学案3　辨析并修改病句.docx

学案3辨析并修改病句（时间：30分钟满分：35分得分：）对点练1.文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（3分）年画被喻为挂在墙上的寓言，自从它出现后，便与春节形影相随，点亮寒风 中空落落的墙壁。年画是中国特有的一种绘画体裁，也是中国农村老百姓喜闻乐 见的艺术形式。虽然中国年画经过了几代发展，内容也与时俱进不断革新，但是 那些最早从中国老百姓耳熟能详的传统典籍和民间故事里衍生出来的年画，却像 一本教科书，教化育人，洞彻事理。不仅年画是文化流通、审美传播的工具，还 承载着道德教育、信仰传承，让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。A.不仅年画是文化流通、审美传播的工具，还承载着起到道德教育、信仰传承的 作用，让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。B.年画不仅是文化流通、审美传播的工具，还承载着起到道德教育、信仰传承的 作用，让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。C.不仅年画是文化流通、审美传播的工具，还承载着道德教育、信仰传承，在潜 移默化中读到中国的智慧和精髓。D.年画不仅是文化流通、审美传播的工具，还承载着道德教育、信仰传承的作用， 让人在潜移默化中读到中国的智慧和精髓。解析 画线句有两处语病：语序不当，前后主语都是“年画”，“不仅”放在“年 画”后面；“承载着道德教育、信仰传承”缺宾语，后面可以加上“的作用”。 答案D2 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）回首过往，多少奋斗，多少牺牲；展望未来，多少憧憬，多少豪迈。从记忆 中汲取能量，在展望中坚定信心，其实也是在用“未来视角”聚焦当下、谋划长 远。“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前。”我们的奋斗目标既要牢记， 又要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,我们的精神灯 塔会更加明亮，我们的前进步履会更加铿锵，我们的奋斗姿态会更加一往无前。A.我们的奋斗目标不仅要牢记，而且要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟 大复兴的战略全局B.既要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，又要牢记我 们的奋斗目标C.不仅要胸怀世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，而且要牢 记我们的奋斗目标D.我们的奋斗目标既要牢记，又要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年 未有之大变局解析 画线句有三处语序不当：“牢记”应放在“我们”前；“既要”“又要”引 导的两分句应互换位置；应先说“中华民族伟大复兴的战略全局”，再说“世界 百年未有之大变局”，由小到大。答案B3 .文中画横线的语句有语病，请修改。（5分）借景，园林之最要者也。在古典园林造景中，借景是一种运用非常广泛的装 饰手法。中国古代造园家把园外的景物“借”到园内的视景范围中来，收无限景 致于有限空间之中，常常产生意想不到的效果。造园家通过巧妙地用窗借景，使 园林内外的不同风景构成一个有机的艺术整体。同时，还常将漏窗、空窗连续排 列，沿墙组成连绵不绝的花窗带，透过窗而借院内、墙内、廊内的景色，使观者 游走其间，每换一窗，就会看到新景。原本孤立、静止的景色，透过一扇扇窗的 引导呈现出流动而富有变化的形态，并且衍生出新的复合意象，给人以意想不到 的全新的美的享受这就是借景造境。通过借景，使园林不但增添了许多美景， 天地万物还与园林联系在一起，形成一种更高层次的美感。解析 画线句存在两处语病：缺少主语，可将“使”去掉；搭配不当，可改为“园 林还与天地万物联系在一起”。答案（示例一）借景，不但使园林增添了许多美景，还使天地万物与园林联系在 一起，形成一种更高层次的美感。（示例二）通过借景，园林不但增添了许多美景，还与天地万物联系在一起，形成 一种更高层次的美感。4 .下列语段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确流畅。（4分）当前一，我们比历史上任何时期都更加渴求人才，要实现高水平科技自立自 强，离不开竞争优势的人才。据调查报告显示，从跨越星辰大海，到探索未知 奥秘，从科学实验室，到企业研发中心，年轻人才群体将在各个领域开始担当、 有所作为。在中国航天科技集团有限公司的科技人才队伍中，35岁及以下的占 52.5%, 45岁及以下的占83.1%。中国航天能够取得举世瞩目的成就的原因， 与拥有这样一群敢打敢拼敢创新的年轻科技人才队伍是分不开的。人们赞叹青 年人才的精彩表现，不是看到当下，更是着眼未来。解析 “离不开竞争优势的人才”缺动词;“据显示”句式杂糅;”的 原因，与是分不开的”句式杂糅；“不是看到当下，更是着眼未来”关联 词语搭配不当。答案 在“竞争”前面添加“具备”；删掉“据”或“显示”；删掉”的 原因”；“不是”改成“既是”或“不仅是”。综合练一、阅读下面的文字，完成57题。（11分）国家的希望在青年，民族的未来在青年。进入新时代，通过党和国家事业取 得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。打赢 脱贫攻坚战，多少大学毕业生担任第一书记；疫情防控第一线，多少青年医务工 作者无畏逆行；航天事业，多少年轻工程师辛勤耕耘、默默守护把 青春梦融入中国梦,新时代的中国青年以“请党放心、强国有我”的豪情， 以“可以平视这个世界”的自信与时代共同成长，为党和国家事业发展贡献智慧 力量、展现青春担当。人的一生只有一次青春，青春是用来奋斗的。只有进行了 激情奋斗的青春，只有进行了 的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。既然生逢这个伟大时代，何不奔 跑逐梦、活出精彩？既然时代打开了更广阔的发展空间，何不抓住机会、乘势而 上L中国青年当不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，用青春奋斗汇 聚起推动时代前行的。5 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.励精图治 昂首挺胸 奋发图强 磅礴力量B.勇攀高峰昂首挺胸顽强拼搏蓬勃力量C.励精图治 阔步向前 奋发图强 蓬勃力量 D.勇攀高峰阔步向前顽强拼搏磅礴力量 解析励精图治：振奋精神，想办法把国家治理好。勇攀高峰：比喻克服各种困 难取得事业、学术上的巨大成就。语境对象为“航天事业”而非“国家”，应用 “勇攀高峰”。昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛，形容斗志高、士气旺。阔步向前：迈开大步向前。结合语境”与时代共同成长”，此处指不断向前迈进，应用“阔 步向前”。奋发图强：振作精神，以求强盛。也有努力谋求富强之意。顽强拼搏： 用不屈的信念去努力拼搏。语境形容“青春”要努力拼搏，而不是“求强盛”， 应用“顽强拼搏”。磅礴力量：形容气势盛大，广大无边的力量。蓬勃力量：旺盛 繁荣的力量。语境指汇聚起推动时代前行的广大无边的力量，应用“磅礴力量”。 答案D6.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.进入新时代，通过党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总 是能看见青春足迹和青春奉献。B.进入新时代，在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是 能看见青春足迹和青春奉献。C.进入新时代，通过党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总 是能感到青春足迹和青春奉献。D.进入新时代，在党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是 能感到青春足迹和青春奉献。解析 画线句的语病是搭配不当，”通过中”介词搭配不当，应为“在 中”。答案B7.请指出文中画波浪线的句子使用的修辞手法及句式，并说明各自的表达效果。 （5分）解析“何不奔跑逐梦、活出精彩？ ” “何不抓住机会、乘势而上？ ”两句使用 了反问的修辞手法，强调青年要追逐梦想、活出精彩，抓住机遇、乘势而上；运 用反问的修辞，可以加强语气，给读者留下深刻印象。采用“既然，何不？ ” 的整句句式，两个长句连用，结构整齐，音节和谐，既增强了气势，又增强了说 服力。答案 修辞上使用了反问的手法，强调青年要活出精彩、乘势而上，加强语气， 加深读者印象。句式上使用整句，两个长句结构整齐，音节和谐，读来朗朗上 口，增强了气势和说服力。二、阅读下面的文字，完成89题。（9分）下面两种曾经在歌德身上产生过辉煌效果的高尚品质，是我们按照自我教 育，应当认真学习并身体力行的。一是不断奋进的人生态度。歌德有一条著名的 箴言：“在一切德行之上的是永远努力向上，与自己搏斗，永远不满足地追求更 伟大的纯洁、智慧、善和爱。”他的一生就是对这条箴言的实践过程，其中宁愿 在错误、危险和觉悟中摸索前进也绝不无所作为的精神，正是歌德为历代后人所 颂扬的现代精神。二是感情与理智的平衡。歌德的生活与创作一贯基于感性和直 观，对抽象思辨抱着疏离的态度。但是，他不但没有把敏感和多情发展成为沉 迷与狂放，而且处处讲求节制。他更教导世人，人生的最高境界不在于像大海 一样包容和持重，而在于像火山一样爆发。用通俗的话说，人逢顺境要节制，逢 逆境则要忍耐，亦即保持感情与理智的平衡，这是可与各国智者的教诲相印证的。 8.上面语段画横线句子有三处语病，请指出其序号并提出修改建议，使语言表 达准确流畅。（3分）解析 “按照”后面缺少宾语中心语。“而且”表示递进关系，而这里前后 句表示转折关系。依下文“人逢顺境要节制，逢逆境则要忍耐，亦即保持感情 与理智的平衡”可知，本句话是在肯定感情与理智的平衡，画线句属于语序不当。 答案 在“自我教育”后加“要求”或把“按照”改为“进行（通过）” “而且”改为“反而”。把“不在于”“而在于”后面的分句内容颠倒位置。 9.上面语段中提到了两种高尚的品质。在文学长廊中，有很多人物具备这样的品 质，也有一些人与这样的品质相去甚远。这让你联想到复活悲惨世界或大 卫科波菲尔中的哪一个（类）人物？请就其中一种品质，谈谈你对所联想到的一 个（类）人的认识。要求：观点明确，举例恰当，条理清晰，200字左右。（6分） 答案（示例一）感情与理智的平衡是一种高尚品质，它使人在热烈的情感下保持 克制。悲惨世界中的冉阿让，在感情上他极度抗拒服苦役，但当他发现商马 弟被误认为是自己而被指控为苦役犯时，理智让他艰难地选择了自首，再次被捕 服苦役。他的老对手警长沙威，如恶魔般追捕他，在感情上他是极端痛恨沙威的， 但当有机会置其于死地时，他却理智地选择了宽恕。面对两难的选择，冉阿让用 理智克制住恣肆的情感，维护了精神和道德的洁净。他用高尚的品质，赢得了尊 敬。（示例二）不断奋进的人生态度是一种高尚的品质，它促使人不断地追求纯洁、智 慧、善和爱。然而复活中腐败的司法制度催生了一群与进取心绝缘的司法人 员。法官与被审判者进行金钱交易，书记员对案件轻忽怠慢，副检察官被名利心 驱使置“犯人”于绝地，陪审员一个疏忽致使无罪者被流放，庭长为了与情人约 会对错案不闻不问。这类人各谋私利，他们放弃对职责的坚守，放弃对纯洁、智 慧、善和爱的追求，在他们身上看不到高尚，只有卑劣和自私。