进生是 班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值 得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况 下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时 也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反 馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生 的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。 同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、落实校园精神，班级管理细致化、法制化、民主化。有句 话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细 微的基础上，关心每位同学、关注每一件事。更要要落实以法治 班修订班级公约，坚决学习落实入学须知、试读协议、班级公约。此外，设立小组长等，充分调动每一位同学的积极 性。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要 组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服 务。为学校赢得声誉，招更多的学生，充实我们的血液。四、方法措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好中学生日常行为规范、剑桥学校入学须知、试读协议、 班级公约，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习 习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人， 组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生 学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时 了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、学校教育与家庭教育相结合。结合单元测试、期中、期末 考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探 讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的 表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到 心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作， 同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，这样班主任工作才能做得更好。6、开展丰富多彩校园实践和社会实践活动活动。鼓励学生积 极参加社团、学生会和创业学院活动，并参与老师的研究性课题 实践活动。年度初二班主任工作计划篇4今年我校初三年级的教育教学此文转自关系到学校的生存和 发展，学校能否在区里立足、确立牢固的地位，关系到学校的生 存和全体教职工的命运。继续任初三年级的班主任，做好班级工 作时有很大难度。班主任的工作繁杂、琐碎，需要花费大量的时间和精力，既要抓教育，还要配合科任教师抓学习。但对于自己 所接受的任务做好了足够的思想准备。本学期我会从上一学年工作中总结成功和不足经验，以全新 的工作面貌，投入十足的工作干劲，工作更扎实、具体、更到位， 认真按学校政教处的工作计划的要求做好班级的管理教育。主动 配合科任教师的教学工作细化每个学生的思想教育工作和各科学 习。本人知道自己的任务艰巨、责任重大。加倍努力付出，尽量 缩小本班与实验班的距离，是我工作的重点和目标。建立一个积 极的、向上的、团结的、进步的班集体，应是本学期的主要任务， 这一切都需要班主任的精心设计、耐心引导。具体工作安排如下：一、发挥团员、干部的带头作用定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵。工作有计 划，学习有措施。明确任务和责任，每月有月计划，每周有周计 划。指导培养班干部的组织能力，要求每个班委在学习上帮助一 个学差生。放手让学生自己管理自己。二、树立团员的模范作用严格要求团员，每个团员确定一个帮助对象。开办两次团课， 使更多的同学了解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导 班团支部做好团员的发展工作。本学期准备发展两批团员，另外， 在其中考试后开展一次学生对团员的评议。三.深入做好学生的思想工作有计划地找学生谈话、家访，了解班内每一个学生的情况， 包括他们的生活、学习上的困难，尽力帮助解决，增进师生间的 理解和友谊。对班里单亲家庭的学生，给予特殊的关心、教育，用自己的 真诚的师爱温暖他们的心。四、配合科任教师狠抓学习主动配合科任教师督促学生的学习、检查学生的作业，在严 格管理的同时耐心启发学生的学习积极性，及时发现学生的点滴 进步并给与鼓励。对问题学生与家长随时保持联系，在学生中展 开学习互助。五.问题学生工作对单亲、有早恋倾向的学生多与他们聊天，了解他们，让他 们真正体会老师真诚的爱护和教导。与他们交朋友，在生活上关 心他们，在学习上帮助他们，让他们体味到学习上成功的喜悦。我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责，把自己的工作与学校 的生存和发展紧密联系在一起，为我校办成在宣武区品牌校中的 名校做出自己的最大努力。年度初二班主任工作计划篇5、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设， 增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中 的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。二、工作目标班级基本情况：本学期49班共有学生49名，其中女生22名， 男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守学生 3人，独生子女2人，单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊 原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的 问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配 合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较差，但学生的学习热情还是较高的，适应 总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主 任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法， 帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作 （一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动 要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养, 面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明 确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题 教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主 题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如 主题班队活动等。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、 进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识， 提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力， 体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在 纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集 体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(二)、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班 主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控 特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及 家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别 要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学 生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指 针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成我以 班级为荣，班级以我为骄傲的良好氛围，进一步增强班集体的凝 聚力。(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取 补救措施；使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内 涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度； 向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书 籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不 理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交 流。(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事 例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基 础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什 么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学 生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活 动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每 天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。(7)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。(8)培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成 课后作业。年度初二班主任工作计划篇61、一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生 的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入 手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强 集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和 学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性。6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自 主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学 们的思想行为。8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。进一步加强学生出勤 管理，尤其是3个时间段准时到位情况。岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提 高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。加强行为规范的检查和监督。 在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教 育，激发学生的学习动力。3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有 可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不 丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之 处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一 个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名 单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励 勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作， 争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工 作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委 员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习 竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；同时联 系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟9、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。10、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学 交往观念，确保主要精力放到学习上。11、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。12、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。13、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。年度初二班主任工作计划篇7为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风， 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定班级工作计划。一、班级基本情况本班共有49名学生，其中有23位女同学，26位男同学。我 班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校的规 章制度。经过全体师生的共同努力，我班在初一第一学期被评为 学校的先进班级体。现在我班已经进入了初二阶段，在班级管理 上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不 断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想教育工作；7、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学 习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内 有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期 末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩不理想的 学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；8、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动。我 班有几位同学在体育方面表现突出，鼓励他们在学好文化课的同 时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃；9、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口 能力，为他们不久的将来要踏上社会打好基础。这方面准备在这 学期多开展主题班会，如演讲比赛等；10、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合 注意班级面貌，保持安静，遵守纪律；n、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期 初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划， 带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动；12、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不 重视和有上网的现象，在这方面我准备多与家长联系，双方共同 来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度；13、关心住宿生生活。今年我班有少部分同学住在学校宿舍， 我会更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各 种方式向教师出办第一期黑板报。2、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。3、开展庆祝国庆节活动，出办相应的黑板报。4、开展一次演讲比赛。5、组织学生参加学校组织的各项比赛，争取成绩。6、组织迎新年庆祝活动。7、抓好复习，参加期末考试。年度初二班主任工作计划篇8一、班上基本情况八年级（1）班本学期有男生人，女生人，共人。留守 学生的人数比较多，而且留守学生相对比较调皮、较缺上进心， 自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动 作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。二、工作目标1、全班团结一致，遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。4、争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、 实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理 岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提 高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则， 用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范 训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定 专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的 安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。 在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人 生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲 奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取 心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实 践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有 可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不 丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之 处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一 个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名 单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励 勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作， 争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工 作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学 习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联 系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长 的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的 方法进行转化。加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实 话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发 热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、 提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐 打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架 的现象。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每 周到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的 发生。6、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹。确保不出安全事故。7、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学 生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教 育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让 学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”， “形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤 奋，全面发展”的班集体。年度初二班主任工作计划篇9班主任的一个工作必须要计划好，才能更好的去带领班级在 一个学期里面做好工作，学生们也是可以得到进步，有所收获， 作为初二的班主任，我也是对第二个学期的工作来计划一下。班风的建设工作，虽然说我们班级的学习风气是比较好的， 但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期，很多想法也是容易被影 响到了，特别是一些不好的习惯和风气，如果影响到了，那么就 很容易做出不好的事情来，同时影响到成绩，而初二这个下学期 又是必须要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好 更充分的一个准备。对于学生们的情况也是要抓紧，不能出现一 些破坏学习的情况发生，同时一些学习情况不好的学生也是要重点的去关注，了解他们学习成绩不好的一个原因，去帮助他们， 让他们融入到整个班级积极的向上的风气之中来。可以做一个配 对的工作，让优秀的学生来帮助成绩不是那么好的学生，一些偏 科的也是要关注，找到原因，然后去解决，只有这样整个班级都 是有积极的，向上的一个学习风气，那么学生们也是可以把基础 打好，整个班级都取得进步的。做好常规的一个工作，特别是班干部的作用其实在班级的一 个管理里面是非常的重要，这学期也是要对班干部再重新进行构 建，除了让其他的同学有机会，同时也是希望可以找到更合适的 班干部人选，来帮助我管理好班级，同时学生们也是可以得到锻 炼，获得一些能力，在班级管理中，也是要对班干部去进行很明 确的分工，让他们清楚自己应该做什么，要做哪些工作。对于纪 律我也是要去督促，抓牢，一些违纪的行为发现就要及时的去制 止，并且和学生们谈心，了解违纪的原因，多去耐心的教育，让 他们意识到这个是错误的，能把心思都放到学习之中来。对于班 级的卫生工作也是要督促学生做好，搞好了卫生，那么也是能在 学习的环境更好，能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是 要多和家长去沟通，大家相互的去配合，这样更能了解学生，帮 助他们进步。在实际的班级工作之中，也是可能遇到一些情况，我也是要及时的处理，同时根据实际的一个情况，调整计划，去更好的把 班级工作给做好，带领学生们进步，让他们有收获，为进入初三 而把基础学习搞好。年度初二班主任工作计划篇10一、班级情况分析（一）总体情况分析从总体看，经过上学期的培养，本班形成了较好的班风、学 风，整体纪律较好，能够及时完成各项活动，积极参加各种学校 组织的活动，并取得一定成绩，但少部分学生仍不能严格要求自 己，存在一定问题，还需要进一步加强管理。（二）具体情况分析第一层次，本部分学生学习自觉性强，纪律较好，工作认真， 善于自主管理，需教师加强引导促进学生全面发展。第二层次，本部分学生学习较认真，但缺乏积极性，不善于 表现自己，有一定能力但不善于发挥，需要及时鼓励，严格要求， 培养其自信。第三层次，本部分学生自制力较差，各种问题多而复杂，影 响班级发展，需加以关注，严格管理，及时发现问题，解决问题。第四层次，本部分学生不仅自身问题较多，对班级影响较大， 需时刻关注，及时发现问题，加强与家长的沟通，共同解决问题。二、班级工作目标1、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学 习，提高学习效率。2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力 形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素质。3、使每位学生的心理都能健康发展，以平常心对待生活中的 人和事。4、认真执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成 绩打下坚实的基础，在保持现有成绩的基础上，努力提高语数外 三门主科成绩，争取更多同学进入年级前百名。三、班级主要工作1、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面 入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增 强班级凝聚力。2、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性。3、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学 们的思想行为。4、培养竞争意识，开发创造力，加强思想道德建设。5、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。 共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行 转化。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐 打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架 的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生穿好衣服，男生不留 长发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教 育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持天 天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的 发生。6、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐 打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。7、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学 生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教 育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让生进行思想教育和理想教育，利用多种形式，为青春期的学习生 活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远 大的理想，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关心他人，有 着强烈社会责任感的新一代接班人。年度初二班主任工作计划篇11初二年级的学生，从思想还是行为上都已经走向成熟且有所 叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心。 新的学期，我还将担任初二（5）班班主任，除此之外还将担任英 语课程，全班53人。我的班主任德育工作力求从小事入手，从细 小处要成绩，从细微处教做人，我的初二班主任德育工作计划有 以下几项：一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话， 为窗创造良好的学习环境而努力。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行 劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保 证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作， 对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思 想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取 的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导， 做好心理调整工作。2、引进竞争机制。培养学生的竞争意识也是德育工作中的重点。针对每一次月 考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让 学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情 况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破，超越 自我。三、注重养成性教育，尽力帮助解决学生实际困难。1、做到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间， 并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张 一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮 他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。同时，还将在学生处的安排下，有目的地开展有益学生身心 健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工 作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团 员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。我会 以持久的恒心和毅力用辛勤和汗水浇灌出祖国的花朵。年度初二班主任工作计划篇12一、加强教师队伍的作风建设，树立学校、教师的良好形象。 做人民满意教师，办人民满意学校。针对我校实际，在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工 作、无私奉献的园丁精神，大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图 便宜可耻的优良传统。号召全体教师向老师学习，学习他五十 七岁，老当益壮，担当重任，战斗在教学第一线；学习他克服家 庭困难，爱岗敬业，把教学工作放在第一位；学习他踏实工作， 无怨无悔，不求名利，无私奉献的高尚师德。学校要充分利用 老师这个典型，号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力， 弘扬正气，表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师，表扬那些顾 全大局，无私奉献、爱岗敬业的好教师，通过纠风整顿，使我们 大涧学校真正成为人民满意的学校。二、静下心来搞教学，一心一意谋发展。教学工作要突出抓好两点：1、课化细化教改，打造真正的高效课堂，注重调动学生的学 习主动性、积极性，注重学生学习能力技能的培养和提高，倡导 的是一种合作、探究、共同进步的团队精神，有利于学生整体水 平的提高。经过我校近年来的实践，得到了全校师生的一致欢迎。2、抓好教学常规的检查，落实工作。本学年一要抓学案的质量，和学案的课前掌握理解情况，定 时定科不定人抽查说课，二要抓好课堂教学，抓出课堂效益，三 要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课，通过学生 评教对教师评头论足，发现问题。三、队伍建设1、坚持写好教学扎记，追求自身业务素质的提交。2、计算机、多媒体操作技能的提交。3、走出去，开阔视野，解放思想，增长见识，提高素质。四、搞好团结，促进和谐，建设民主、公平、正义小天地。实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现，要靠坚 持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实现。校长不能因为谁 的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求，更不能因谁默默无 闻、踏实工作而不管不问。因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚，他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利，学校决不能凉了他们 的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑，来树正气，抗歪风、治邪 气。年度初二班主任工作计划篇13一、班级基本情况：我班共有学生48人，其中男生27位，女生22位，团员15 位，班级情况总体上良好，气氛比较活跃。在学习方面其最大的 特点是两级分化严重，通过上学期的期末考试成绩发现，优生在 我班比较多，像庄斯、黄维倩等同学，但同时后进生在我班也比 较多，像李江、唐大理等同学；在学生的行为规范表现方面，存在 着较大差异性。班级中在常规方面欠规范的学生不突出，但也较 多，如表现为个别男生头发较长，个别学生懒散、厌学、卫生习 惯差、心理不健康等。这些业已对学习产生不良影响。因此规范 学生的日常行为工作，使学生更好适应初二生活，稳定学习情绪 的关键，仍然是本学期的班级工作的重要任务。除之我班还有三 名篮球队的成员：张雄、张浩强、庄洪。因此对于他们的学习、安 全等方面都要格外重视。二、教育目标：1在思想方面：对全班学生开展爱国主义教育，开展安全知识 教育等。2在行为规范方面：规范学生的日常行为，重视学生日常行为规范的转化和养成教育。3在纪律方面：对全班学生力求能够做到认真遵守、履行好学 校的各种规章制度。4在学习方面：稳定学习情绪，强化班级学生学习习惯的养成 教育，使学生在学习态度、学习方法上有较大提升，能使学生改 变厌学情绪，提高学习兴趣。5在卫生方面：对全班学生的卫生观念加以强化，力图使学生 养成良好的卫生习惯。6在班级干部队伍建设方面：重视班干部队伍的建设，让班中 的广大学生能有机会参于班干部行列中，使学生的组织、管理能 力得到必要发掘和锻炼。三、具体措施1通过开展关于安全为主题的主题的班会，开展关于安全为 主题的黑板报等形式，对学生进行安全方面的教育。2班主任协同好班干部认真检查各位学生的仪表、行为等，对 有不端正的地方及时指出，并令其改正。3班干部及时登记好同学的违规违纪行为，并及时上报班主 任处，由班主任及时作出处理，对个别屡教不改的学生定期、不 定期的加以监督、引导、批评，甚至上报教务处。4班主任认真跟好每个早自习，充分发挥早自习的作用，同时对个别有不良学习习惯的学生要定期、不定期的加以监督、指导。5强调值日生每天的卫生打扫工作，同时强化全班同学的卫 生保持习惯。6在班干部队伍建设中，进一步规范班干部每周一会 制，增强责任心；引入岗位竞聘、班干部民主评议制度，加大竞争， 打造一支良好班级干部队伍。初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担 任的初二班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了 很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作， 特制定如下计划。1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运 作。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生 的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面 入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增 强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和 学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学 们的思想行为。8、尝试实施班干部轮换制度。9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。10、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家 长经常取得联系，防止各类事故的发生。11、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学 生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。12、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的 同学交往观念，确保主要精力放到学习上。13、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时 可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。14、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。15、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。